千文网小编为你整理了多篇相关的《诚信班会主持词(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《诚信班会主持词(大全)》。
第一篇：诚信考试主题班会记录
会议地点：教学楼110
会议日期：12月
出席人员：涉外会计2班全体成员，班主任，辅导员
主持人：邱素娟，徐迪
记录员：彭嘉华
班会内容：
一、班会会议开始
班长徐迪同学为这次诚信考试作开场白，讲解自己对“诚信考试”这四个字的理解，为各个同学讲清楚考试的各项注意事项，也向同学们提出要求：诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设作出努力。同时希望各个同学认真备考，诚信，脚踏实地的考试。
二、同学探讨：“如何正确理解诚信考试？”
1.梅震宇同学：诚信是做人的一种原则，诚信是做人之本。不能光喊诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到真实的，实际的诚信。虽然作弊的方式越来越多，但作为学生的我们，应该对（）自己负责，考出真实水平。即使考差了，总比不正当方式得到的高分数要好很多。
2.高舒婷同学：考试是检验同学一学期以来所学到的知识的手段，诚信考试我们的责任，是保证公平公正的平台。我们在考试的时候，要对老师，同学负责，不因为任何理由，自己做出违反诚信考试的原则。
3.刘嘉敏同学：诚信考试虽然是检验学习程度的手段，但也是检验我们做人的标准之一。我们不能因为个人原因而违背道德。作弊会让我们付出沉重的代价，我们不能犯这个愚蠢的错误。没有诚信的人会被社会抛弃，诚信是我们的共同责任。所以我们要诚信做人，诚信考试。
三、由学习委员李春梅同学带领同学们一起宣读《诚信考试倡议书》
四、班长邱素娟同学作总结
五、由宣传委员彭嘉华组织全班同学在《学风建设》海报上签名。
第二篇：诚信主题班会
李：老师们
杨：同学们
合：大家好
李：在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?
杨：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?
李：他就在我们身边，离我们是那样的近
杨：他又离我们越来越远，是那样的模糊
李：他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向
杨：他就是我们人生路上的朋友—
合：诚信、自信
李：今天，我们主题班会的题目就是—合：诚信、自信，是实现理想的基石
杨：诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒话题
李：做人需要诚信，做事需要自信
杨：诚信是美德，诚信是准则
李：自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强
杨：诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华;自信孕育信心，自信是我们走向成功的第一要素。
第三篇：诚信考试主题班会记录
班会目的：
1.通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义，懂得诚信是中华民族的传统美德。
2.让我们鄙视虚假和不守信的行为，我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚，通过此次班会，能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视，做一个考试诚信的人。
3.增强学生信心，使学生们在考试中努力做到诚信实在，表里如一，端正同学们的学习态度，树立正确的考试观，真正做到“诚信考试，杜绝作弊”。
主要内容：
前言：
没有规矩不成方圆，国有国法，家有家规。同样考试有考试的规则，无论哪一个国家的大大小小的考试，都有相应的规则，既然考试有规则，我们大学生则必须诚信考试，否则规则就不成其规则了。
1. 诚信考试的涵义
诚信，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而隐瞒别人；守信，就是讲信用，忠实于自己的义务。诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人，是祖国的未来，国家的希望，是充满生机的一代。我们在党温暖的阳光下成长，在老师细心的哺育下一天天
的成熟。我们是肩负重任，跨世纪新苗。可是我们在学校经常听到xxx在考试中作弊被处分。这不禁令我们心寒。
2.为什么诚信考试会严重缺失呢?
