千文网小编为你整理了多篇相关的《小学班会主持词(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学班会主持词(推荐5篇)》。
潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。
李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。
潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明 快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。
一、齐唱校歌
李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。
[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)
潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。
李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。
潘: 我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。
二、看图评行为
李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。
潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了?为什么?
谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?
李:只要你发表评价,都可以获得10分。
(老师播放图片,两主持人选举手的同学说一说。语言艺术:你真棒!你说的很好!你说得太正确了!我们也会这样想!我们也会这样做!我们要向好的同学学习!)【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】
【看时间:3:50 ,进入下一步】
三、 趣演三字歌
潘:活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己。
李: 是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。
潘:哪一组先来呢?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!
每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!
李:还有哪个组要来表演?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!
每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!
【看时间:3:55 ,进入下一步】
四、看小品分曲直
李:唱规范,行规则。自律互助和谐乐。
潘:看小品,评行为。多长心眼多参合,校园和谐共创造。
李:谁对谁错,眼看心清,齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)
潘:谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学,选2~3个,或者说:还有谁来补充一下吗?)
同学回答完后点评:真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明,你真是眼清目明啊。
李:请下一组小品表演。
(如上)
潘:精彩的小品指引着我们走向正确的道路。
【看时间:4:03 ,进入下一步】
五、校规知多少
李:《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。
现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。
【选举手的同学,尽量不选重复的同学,记不住名字,就用手指向那个方向说:你来回答。请你补充】
如果回答的与答案差不多,就说:你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好,对校规理解的很细致)
每说完一题,请全班同学读一次这个规则。
【看时间:4:10 ,进入下一步】
六、格言创作
潘:学规则,知对错。好行为,我来做。
李:古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?
潘:是哦,我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。
李:请看屏幕(读屏幕题目要求)
(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)
说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧!
【看时间:4:15 ,进入下一步】
七、小宣誓
潘:小格言,悟真理。相伴文明,快乐成长!我们要成为优秀的小学生。
李:那就让我们一起来宣誓吧。全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓。
(主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读)
我***,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守 《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生。
八、请班主任点评
潘:同学们,请坐下!此时此刻,我心情激动。
李:是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。
潘:掌声有请。
班主任评点。
九、宣布班会课结束
潘:快乐的生活来源于文明与和谐。
李:文明的校园,需要我们携手建造。
潘李:让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束,谢谢大家!
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
甲:亲爱的观众朋友们
合:大家,晚上好!
甲:在这金风送爽、硕果满枝的美好时节,我们即将迎来一年一度的教师节。
乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!
甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会文明进步的重要体现。
乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。
甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推
进教育改革,统筹城乡教育发展,积极实施素质教育,有力地推动了
我县教育事业的繁荣与发展。
乙:今晚,我们在这里举行文艺晚会,共同庆祝第二十九个教师节的到来。
甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙:xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会
合:现在开始!
一、实验小学《金色的梦想》
甲:生活因梦想而精彩
乙:世界因梦想而美丽
甲:党的的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!
乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。
乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。
二、第二幼儿园《快乐的节日》
甲:感恩是中华民族的传统美德;
乙:感恩是生活中永恒的话题。
甲:老师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。
乙:老师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。
甲:县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情,
乙:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
三、xx镇中心小学《思密达》
甲:xx镇中心小学下辖所村级小学,是全县最大的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。
乙:下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。
四、三中《快乐的人请你鼓掌》
甲:今天,你心情愉悦吗?
乙:今晚,你开心快乐了?
甲:如果开心快乐了,请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》,有请三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!
五、xx中学《烛》
甲:xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。
乙:今年高考,xx中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达78.5%。
甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市唯一考上清华大学的考生!
乙:下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。
六、第三幼儿园《新洗衣歌》
甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。
乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。
甲:下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》
甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。
乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏的时候最为美丽动人的。
甲:而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?
乙:下面,请欣赏由二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切献给党》、
甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。
乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。
甲:当您选择了教师这个职业,就选择了爱与奉献,选择了责任与担当,选择了平凡与高尚。
乙:请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。
九、五中《烛光颂》
甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工程师……
乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神最好的诠释。
甲:下面请欣赏五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。
十、xx中学《敦煌女神》
甲:9月6日上午,县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“速度”。
乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现xx中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,xx中学的明天一定会更美好!
