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甲:团结,像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意,深深带入人的心中。
乙:团结,像一片荷叶。把一抹清新、一抹安心,悄悄浮现在人的眼前。
合:同学们,五年四班团结凝聚主题班会现在开始
甲:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四班正是这一片洋洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
甲:下面请欣赏群口相声:《最重要的》
(本小品由五个学生表演,分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)
脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。
鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。
嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的
人:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
乙:谢谢几位同学的表演,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起…… 请听歌曲《团结就是力量》.
游戏见凝聚(小游戏)
甲:下面我们来一起做几个小游戏:
第一个游戏数青蛙:接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……游戏规则:从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始。比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,时间花最多的一组要接受惩罚。惩罚方法:全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第二个游戏踩报纸:游戏规则:在地上摆三张报纸,几个组各派四名同学出来比赛。首先,打开报纸,让五名同学站在上面,坚持一分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,四个同学要想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上,并坚持一分钟。依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,输了的同学要接受惩罚,惩罚方法:全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第三个游戏说悄悄话:每组发一张纸条,只给第一个同学看纸条上的内容,第一个同学看完后,把纸条交给主持人,然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学,一直传到最后一名同学那里,然后由他说出纸条上到底写了什么。能够准确说出纸条内容的小组获胜,说错的小组要接受惩罚,惩罚方法:全小组重复说“团结就是力量”二十遍。请大家注意:一定要悄悄的说,如果让其他小组听到了本小组的纸条内容,那么你们组就输了。
乙:其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。
小结:
甲:其实我们班就想一个大家庭,每个同学就是这个大家庭中重要的一员,团结友爱,互助向上,就应该是我们这个班级里最动听的音符,因为我们深深地知道团结就是力量,互助好比翅膀,友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
乙:我相信大家从刚刚的相声和游戏中已经体会到一些团结和凝聚的感受了,五官的相声告诉我们集体就是集体,少了谁都不行。青蛙的游戏带给我们的是集体的责任感体验,一个集体,很有可能会因为一个人的原因而使大家都受罚,因此我们既然在这个集体里了,就应该对这个集体负责。
甲:四个同学站在报纸上的游戏让我们深深地感受到了团结这个词的力量,团结居然可以让同学在没有外界帮助下坚持这么久,是奇迹的表现。因此,我们要手拉手,肩并肩,齐心向上,创造属于我们更好的明天!
合:五年四班团结就是力量主题班会到此结束,谢谢大家!
脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。
鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。
嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的
人:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
纬:当第一缕金色阳光照耀在大地上时,它预示着――生命的开始。
亮:当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时,它预示着――万物的复苏。
纬:同学们,当我们迈进这校园的大门时,是否意识到我们已经升入高三。
升入高三,预示着成熟――我们又长大了一岁。
亮:升入高三,预示着责任――我们即将以某种姿态步入成年。
纬:升入高三,预示着压力――高考的脚步正向我们步步逼近。
亮:升入高三,预示着拼搏――我们将要为自己的未来勾画蓝图!
纬:时间过的很快,转眼间高三的学习生活已过了一半的时间了。高考离我们越来越近了,今天我们聚集在一起召开一次走近高考的主题班会。
(幻灯片第2页)
纬:同学们,你们知道这些名言吗?他们为我们阐释了人生中树立理想的重要。我想,今天大家的心情一定很激动,高三是一个充满机遇和挑战的年级,这个学期是高中学习生涯中最关键的一个学期。新学期为自己树立理想与目标,明确前进的航向是非常重要。学习生活好比旅行,理想是旅行的罗盘,失去了罗盘,就失去了前进的目标和动力。
亮:今天这个班会,我们每个同学也学一次名人,用自己的智慧书写一句属于自己的人生座右铭,为自己确立一个人生航标吧。大家行动起来吧。
(发纸张,同学们书写)
纬:现在,让我一起来看看,谁的座右铭最精彩!
(请同学起来大声朗读,中间穿插简短评议)
亮:同学们,刚才我们听到了许多同学宣读了自己设计的座右铭,很是感人。走近高考需要理想与目标,还需要自信与从容。下面我们来玩个游戏,看看同学们的自信与从容吧。
(幻灯片第3页)
(游戏:点一名女同学做游戏,教室中间先乱放几张椅子,再蒙住同学眼睛要求穿过障碍物。开始后,撤掉障碍物,要求同学直走(其他同学不能提示),看这位同学的表现。)
(请这位同学谈心理感受) (问:为什么越走越慢? 害怕,有心理障碍)
纬:从刚才这个小游戏可以看出这样一个问题:
(幻灯片第4页)
高考的重要;社会、家长、老师对自己的期望;以往考试失败的经历;知识的疏漏和盲点有时都会成为我们“心”中的障碍物,削弱了我们的信心,阻碍了我们的学习的效率和质量。请把“心”中障碍物搬开,放松心情去努力拼搏,那么从同等水平的学群中胜出的机会就会增多,因为赢在心态。对于高考而言,其实很多压力都是同学们自己给自己施加的,就像那些被拿掉的椅子一样,明明已经不存在了,但是还是在同学们的心里形成了障碍。放下各种包袱和压力,在自信和从容下,我们一定能在高考中取得更好的成绩。
亮:有了自信和从容的心理,还离不开我们的努力奋斗和正确的学习方法。下面请看这样一个寓言故事。
(幻灯片第5页)
翁: “尽力而为”与“全力以赴”
一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边,猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回道:“我尽力而为了呀!”再说兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀!你又带了伤,怎么跑得过它的?”“它是尽力而为,我是全力以赴呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力地跑我就没命了呀!”
人本来是有很多潜能的,但是我们往往会对自己或对别人找借口:“管它呢,我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的,尤其是现在这个竞争激烈的年代。我们要常常问自己,我们是要做尽力而为的猎狗,还是做全力以赴的兔子呢?
纬:请欣赏翁倩倩同学为我们带来的诗歌朗诵《为理想奋斗》
(幻灯片第6页)
翁:
为理想拼搏
无尽的生存
冷风还在吹个不停
而天色却早已渐渐沉落
摇看那远处迷茫的一片
感触着水气的气息
是鱼儿耐不住寂寞
是鸟儿飞不出孤单
他们执着的在此处徘徊
忘记一切不快与悲伤
只是一个劲的快速飞逝
水底露出一朵泉花
那定是清水听见了鱼儿的欢笑
天空飘来了一朵白云
那定是清风为鸟儿加油
一切自然生存的精灵
都为那向往的美好而追逐
有谁会说它们傻气
其实,那才是真正的天真与可爱
游吧!
水会因你们而奔腾
飞吧!
天空会为你打开大门
亮:下面请同学们谈谈自己的学习方法与学习感受。
(幻灯片第7页) (点名,黄娟谈英语学习方法,根据时间确定发言人数)
纬:我们也请班主任来谈谈学习方法吧。
(班主任讲话)(幻灯片第8、9页)
亮:最后,让我们全体起立,为高考而庄严宣誓吧。(领读)
(幻灯片第10页)
纬:让我在美好的歌声中结束本次主题班会吧,谢谢大家!
(幻灯片第11页) 播放歌曲
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