(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气，课上睡觉和玩手机现象严重，导致基础知识掌握不牢，面临期末考试又不想挂科而选择作弊，将诚信考试弃之脑后。
(2)部分学生整个学期都以享受为主，不重视学习，最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代，就决定铤而走险，为了让父母高兴而选择作弊。
(3)大学的宽松管理，使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱，而把学习抛在脑后，期末考试临近只有动歪脑筋，寄希望作弊通过考试。
3.诚信考试和注重考风建设的重要性
(1)诚实守信是做人的基本的道德准则，是中华民族的优良传统，考试不仅是检验学习成果的机会，还是展示同学们道德水平的窗口。
(2)考风是校风的全面展现，更是学生素质的诠释。对个人而言，做弊行为不利于塑造美好心灵，是对自身人格的侮辱和灵魂的侵蚀；对他人而言，作弊行为不利于公平竞争，是对他人劳动成果的损害；对国家而言，这一不道德行为是对社会风气的一种污染和破坏。
(3)作为当代大学生，要继承中华民族的优良传统美德，树立道德之风，立诚信之根基，在考试中通过作弊以求得考试过关或者较
好的成绩，不仅破坏了考试的客观、公正、公平的原则，还对个人而言，也丢失了诚信做人的原则。
(4)任何考试都应有其公正、公平和公开的特征。在现实生活中，我们每个人都在面对着各种各样的考试，它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与身俱来的强者意识，人类的发展历程告诉我们，科学的进步、经济的发展离不开健康、诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人身体验历程的开始，这正是自己创造生存价值的时机，勇敢去面对，坚定去行走，品尝和咀嚼生命给你带来的一切。
组织过程：
班长致辞：
针对即将来临的期末考试，配合 “诚信考试看考风”的主题，我们班开展这次主题班会活动，旨在帮助同学们树立自信，在期末考试中诚信考试，加强考风考纪建设，提高个人素质和修养。 我们进入主题班会主题：诚信考试看考风
1.什么是诚信考试?
全班同学进行小组讨论，经小组讨论后推荐一名代表上台发言，阐述他们小组就诚信考试的理解。
2.观看PPT，直观了解不诚信行为；
通过PPT让同学们了解校园里的不诚信行为和考风被严重破坏的行为，诠释诚信考试的意义。
3.让诚信贯彻在期末考试始终中
邀请奇数号的学生上台发言，面对即将到来的期末考试，该如何应对?发表自己的想法。
4.宣读教务处《湖南女子学院考试违纪处理方法》。
5.向同学们发放诚信考试倡议书。
6.签署《考试诚信承诺书》。
第四篇：诚信比赛主持词
开场白：
A：诚信是花，绽放人格的魅力，
B：诚信是火，燃烧梦想的激情！
C：在这个冬季，让我们一起用诚信点亮希望
D：在这个冬季，让我们一起用诚信温暖人心
A：为了落实河南省教育厅、中国人民银行郑州支行关于教育资助的文件精神，进一步推动我校助学贷款工作持续、健康发展，我们华北水利水电学院举办了“诚信校园行“知识竞答比赛活动。
B：本次比赛分为复赛两场和决赛一场，复赛的两场比赛每场取前两名晋级参加决赛，承办单位机械学院直接晋级参加决赛。
C：首先，请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导及老师，他们是„„
D：今天到场的各位评委是„仲裁委员会„让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
接下来介绍本场比赛的参赛队伍，他们是
A：一号台代表队，作自我介绍
B：二号台代表队，作自我介绍
A：三号台代表队，作自我介绍
B：四号台代表队，作自我介绍
A：五号台代表队，作自我介绍
B：六号台代表队，作自我介绍
C：下面，有请A、B为我们主持第一场比赛
A：在比赛开始前，请允许我介绍一下比赛规则：
1、比赛采用淘汰制。以抽签方式决定出场顺序和场次。复赛每场有六支代表队进行比赛，
取前两名进入决赛。每支队伍出场3名选手。
2、各代表队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。如第
一、二场遇积分相同无法排出晋级名次时，采取加赛3道抢答题的办法决出该场比赛排名。
3、选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分。如选手答题不明确，主持人难以判定时，由比赛仲裁委员会讨论裁定是否得分。
4、各参赛队必须严格遵守比赛规则，服从主持人意见。如有异议，可通过领队向仲裁委员会提出，由仲裁委员会共同讨论裁定，不得在赛场内争执。
B：下面我宣布“华北水利水电学院 诚信校园行 学生资助政策及相关知识大赛” 第一场比赛现在开始。
A：选手们都已经信心十足，蓄势待发了。下面就让我们进入本场比赛的第一个环节：个人必答题环节。
A：本环节比赛的规则是：
（1）每支代表队回答3题，每题10分，按照1-3号选手的顺序，每名选手答1题，不能相互讨论和补充。
（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始记时，每道题限时30秒。
（3）选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理。
（4）必答题设选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。
A：首先有请一号台的（1）号选手做准备，请听题答题开始恭喜你，回答正确，加10分。
有请一号台的（2）号选手做准备，请听题答题开始对不起回答错误，本题不得分，正确答案是
