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大学班会主持词

2022-09-14 22:53:00

千文网小编为你整理了多篇相关的《大学班会主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学班会主持词》。

第一篇:大学班会团结的主持词

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:正所谓“有缘千里来相会”我们因为有缘而齐聚一堂,共同度过高中数年美好时光

女:我们有缘相识在高一八班,盼望着在这个大家庭中学有所成,盼望着留下最美的记忆

男:而这一切的期待都需要我们团结一致,共同进步

女:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土

男:流沙集聚可成塔,采木堆积筑成家

女:团结让八班更加温馨美丽

男:团结让生活充满欢歌笑语

合:高一八班“携手集体,共同进步”主题班会现在开始!

(一)

1.班会目的

2.谈对团结、集体的认识

3.《左手右手》

女:其实团结就像左手牵着右手,风雨同舟

男:其实团结就像希望牵着光芒,登上高楼

女:下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义

男:请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》

4.木桶原理

(二)什么让我们团结

1.《使命,让我们团结在一起》

男:我们常想,是什么让我们团结在了一起,是那份友谊还是那份欢乐

女:其实,友谊也好,欢乐也罢,都是因为有一种使命,让整个集体团结起来

男:可是这份使命究竟是什么,为什么它成为了团结的纽带?谜底马上揭开

女:请听由谭艾雍带来的朗诵《使命,让我们团结在一起》,掌声有请

2.分析事例

3.班级优缺点

4.小活动:评分,说感想

5.《爱,因为在心中》

男:我们集体不是最完美的,它也有瑕疵

女:可我们的集体是最温馨的,带给我们每个人一份归属感

男:这是因为有爱的存在,同学友谊永存,师生关系和谐,让这份爱充满感动

女:接下来,有请114宿舍为我么带来歌曲《爱,因为在心中》

(三)如何团结、如何热爱集体

1.纪律

2.师生关系

3.学习

4.卫生

5.活动

6.《三英传之谁有文化》

男:正像班集体不会完美无缺,人与人之间的关系也难做到不生嫌隙

女:生活中,同学之间的误会与争吵在所难免,但误会过后,又是一片和谐。

男:请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》

7.能为八班做什么

8.《相亲相爱》

女:温暖是一种默默的关怀,温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动,温暖是一种力量。温暖,如同清新的空气令人精神振奋。

男:和谐是相互的,温暖也是相互的,我们的班级是一个温暖的大家庭,每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热,温暖着你我他。

合:因为我们是相亲相爱的一家人!

让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》

(四)总结

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。

第二篇:大学迎新晚会主持词结束语

男:今天,你们功成身退要离开学生会这个大家庭。

女:今天,我们全心投入原为了学生会创造新的辉煌。

男:一切的场景仿佛还在昨天,可今天,新老干事交接却近在眼前。

女:与新干事而言,这里是全新的开始;与老干事而言,这里也并不意味着结束,我们永远在一起。

合:我们永远在路上。

男:下面我宣布20xx学年学生会送老迎新晚会。

合:到此结束。

第三篇:班会主持词

合:老师同学们大家下午好!环保主题班会现在开始

甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

甲:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。

甲:小品《消灭白色污染》

合:环保,从身边小事做起

乙:环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起

甲:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?

乙:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?

甲:当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……

乙:这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!~同学们你们知道哪些环保小窍门呢?

甲:有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。

乙:无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关。

表演:

甲;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?获胜者还会得到奖品哦! 乙:同学们,相信你们已经了解了不少知识。现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

合:今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例,保护环境,人人有责!争做环保小卫士主题班会到此结束,谢谢大家!

第四篇:毕业班会主持词

开场主持词:

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!男:我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望。

女:我们怀着对老师的敬意,带着对同学的牵挂。男:欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅,共同回首在___中学期间那段青春燃烧的岁月。

女:15年了,我们离开母校已经整整15年了,15年的翘首企盼,终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮澎湃!

男:15年的沧桑岁月,为我们增添了几丝华发,脸上也多刻了几道沟沟坎坎,女:15年的逝水流长,让我们饱尝了太多的创业艰辛,经历了太多的雨雪风霜。

男:在这15年里,我们曾经收获过硕果,也创造过辉煌。

女:今天我们有太多的话要对老师说,想对同学讲。

男:是啊!让我们抛开尘世的喧嚣,放下烦恼和忧伤,到那往事的长廊里走走,听听那熟悉的声音,看看那久违的面容,让那美好的记忆回到身边。

女:让我们打开记忆的闸门,敞开密封的心菲,来尽情地说、尽情地唱,让时光倒流,重新拾起那往日的欢笑!