甲:下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。
十一、第一幼儿园《春蚕》
甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人民都把老师比作春蚕,比作蜡烛。
乙:你们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁,共和国大厦繁荣的背后,同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。
甲:请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。
十二、外国语学校《节拍》
甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;
乙:心存感恩,才会使我们的道德根基坚固。
甲:让我们再踏起青春的节拍,舞出园丁的精彩;
乙:请欣赏外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》
十三、一职校《女儿花》
甲:今年以来,一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。
乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。
甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩,下面请大家欣赏她们美妙的舞姿―《女儿花》。
结束语:
甲:当越州大地洒满了初升的朝阳。
乙:当六万大山沐浴着金色的霞光。
甲:教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。
乙:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师,要牢固树立“立德树人,育人为本”的理念,爱岗敬业、为人师表,争做教书育人的模范;
甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求,全力开创教育事业发展的新局面。
甲:为实现梦
乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!
乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。
甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!
乙:祝愿教育事业明天更美好!
甲:xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束,祝各位晚安!
玉:九月的阳光格外灿烂,
竞:九月的天空分外明媚,
书:又是丹桂飘香的季节,
睿:又是天高云淡的秋季。
玉:教师节带着秋的神韵向我们走来,
竞:教师――人类灵魂的工程师,
书:教师――太阳底下最光辉的职业,
齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
玉:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。
齐:祝愿老师们节日快乐,幸福安康。149班“老师,谢谢您”主题班会现在开始。
玉:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。
竞:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远……您亲切的话语,永远在我耳畔回荡。
书:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我们从您的手中接过接力棒,我们的生命在您的注视下开始闪光。
睿:老师,您辛苦了!让这一张张卡片带去我们诚挚的问候。
玉:一张张贺卡代表了我们对您的浓浓谢意和深深祝福!祝您节日快乐!祝您健康幸福!接下来,请欣赏心涵组合的诗朗诵《老师,您好!》掌声欢迎!
竟:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行。下面请欣赏功夫熊猫、万钰、刘也带来的小品《师生之间》。
书:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,!请欣赏童心组合带来的歌曲《园丁与森林》和谭咏阳、王琦同学带来的歌曲《茉莉花》。
睿:听完优美悦耳的歌曲,让我们一起步入变化万千的魔法世界,请欣赏魔术达人周观全、刘书行同学带来的精彩表演。
玉:魔术表演已经结束,你们是不是还意犹未尽啊!让我们一起期待他们下一次的表演吧!接下来,由S-H-J组合为我们带来声情并茂的诗朗诵《感谢您,老师》。
竞:你们看,我们的灰太狼组合迫不及待的想送上他们精心准备的小品,大家掌声欢迎!
睿:看完小品让我们再来欣赏廖婧、岳婷带来的诗朗诵《老师,您辛苦了》。
书:欣赏了这么多精彩的节目,在这个特别值得纪念的日子里,同学们,你们是不是有很多话要对老师说啊?
睿:九月,属于老师。老师,属于九月。
玉:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!
竞:您像辛勤的园丁,培育我们成长!
书:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?
玉:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!
竞:师恩永不忘。老师,谢谢您!
B:尊敬的领导;
A:敬爱的老师;
B:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
A:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到xx。
B:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。
A:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齐:现在我们正式宣布xx小学20xx学年度毕业典礼,现在开始!
A:震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意,帅气的律动与张扬,这就是时下最流行,最给力、最潮、最酷的舞蹈――街舞!
B:让我们请出帅气的炫酷少年,让他们用超炫舞蹈点燃今天的high party吧!
B:风吹雨成花,时间追不上白马,时间渐渐流逝,最初的承诺是否还记得,雨虽然渐渐密集,但不能洗去我们在一起的痕迹,下面让我们掌声有请六(x)班同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。
A:纯白的栀子花,开在这盛夏的季节,空气中洋溢着它的芬芳,一缕清风拂过,吹动着树梢间嫩绿的叶儿,阳光透过间隙映射在草丛上,圈圈点点。让我们用掌声有请六(x)班同学带来的《栀子花开》舞台剧!