B：紧张有序的第一环节已经结束，目前各代表队得分是：一号台
下面进入第二环节：第一轮抢答题
B：本环节规则是：
（1）本轮共10道抢答题，每题10分。
（2）只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，方能按抢答器进行抢答。
（3）若抢答违反规则、答题错误或按抢答器10秒后无人答题，则该题作废，扣去抢答队伍10分。该题由现场观众作答，答对者获纪念品一份。
B：请各代表队做好准备，请听题抢答开始好，有请台回答您的回答正确，加10分（对不起，您的回答错误，扣10分，该题由现场观众作答，）
第二环节已经结束，目前各代表队得分是：一号台
A：抢答题永远是这么的激动人心，而下一个环节就要考验选手们之间的互相配合了。 B：下面进入本场比赛的第三个环节：集体必答题
A：本环节规则是
（1）题型为简答题，每题20分，限时40秒，各代表队从10道题中自选1道作答，题目不可重复。
（2）参赛选手可以进行讨论，集体作答，可以补充和纠正，但以最后纠正结果为准。答对加分，答错不予扣分。
B：有请一号台选手做准备，请选题请听题答题开始恭喜你，回答正确，加20分。
有请二号台选手做准备，请选题请听题答题开始对不起回答错误，本题不得分，正确答案是
看来我们的选手团队之间还真是默契非常啊。
第二环节已经结束，目前各代表队得分是：一号台
A：下面就让我们再一次体味抢答的无穷魅力，进入本场比赛的第四个环节：第二轮抢答题
本环节的规则和内容与第二环节完全相同。
接下来有请各代表队做好准备，请听题抢答开始好，有请台回答您的回答正确，加10分（对不起，您的回答错误，扣10分，该题由现场观众作答，） 第四环节已经结束，目前各代表队得分是：一号台
A：感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节：风险题
本环节规则是
（1） 本环节设有三种题型，分别是：选择题、每题10分；简答题、每题每题20分；辨
析题、每题30分。每支代表队给予两次答题机会，分两轮进行。
（2） 每支代表队可自选三类题中的一类做答，答对者加相应的分数，答错者扣相应的分
数。
（3）每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内回答问题，超时按答错处理。可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
有请一号台选手选题，请听题答题开始恭喜你，回答正确，加分。 有请二号台选手选题请听题答题开始对不起回答错误，扣分，正确答案是
下面公布本场比赛的最终结果
一号台学院代表队分，
二号台学院代表队分
三号台学院代表队分
四号台学院代表队分
五号台学院代表队分
六号台学院代表队分
通过本场精彩的比赛，进入决赛的代表队是学院代表队和学院代表队 让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺
有请各代表队退场（此时另一以主持人可以上场，两人同时主持）
A：第一场的比赛到这里就已经结束了，各队的表现真是非常精彩，选手们丰富的知识让我不禁叹服啊。
B：是啊，不过，我相信，具备这些知识的可不仅仅是场上的选手，我们的观众朋友一定也想来试一下身手了吧？
A：下面，就由我们的观众举手回答问题，答对问题，就可以得到精美的小礼物一份 第一题请举手
B：观众们还真是热情的回答问题呢，下面就有请为我们主持第二场比赛
C：谢谢！有请本场比赛的六支参赛队伍入场，他们是———————————— D：有请一号队伍代表队，作自我介绍
C：有请二号队伍代表队，作自我介绍
D：有请三号队伍代表队，作自我介绍
C：有请四号队伍代表队，作自我介绍
D：有请五号队伍代表队，作自我介绍
C：有请六号队伍代表队，作自我介绍
D：看各位选手都非常的自信啊，相信一定准备的十分充分。下面就让我们进入本场比赛的第一个环节：个人必答题
C：本环节比赛的规则是：
（1）每支参赛队伍3题，每题10分，按照面对观众从左到右的顺序，每名选手答1题，不能相互讨论和补充。
（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始记时，每道题限时30秒。D：（3）选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理。
（4）必答题设选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。
C：请听第一题
C：第一环节已经结束了，下面进入第二环节：第一轮抢答题
D：（1）本轮共10道抢答题，每题10分。
（2）主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分。
C：值得选手注意的是，答错扣去相应分数，本题不再有答题机会。
D：请听第一题
C：前两个环节更多的是依靠选手们的个人能力，而下一个环节团队之间的配合就显得十分重要。
D：下面进入本场比赛的第三个环节：集体必答题
C：本环节的题型为简答题，每题20分，限时40秒。
参赛选手可以进行讨论，集体作答，可以补充和纠正，但以最后纠正结果为准。 D：请听第一题
C：团队之间的默契可谓是心有灵犀，下面就让我们再一次体味抢答的激动人心吧。 D：第四环节为第二轮抢答题，与第二环节相同，本轮共10道抢答题，每题10分。
C：主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分。
D：请听第一题
C：感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节：风险题