男:曾记否,教室里,我们学海苦读求知忙。

女:曾记否,操场上,我们奋力拼搏展英姿。

男:昨天的我们,是那样的意气风发、神采飞扬。

女:我们憧憬未来、心怀梦想,校园里那一串串青春的乐章,让我们永相难忘。

男:时光可以带走青春,却带不走深厚的同窗友情,多少次的魂牵梦绕,多少回的心驰神往,今天我们终于走到了一起,共享这美好的时光!

女:致欢迎辞主持词:

下面有请__同学致欢迎辞

男:中学时代,是一个人一生中最美好的时光。我们感谢老师,没有老师的辛勤培育,就没有我们今天的模样。

女:“桦背峰下桃李艳,凭我园丁注清泉。平生不艳富豪势,愿做春蚕吐真丝。”这是__老师《园丁吟稿》中的两句诗,是啊,为了我们的成长,老师们呕心沥血、烛泪成灰,无私的奉献着他们的光和热。

男:15年过去了,我们多想再做一次学生,多想再进一次课堂。今天,在这个难忘的日子里,我们荣幸的请来了当年的老师,他们是:__老师、??。

女:请同学们全体起立,用最热烈的掌声,迎请我们的老师走上今天这个特殊的课堂!有请各位老师上台!

老师上台过程中主持词:

女:师恩重如山,师情永难忘,在老师的辛勤培育下,我们不仅收获了学业,学会了做人,更收获了真挚的友谊。

男:在此,请允许我代表全体同学向精心培育我们的各位老师,致以最崇高的敬意,向您道一声:老师,您辛苦了!(回头面向老师鞠躬)

女:请接受我们的谢意,愿这份谢意能化成一束永不凋谢的花朵,给您的生活带来芬芳。祝你们心情愉快、家庭幸福、安享晚年!

男:请同学们上台为我们尊敬的老师献花(同学上台献花和礼物)

(献花完毕,请各位老师每人讲话。)

下面有请同学代表__发言

女:感谢__同学的精彩发言,15年的风雨沧桑,虽然让我们多了几许白发,多了一些皱纹,但也让我们变得成熟历练和坚强。

身居外地的同学,得知这次聚会的消息后,都非常激动,纷纷表达对故乡、对母校、对老师、对同学深深地的眷恋和思念之情。远在加拿大的__同学,得知这次同学聚会的消息后,也兴奋不已,特地发来了贺电。

他在贺电中说:15年岁月,如弹指、似流水、像梦幻、依稀在眼前,师生情、同学情,像洁玉、似秋雨、如花香,常润心间。托他乡的云,带去对故乡老师和同学们的深深祝福,愿我们用彼此的真情,拥抱最真诚、最美好的期盼:再过15年,我们再相聚!

男:时光飞逝,岁月如梭,弹指一别15年。自从离校后,我们就各奔东西,各自打拼,甚至有15年未曾见面的同学,

女:今天,我们终于相聚了,也许我们彼此不能脱口叫出对方的名字,但当年的模样却记忆犹新,从大家的表情里,我看到了那份穿越15年的牵挂。

男:此时此刻,我想大家一定有很多的话要说,很多的情要诉。

女:在这激动人心的时刻,让我们尽情挥洒人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下欢乐的笑语、倾诉离别的衷肠;下面请同学们踊跃上台,畅谈友谊,诉说离情,介绍近况,分享成功的秘诀,畅谈美好的希望。

男:相信我们每个人都能从自己、别人15年的经历中吸取一点教训、受到几丝启发、收获若干知识,得到一些感想。下面有请各位老师和同学们上台说说你最想说的话。

感言完后的主持词

女:回想起那段人生最纯洁、最美好的幸福时光,大家的心情是多么的激动,大家的语言依然是那么的亲切、真实而有趣。因此,无论我们官做多大,钱有多少,到什么时候都不能忘了我们的老师、我们的同学。不论我们走到哪里,即使身在天涯,我们依然拥有着共同的记忆,分享着共同的快乐。

结束语:

女:尊敬的各位老师,

男:亲爱的同学们,

女:一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念,却了却不了我们一生的思念。

男:这次聚会是一个契机,也是一个新的开端,让我们在以后的日子里,加强同学之间的友谊和联系,互相关心,互相帮助!

男:无论你暂时失意或事业辉煌;

女:无论你是平民百姓或从政经商;

男:无论你有多么闲暇或何等繁忙,

合:都请你把同学之情悉心收藏。

男:一辈子同学三辈子亲,同学们,无论你回到故里,或远在他乡;

女:不管你是在为自己的事业而奋斗,还是在为自己的家庭而努力,你都不要忘记:

合:我们是同学!

