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爱国班会主持词

2022-09-14 22:54:45

千文网小编为你整理了多篇相关的《爱国班会主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《爱国班会主持词》。

第一篇:主题班会主持词开场白

A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

B:各位亲爱的同学,朋友们.

AB:大家下午好.

A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

A:现在,班会正式开始。

B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

A:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?

B:这“壳”能够搁下吗?

A:我们要如何背着“壳”前行呢?

B:下面,我们来看几个小故事。

A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标――当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

B:听了这个故事,同学们有什么启示。

A:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

B:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

A:故事告诉我们:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。B:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

B:那么,让我们来看看下面的几张图片。

A:当我们感觉苦的时候,请你多想想――

B:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

A:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

B:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

A:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

B:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

A:学习要勤学。我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗?

B:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?

A:学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?

B:学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?

A:做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?

B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?

A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?

B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?

A:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

B:下面,我们来做一个小游戏。

A:游戏规则:男生代表1元钱,*代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男*自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

B:想玩游戏的到中间来。

A:有奖品的哦!

B:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

A:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

B:班会即将接近尾声,有请xxx、xxx、xxx,为我们朗诵一首诗《梦想》。

A:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

B:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

A、B:谢谢大家!

第二篇:爱国教育主题的主持词

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,半个多世纪的风雨,五十五载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和~~载缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊,母亲!

结合我校实际,按照教体局安排,团委组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

现在我来给介绍本次演讲比赛的评委:茅坪中学校长张校长,茅坪中学副校长、九年级语文教师谢校长,茅坪中学教导主任黄主任,九年级语文教师魏群老师,茅坪中学团委书记牛磊老师。请评委在评委席入座。

我来介绍演讲的评分标准,本次演讲从演讲内容、情感、语言表达、仪态仪表四方面来评分,每项十分,共计四十分,即演讲内容是指主题题是否鲜明、是否有针对性、是否有感染力等;情感是指演讲者是否能带着自己的的感情去演讲,是否能感染观众;语言表达是指演讲者的普通话是否标准,有无读错、停顿等现象;仪态仪表是指演讲者的服装是否得体、得当,台风是否端正,有无恰当的肢体语言等。

现在我来宣布一下今天演讲比赛的出场顺序,请参加演讲的同学做好准备,观看演讲的同学要学会给其他人掌声,给他人掌声就是给自己掌声。

第一位出场的是八一班的陈忠磊《爱国,我的精神支柱》

第二位出场的是八一班的刘丽,《中国梦,我的梦》

第三位出场的是七二班的黄小倩《祖国,我为您骄傲》

第四位出场的是八二班的徐鑫《我的祖国》

第五位出场的是七二班的王凡《国家兴亡匹夫有责》

第六位出场的是八三班的杨茹《立志报国》

第七位出场的是七一班的马璐《中华之崛起》

第八位出场的是八三班的杨凡《祖国在我心中》

第九位出场的是七一班的王贵星《向辉煌史进发》

第十位出场的是八二班的马斌《历史告诉我》

现在我宣茅坪中学以“爱国主义”为主题演讲赛正式开始。

第三篇:爱国教育主题班会教案

活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起、从此刻做起。

活动方式:班主任主持、全体学生参与。

活动过程:

一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛;

二、主持人:一曲《歌唱祖国》唱的激动人心,荡气回肠。1949年的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

...2年的今日,千千万万的中国人壮怀激烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像此刻这样意气风发。中国人民从来没有像此刻这样欢乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动此刻开始。

主持人:秋分硕果累累,十月的歌声荡漾在美丽的学校,祖国母亲正在迅速发展。

听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

三、风雨历程

主持人:1949年10月1日,中华人民共和国成立。午时3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今日成立了!”五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。就让我们一齐来回顾共和国精彩时刻,请欣赏沙画视频《开国大典》。

四、勿忘国耻

主持人:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。完美的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这完美的日子里,我们一齐来看看我们国家的过去。

1、1840年鸦片战争

2、1931年九.一八事变

3、1937年南京大屠杀

4、1937年-1945年八年抗日战争

五、立志报国

1、主持人:共和国的昨日,有我们的悲壮;共和国的今日,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。请欣赏歌曲《精忠报国》。

2、欣赏完歌曲后,请听我国伟大*的故事——《为中华崛起而读书》。

六、感激祖国

主持人:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

中国,这片充满魅力的土地,从古至今一向是人们歌颂的对象.让我们用一曲诗歌来感激你,请听《祖国,感激您》。

团体朗诵诗歌《祖国,感激您》

祖国,感激您!

感激您赐予我金色的生命!

黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感激您!

感激您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感激您

感激您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感激您

感激您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感激您,我的祖国母亲!