D：此项设有10分、20分、30分题，包括选择题（10分）简答题（20分）和辨析题（30分），每支队伍给予两次答题机会，分两轮进行。 参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答，答对加相应的分，答错扣相应分。
每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题，超时按答错处理。可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
C：请听第一题
C：第二场的比赛到这里就已经结束了，赛场上你来我往，各队的表现都非常精彩。 D：是啊，这么精彩激烈的比赛，场下的你们是不是也跃跃欲试了呢？
C：下面，就由我们的抽取第二场比赛的幸运观众回答问题，答对问题，就可以得到精美的小礼物一份
D：观众们还真是热情的回答问题呢，下面就有请为我们主持第三场比赛。
A：同学们，现在就是最为激动人心的决赛了
B：让我们以热烈的掌声欢迎进入决赛的五支比赛队伍！他们是———————— A：一号队伍代表队，作自我介绍
B：二号队伍代表队，作自我介绍
A：三号队伍代表队，作自我介绍
B：四号队伍代表队，作自我介绍
A：五号队伍代表队，作自我介绍
B：各代表队究竟表现如何，让我们再接下来的比赛中，拭目以待！
A：下面就让我们进入本场比赛的第一个环节：个人必答题
B：本环节比赛的规则是：
（1）每支参赛队伍3题，每题10分，按照面对观众从左到右的顺序，每名选手答1题，不能相互讨论和补充。
（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始记时，每道题限时30秒。A：（3）选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理。
（4）必答题设选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。
B：请听第一题
A：紧张有序的第一环节已经结束，下面进入第二环节：第一轮抢答题
B：（1）本轮共10道抢答题，每题10分。
（2）主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分。
A：值得选手注意的是，答错扣去相应分数，本题不再有答题机会。
B：请听第一题
A：抢答题你来我往，精彩激烈，而下一个环节就要考验选手们之间的互相配合了。 B：下面进入本场比赛的第三个环节：集体必答题
A：本环节的题型为简答题，每题20分，限时40秒。
参赛选手可以进行讨论，集体作答，可以补充和纠正，但以最后纠正结果为准。 B：请听第一题
A：看来我们的选手团队之间还真是默契非常啊。下面就让我们再一次进行紧张激烈的抢答。 B：第四环节为第二轮抢答题，与第二环节相同，本轮共10道抢答题，每题10分。
A：主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分。
B：请听第一题
A：感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节：风险题
B：此项设有10分、20分、30分题，包括选择题（10分）简答题（20分）和辨析题（30分），每支队伍给予两次答题机会，分两轮进行。 参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答，答对加相应的分，答错扣相应分。
每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题，超时按答错处理。可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
A：请听第一题
A：第三场的比赛到这里就已经结束了，相信今天精彩的比赛也带给观众们很大的感触。 B：是啊，观众们经过今天的比赛，也一定对学生资助方面有了更为深刻的理解。 A：下面，就由我们观众回答问题，答对问题，就可以得到精美的小礼物一份
A：下面，有请我们的搭档上台，与我们一同聆听评委的点评，并共同期待最终结果的揭晓 B：有请老师为本场比赛点评！
C：感谢的精彩点评！
D：经过紧张激烈的比赛，我们本次“诚信校园行”知识竞赛已经进入尾声，下面，请讲话
为大家宣布比赛的最终结果
A：在团体奖项中，获得最佳风采奖的是：
B：获得道德风尚奖的是：
C：获得优秀组织奖的是：
获得优秀奖的代表队是：
D：获得铜奖的代表队是
A：获得银奖的代表队是
B：获得金奖的代表队是
C：在个人奖项中，获得最佳选手奖的同学是
D：获得优秀指导教师奖的是
（获得个人奖项的荣誉证书请结束后领取）
有请丁、潘、胡、宋、范、祁、李胜机颁发最佳风采奖、道德风尚奖
有请张淙皎、楚、李伟、刘术永、毕颁发优秀组织奖、优秀奖
有请颁发铜奖、银奖、金奖
结束语
C：普及知识，让智慧的火花闪烁在华水的角落
D：铸就诚信，让美德的光辉照亮于华水的校园
A：亲爱的同学们，华北水利水电学院“诚信校园行“知识竞赛活动到这里就已经结束了 B：让我们把掌声送给今天所有的选手，他们的风采让我们的比赛精彩非常！
A：同时，让我们把掌声送给到场的评委及嘉宾，你们的支持是我们最大的鼓励！ C：朋友们
合：再见
诚信班会主持词
诚信主题班会主持词开幕词五篇
非诚勿扰主持词
网信主持词
读信主持词
第五篇：诚信主题班会主持词
六(2)班“诚信教我做人”主题班会主持词 主持人（男）：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信， 没有人不推崇诚信。
主持人（女）：中国人说：“人而无信,不知其可也。”
主持人（男）：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的 鲜花。