男:一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。

女:只要我们心不老,青春友情就会象钻石一样恒久远。

男:在以后的岁月里,当我们品尝到成功的喜悦时,请别忘了告诉老同学,让大家一起分享你的喜悦。

女:当我们经历生活中的挫折和困难时,也请别忘了告诉老同学,让我们一起面对生活中的风雨。

合:真诚地祝愿老师和同学们身体健康,家庭幸福,万事如意。

女:最后隆重提议:

合:再过15年,我们再相聚。

第五篇:毕业班会主持词

亲爱的09届毕业生同学们,你们好!四年前,我迎来了你们中的大多数人。今天,在你们毕业之际,在你们即将踏上新的征途的前夕,我想对你们说两个字,那就是“牵挂”。今年对于整个世界来说都是困难的一年。世界的金融危机也影响到中国的经济形势,乃至就业形势。同学们,你们是否都找到了合适的工作?我们牵挂着。你们中的一部分人,即将踏入工作的社会,那可是没有在学校那么简单和单纯。你既需要充分地展示自己,又不能过分地表现自己;你既需要尊重领导和前辈,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目标,又不能刻意追求、过于功利;你既需要与同事竞争,更需要与他们协同。亲爱的同学,你准备好了吗?我们牵挂着。也许你将走……

老师们:今天我们在这里召开高三毕业班工作会议,目的是为了分析我市高三毕业班的工作形势,交流经验,鼓足干劲、自加压力,全力以赴争取今年高考的全面丰收。下面我讲三点意见:一要加强领导。高考成绩的好坏,直接关系到我市教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在座的各位领导和教师要以高度的责任感,切实做好高考最后阶段的迎考工作。要全方位了解学校高三毕业班工作情况,发现问题及时向局里汇报,每月要进行一次通报会,分析、研究下阶段工作。要继续以高三毕业班工作为重中之重,加强领导,强化管理,聚精会神搞教育,扎扎实实抓管理。二要加强教学研究。要提高对规模高中教学督查的质量,尤其……

各位领导,老师,同学,大家好!我叫xxx,是信息工程专业6班毕业生。能作为毕业生代表在这个仪式上发言,我深感荣幸。千禧之年,我们踏入工大,纷聚于龙洞校区,开始了大学生活。大学,于人生中最青春的年华,追求人生最奔放的热情,热情于诗歌,热情于知识,热情于为人一世的目标。然而,当年年少轻狂的我们,轻视那枝叶稀疏的小树,忽视那弹丸之地的图书馆,漠视勤勤恳恳来回奔波的老师。入学之初的黄尘滚滚,蒙蔽了本该清澈的双眼,包裹了本该感恩的灵魂。在怨天尤人中,我们度过……

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:下午好!今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的……

在高三毕业典礼上的讲话家长代表14.5.29尊敬的各位领导,尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是高三(1)班某某同学的家长,今天非常荣幸作为家长代表来参加同学们的毕业典礼,和同学们共同回顾三年学习生活的美好时光。在此,请允许我代表全体高三同学的家长们,向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师与员工们表示衷心的感谢。八桂大地,人杰地灵,南宁一中更是人才

辈出,不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂,我们为孩子能成为一中学子百感到自豪。精传道、勤授业是一中的光荣传统,敬业奉献,爱生如子是一中教师的优秀美德。在三年中,我们看到一中不断探索创新教……

第六篇:班会主持词

一、李老师宣布活动开始。(主持人一起上台,两人行队礼)

(合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!

(翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

(果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。

(翦):李果你知道什么是社会公德吗?

(果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

(翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?

(果):有哪位同学知道,请举手。

(请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)

(翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

(果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。

(每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、

干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,

积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)

(翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。

(果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是近期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:

(播放不文明行为图片)

(翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。

(果):是的,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。

(翦):有的同学为求近路而不惜践踏草坪。

(果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。

(翦):有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。

(果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。

(翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

(果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

(翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

(果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。

(翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

(果):下面我们再一起来看一段视频

整洁的青园小学(视频)

(翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。

(每人请两位举手的同学回答)

(果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。

(翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。

(果):文明礼貌,重在表现,良好习惯,重在平时,社会公德,重在你我。

(翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。

(果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。

翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

(果):谢谢大家,请坐下。

(翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。

(果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。

(翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。

(果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!

(翦):三( )班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!

(合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)

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