A:滴答的细雨轻吻着窈窕的竹,一群美丽的傣族姑娘正在竹林里,踏着雨滴幻化出这一只曼妙的舞。下面就一起来欣赏傣族舞蹈《雨竹林》。同学们掌声响起来,有请六(x)班美丽的傣族姑娘闪亮登场。
B:陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,风吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏六(x)班的同学们带来的《不说再见》和《同桌的你》。
A:中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美丽而又动人,下面有请六(x)班的同学们为我们带来美的享受――请欣赏古典舞《无归》。
A:相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六(x)班的相声表演《弄巧成拙》。
B:奔跑在时代的最前沿,我们用街舞尽展青春的风采。话不多说,下面就来欣赏六(x)班带来的《Badgirl》。
A:尤克里里即夏威夷小吉他,在xx等地一般译作乌克丽丽,在大陆一般习惯称为尤克里里,是一种四弦夏威夷的拨弦乐器,发明于葡萄牙盛行于夏威夷,归属在吉他乐器一族。下面就有请六(x)班的同学们为我们表演尤克里里弹唱!
B:刚刚我们大家欣赏了尤克里里弹唱,体会了夏威夷的风情,那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国――xx,又在流行韩舞。下面就请欣赏现代舞。
B:感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩定当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。请欣赏六(x)班带来的手语表演-----《感恩的心》。
A:友谊是五颜六色的,人生就像一个调色盘,当你把所有的颜色都挤在调色盘中,颜色既混乱又暗淡,但只要你懂得如何去调配,那么它永远是绚丽多彩的。让我们一起来,体会一下;倾听一下,《友谊天长地久》。
A:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!虽然毕业了,但我们不会忘记你们――
我可爱的同学们。虽然毕业了,但我们也不会忘记您――我敬爱的老师们。虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
B:母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种者我们的梦想。让我们在毕业典礼上对我们的老师说一声:老师,我们不会辜负您的希望!
齐:现在宣布xx小学20xx年度,毕业典礼,到此结束!
这是一次温馨的聚会!
这是一个相逢的庆典!
这是一声吉祥的祝福!
这是一部永恒的诗篇!
…… ……
尊敬的老师们、深爱的同学们,大家好!(鞠躬、掌声)
今天是20xx年6月21日,这个在常人眼里不过是个普通的不能再普通的阿拉伯数字,此时却变得那样绚烂,那样精彩!
(音乐)五十四年前,一所中学悄然矗立在这座――世界上建都时间最长、历经朝代最多的千年帝都上。从此,越来越多的人知道了洛阳三中;
三十年前的1979年,中国改革开放后第一届高中毕业的我们,在与共和国一起告别那苦涩的计划经济的同时,又勇敢地面对着市场经济的狂风暴雨!
一晃,三十年过去了……我们如果将走出三中大门的那一刻比喻成生命的开始的话,那麽今天,我们就是三十而立!
三十而立,风风雨雨,
三十而立,南北东西!
三十而立,苦辣酸涩,
三十而立,点点滴滴……
(以上由洛阳电视台著名主持人刘薇修改)
在这里,我们共同奏出一个“知心、温馨、童心”的主旋律,演绎一支同学友情的交响曲。
在这里,我们记起少时的童心和顽皮。
在这里,我们回味毕业时的难舍气息。
在这里,我们的心随着同一个节拍而跳动,我们的情随着同一个音符而欢愉。
今天我们洛阳三中79届毕业30周年同学聚会的主题是:“知心、温馨、童心”。
请允许我们先介绍一下今天到会的各位老师和特约嘉宾:
在这激动人心的欢聚时刻,让我们向辛勤培育了我们的老师们致以崇高的敬意!
谢谢您,老师!(鞠躬)
今天我们有幸请来了我们母校的现任校长,大家欢迎!
今天我们大家能在这里欢聚一堂,首先要感谢这次聚会的发起者、策划者和组织者。他们为了成功举办这次聚会,利用自己工作之余和休息日的时间,多次商讨聚会活动事宜,筹划活动方案,为的是让大家吃得开心、谈得开心、玩得开心。
我们还要感谢那些幕后为大家热心服务的同学们。他们牺牲自己的休息时间,利用各种通讯手段和联系方式,回忆、追寻和联络所有能够联系上的老师和同学,他们默默无闻的付出,为成功举办此次聚会提供了保证。
让我们对他们说一声:谢谢你们,你们辛苦了!
我们要感谢所有光临本次聚会的同学们,感谢那些不畏旅途劳顿,长途跋涉,按时赶赴会场的远离故土的同学们,感谢大家的参与和支持!
还要向因故未能到会的同学们道一声珍重,祝福他们平安、健康、快乐!