七、倡议

班长提出《爱我中华从我做起倡议书》

同学们,经过这次爱国主义教育,使我们深刻认识到爱国要从我们做起、从此刻做起!在那里我向全班同学郑重发出倡议:

一:伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,让我们一齐学习礼貌礼仪知识,从我做起,团结一心,共同努力,让沙湾五小成为礼貌之花遍地盛开的花园,让懂礼仪、讲礼貌、守法规在学校里蔚然成风,让我们的学校成为环境优雅的学习乐土。努力传承我们中华民族的传统礼仪,以此来体现我们的爱国主义精神;

二:“国歌”是我们中华民族的“国魂”我倡议在每周一升旗仪式和学校举行盛大活动时能够全体高声齐唱国歌,以此作为重要的精神载体,弘扬爱国主义精神。

三:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;让我们从关心同学、爱护班级的一桌一凳、爱护学校的一草一木做起。让我们每个人都成为一个有爱心守纪律的好学生。

四:平时多看爱国主义书籍和影片,主动了解爱国人物的事迹。从而得到爱国主义的熏陶。

同学们爱我中华要从每个人做起,从今日做起,让我们在这份:《爱我中华从我做起倡议书》上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

八、班主任做总结发言结束班会。

今日班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应当体此刻平时的一点一滴中,没有对父母、对教师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自我是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自我是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国完美的明天吧!播放国歌。

第四篇:主题班会主持词开场白

AB:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!(敬队礼)

A:通过漫长炎热的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校园

B:见到可亲可敬的老师,见到可爱的同学们

A:大家有说有笑的谈论着暑假趣闻,聊着新学期学校的变化

B:好的开端是成功的一半

A:既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?

B:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己

A:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划

B:使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊

A:下面我宣布四年级5班,《新学期新梦想》主题班会现在开始

第五篇:主题班会主持词开场白

(合)尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:大家下午好!

(男)从踏进这个校园开始,我们每天呼吸着馥郁的芬芳,采集着知识的花粉。历经寒暑,学校的风景日新月异;岁月如歌,校园的文化日累月积。

(女)特别是在这新的学期里,我们的校园更加生机昂然。xxx同学,在这个学期里你发现我们的学院都发生了怎样的变化呢?

(男)是啊!你这一提我才想到,从新学期的第一天起我就发现,我们的校园大变样了。你看:操场――平整宽阔,校门――重新耸立。

(女)宿舍楼、办公楼装饰一新,各个实验厂充满生机。

(男)图书馆全部开放,新食堂拔地而起。

(女)阳光下――路边的小树茁壮成长;月光下――路旁的自控灯再次燃起。

(男)教学楼更加宽敞明亮,校园内充满欢声笑语。

(女)在校园文化的熏陶下,我们也日渐成熟,深深的融入这个温暖的大家庭,感受学习的快乐,分享丰收的喜悦。

(男)校园里的一草一木都见证了我们的成长

(女)校园里的一砖一瓦都见证了我们的变化。

(男)今天我们相聚在这里举行第xx次主题班会

(女)这次班会的主题是“谈谈我的变化”

第六篇:爱国教育主题班会教案

【活动目标】

经过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。

【活动重点】

经过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。

【活动准备】

视频《秀丽的祖国风光》、诗歌《为妈妈争光》、歌曲《歌唱祖国》、《今日是你的生日——中国》等;多媒体课件

【活动时间】

20xx年9月27日星期二午时第一节

【活动地点】

广场实验小学一(1)班教室

【活动流程】

活动前播放儿童歌曲大连唱

(活动开始)

师:亲爱的小朋友们,你们都看到教师黑板上写着什么了

生:祖国在我心中

师:今日我们就一齐来开第一次主题班会,明白为什么开这次班队活动吗

生:因为十一国庆节很快就要到了。

师:是呀,我们的祖国母亲快要过生日了,让我们一齐帮忙祖国母亲庆生吧!

(一)共庆祖国母亲生日欢乐

欣赏歌曲《今日是你的生日——中国》

师:让我们一齐对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,祝您生日欢乐!】

(二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣

1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》

师:我们的祖国幅员辽阔,景色秀美。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。让我们一齐来欣赏祖国的大好河山吧。【播放:秀丽的祖国风光】

师:同学们,我们祖国的山河,美吗

师:那让我们一齐对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,您真美,我们引以为傲!】

2、我能为祖国母亲做什么

师:亲爱的小朋友们,我们的祖国如此美丽,我们应当怎样做才能让祖国更加美丽

(学生围绕保护环境、认真学习、节俭用水用电等资料展开)

(三)用甜美的歌声祝愿祖国

1、欣赏歌曲《歌唱祖国》

师:小朋友们,还记得2008年奥运会吗在那里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一齐来欣赏。

2、为祖国母亲献唱

师:这个小女孩唱得好吗那你也能为祖国母亲献上自我的歌声吗

生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》

(四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感激您》

【ppt:背景音乐《今日是你的生日——中国》】

1、学生朗诵《为妈妈争光》

师:除了唱歌外,我们还能够给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着教师一齐来朗诵——《为妈妈争光》。

2、教师朗诵《祖国,感激您》

师:让我们一齐对祖国母亲说一声:【ppt:祖国母亲,我感激您!】

(七)结束部分

师:我们唱过多少甜美的歌谣来赞美您,我们写过多少动人的篇章来歌颂您,我的母亲!少年兴则国兴,少年强则国强。今日我们为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量!最终让我们一齐再对我们的祖国母亲说一声:【祖国母亲,祝您生日欢乐!】

师:今日的中队活动“祖国在我心中”到此结束。多谢!

【主题班会反思】

今日是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着教师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很进取。这个班队活动开展得很是顺利。

此次主题班会并不是学校的要求,是我自我组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的欢乐能够更好地帮忙学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不一样之处。

还记得在大学里某教师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,必须要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会十分喜乐的。”此刻,我正是班主任,那我更应当多多做好自我的工作,让学生在欢乐中学习,在欢乐中成长。

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