主持人（女）：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。 主持人（男）：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀 了千百年的丰富内涵。
主持人（女）：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无 时无刻不在影响着我们的生活。
主持人（男）：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥 妙！
主持人（女）：我宣布――
合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始！
主持人（男）：你知道诚信么？（幻灯片）
主持人（女）：（解释来源）“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。
主持人（男）：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。
女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。（幻灯片）
主持人（女）：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢？诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：（幻灯片）
主持人（男）：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会，求得生存和发展。
主持人（女）：那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢？大家请看
主持人（男）：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人（女）：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们最大的财富。 请欣赏歌曲：《诚信中国》（幻灯片）
主持人（女）：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗？现在咱们开始答题。
主持人（男）：就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
主持人（女）：话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢？请大家说一说。 .....
主持人（男）：通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。 主持人（女）：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。
主持人（女）：下面让我们一同看几则有关诚信的名言，那些同学愿意给大家朗读？（幻灯片）
............
主持人（男）：回首过去，我们才能认清未来；但是过去终究是过去； 主持人（女）：接受过去，我们才能放眼未来；毕竟过去终不是未来。 主持人（男）：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。
主持人（女）：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生！
主持人（男）：请全体起立： 大声宣读我们的诚信公约―― （幻灯片）
我宣誓：
言必行，行必果。
知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗，
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信，我光荣；
我诚信，我自尊；
我诚信，我成功。
主持人（女）：我宣布――
合：四年四班诚信教育主题班会，到此结束。
第六篇：诚信考试主题班会记录
一、班会主题
诚实做人，诚信考试。
时间：20XX年x月x日星期x下午3：40
地点：新教学楼
班级：xx班
二、班会参与人员
本班学员
三、班会流程
（一）导入话题，引入主题
主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。
（二）诚信大家谈
主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法）。
学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
（三）班主任谈诚信
（四）我宣誓，我留印
主持人：那么作为一名学生，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢？我们的诚信精神体现在哪里呢？那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧！
本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。
（五）总结
班主任总结：
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结：
通过班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。通过这次班会，使学生认识到诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。
推荐专题： 诚信班会主持词