据统计,今天参加本次聚会的有六个班级,老师、嘉宾和同学共有
人。
同学们,请相信,今天大家都不会白来,今天的聚会会让大家带着欣喜,带着激动,带着收获,带着回味离开。
今天,凡是来到这里的同学,不论是组织者、策划者,还是表演者、观看者,我们不论职位、不论身份、不论行业,在这里,我们就只有一个身份――同学。
今天,凡是来到这里,坐在这里的每一位老师和同学,我们都只扮演一个角色――主角。
同学们,让我们共同来庆祝,共同来演绎一个只属于我们的故事!
现在我宣布:洛阳市第三中学79届同学毕业30周年聚会现在开始。
(破冰游戏:步调一致)
好,我们79届果然是最棒的,从74年入学的那天起,命运之神将我们拉在了一起,这一生我们便成为了一个永远都无法分开的团体,今天的兴奋、欣喜和激动是属于我们的,是我们共同拥有的,我们永远是最棒的!对不对呀?同学们!
好,让我们把珍藏了三十年的祝福,三十年的祝愿,三十年的掌声献给我们的学校,献给我们的团队,献给我们的老师,献给我们自己!
著名主持人说,热烈的掌声是每分钟400下的频率,想试一下嘛?
好,这才是真正的掌声,暴风雨般的掌声,自豪的掌声,发自内心的掌声。
好!非常好!谢谢各位的积极参与!
今天请各位老师和同学,放下身份,放松自己,敞开自我,回归自然。让我们沿着心灵的时间隧道,去追寻那曾经的美好时光,去回味已走过的心路历程。
同学们,三十年转瞬即逝,恍若昨天。
昨天的我们,是那样的少年意气,风华正茂;
昨天的我们,是那样的灵动活跃,神采飞扬;
昨天的我们,是那样的憧憬未来,沉醉梦想;
……
同学们,三十年,10950天,在这一万多天中,我们各自都在学习中、工作中、生活中,不断的积淀着自己,丰富着自己,提升着自己,为我们洛阳三中79届这个团队营造着令人骄傲和自豪的人气。
今天,我们欢聚在一起,一同来感受这个团队的温暖和引力。
同学们,大家感受到彼此的心跳了吗?
你看到周围同学那热情和期待的眼光了吗?
下面,我们给每个班级的同学留有一个表演的机会,并且需要大家的参与和互动。
同学们,三十年等一回,千万不要错过了这个难得的参与机会奥,加油!
(要求每个班选一个拉拉队队长)
如:“一班,来一个要不要”,“要!”
(各班节目表演开始)
结束语:
同学们,过去的永远成为了历史,历史不会倒退或再来。它只能负载着我们的一切经历,永远留在我们的身后。无论是痛苦是欢乐,是成功是失败,是辉煌是黯淡,都会
随着时间的流逝,慢慢地远离,渐渐的淡化,历史改变着一切,一切都在改变,但是这其中唯一不变的是我们彼此的真情和美好的回忆。
最后,我们要感谢命运,让我们在彼此的.交往中,体验到了感恩的快乐和喜悦;感谢老师,让我们在知识的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。
一位名人曾经说过:童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一套哲学,人生各个阶段都有特殊的意境,构成整个人生多姿多彩的心路历程(本段来自网络)。
同学们,我们要感谢命运,让我们在彼此的交往中,体验到了感恩的快乐和喜悦;感谢老师,让我们在知识的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。
同学们,三十年时光荏苒。
我们激情还在,梦想还在,
我们依然风采依旧,我们依然憧憬未来。
我们的人生之路正在变得越来越清晰和流畅;
我们的人生态度变得越来越谦恭和平和;
我们的人生理念变得越来越独特和敏锐;
我们的人生境界变得越来越积极和开放。
老师们、同学们,让我们爱惜自己,珍爱生命,让我们变得更加自信而有力。
让我们的同学友谊,成为我们人生旅途中的良伴,伴随我们走过今后的沟沟坎坎;
让我们的同学之情,变为我们生命中的陈年老酒,让我们用心去品尝她的醇香甘甜。
最后,祝所有辛勤培育过我们的老师,身体健康,心情愉快,阖家幸福,安度晚年!
祝所有的同学,心宽体健,事业顺利,家庭和睦,平安快乐!
请大家主动接触,互相沟通,随意交流;
愿大家开怀畅饮,尽情尽兴!
(拿酒杯)同学们,让我们共同举杯,为了今天,为了明天干杯!
干杯!
推荐专题: 小学班会主持词