千文网小编为你整理了多篇相关的《班会课主持词(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班会课主持词(合集)》。
男:同学们好。这是开学以来我们自己组织的第一次班会,主题就是……在接下来的时间中,我们就将与大家探讨关于男女生之间的那些事儿,希望每位同学都能积极参与其中。
女:其实在前段时间的政治课中,我们已经初步探讨了一些关于男女生之间问题,了解到了男女生之间正常交往的重要,也学习了男女同学间该如何相处。但这些还不够。
男:是的,的确如此。在我们现实生活中,往往存在着更麻烦,更难以解决的问题和情况。今天,就让我们一起去寻找解决的办法。
(进入第一部分,约3――5分钟,简单解释、说明)
女:在这里,我想先把问题暂时放一放。我们一起来看看这两个词:“男生”和“女生”。你可能会想,这有什么好说的?当然有。这是两个念起来就觉得朝气蓬勃的词。此时,你不再是那个一天在母亲怀里撒娇的小孩,你不能再随意任性妄为,无法无天。你的肩上,已经有了责任。你要把自己的学业做好,要锻炼,要提升,也要遵守一项项你不喜欢的规矩。但你并不完全成熟,你还要不断地改进,努力让自己变得更成熟。
男:说的不错。其实不论是男生还是女生,我们都是处于青春之中。我们对于异性,难免会多加关注。也许有人会在心中默默地倾慕,有人则会表现在行为之中……正如政治课本里所说,这是一种美好而自然的心理。我们没有必要去逃避,但也不能过于沉浸。可有些人却过度沉溺在其中,于是,有一个词“早恋”,就变成所有人对他们的评价。
女:下面就请大家欣赏一个关于“早恋”这个话题的情景剧,边看边想,你觉得他们的作法如何呢?
(表演中)
男:感谢几位同学的.表演。大家看了以后,谁能评价一下呢?
(请同学发言,随机补充)
女:下面让我们一起观看一个关于男女生交往的短片,从这个短片中,你将更能清楚地了解到许多同龄人的想法,也许能从中获得一些启发。
(播放短片)
男:大频幕上展示了几份调查报告(根据内容拟写)
女:其实男女生之间的交往就是我们生活的一部分,我们没有必要害羞,也没有必要逃避。如果你获得了异性同学的友谊,你会发现,很多事情都变容易了,甚至TA的品质和性格也影响着你。
男:其实开展这次班会,就是希望同学们放开心中的包袱,正视异性同学间的关系。如果你还没有一个很好的异性朋友,那么从现在开始,就试着去结交;如果已经拥有,那就好好珍惜吧!
女:最后请冯老为我们进行总结,大家欢迎。
班会到此结束
(时间不够就放班歌……)
甲:四(3)班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始,我是主持人袁茁毅。?
乙 :我是主持人王子豪。
甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将一切的美好寓于其中?
乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安?
甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。
乙:她,就是我们的妈妈,我们最亲的人。
甲:同学们,你们知道“母亲节是哪一天吗?
乙:是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。
甲:你们知道母亲节的来历吗?(找一名同学照着多媒体读)
乙:妈妈的爱就在点点滴滴的小事中,有时是一声叮咛,有时是一句唠叨,有时藏在那热乎乎的饭菜中,有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感,一起观看视频:《感恩母爱》(点视频资料)
甲:同学们,看了这段视频,你的心中一定涌动着无数的感动,让我们把感动化为行动,和大家分享一下,母亲节你为妈妈做了些什么(多找几名同学说)
乙:同学们,我们都是孝顺的好孩子,都用自己的方式表达着对妈妈的爱。
甲:是啊,爱需要表达,我们要学会关心妈妈,体贴妈妈,把对妈妈的爱,融进生活的点点滴滴之中,让妈妈感受到我们对她的爱。
乙:我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统,二十四孝的故事早已深入人心。
甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬继母,洪祖龙抱着妈妈晒太阳,等等,他们都是我们学习的榜样。
乙:为妈妈捶捶背,为妈妈端一杯水,为妈妈送上一句关心的话语,这都是孝顺。
甲:百善孝为先,让我行动起来,做一个孝顺的好孩子,让妈妈露出幸福的笑脸。
甲、乙:四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。
男:亲爱的爸爸妈妈,
女:亲爱的叔叔阿姨们,
齐:大家下午好,欢迎大家来到四4班。
男:我代表罗老师、佟老师和全体同学们感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。
女:五月繁花似锦,五月温柔多情,五月是所有母亲的节日。
男:妈妈,请您听一听,听一听您至爱的孩子心中的诗。
(诗朗诵:送给妈妈的诗:《纸船》、《妈妈》、《我记得》)
女:谁言寸草心,报得三春晖。千言万语汇成一句话:
齐:妈妈,我爱您!
男:本学期我们有两本共读书
女:《狼王梦》和《草房子》
男:关于梦想,关于成长,我们在阅读中细细体味着……
(李xx、邢xx介绍两本共读书,并朗诵其中一段)
女:谢谢爸爸妈妈帮我们买了这两本书,如果您有时间,也和我们一起读吧!一起找到我们共同的语言密码。
男:每周,我们都制作数学小报,总结、归纳、整理每节的数学学习情况。
(两位同学解说数学小报的内容与优秀作业,一名同学展示优秀数学小报。)
女:每周,我们至少写2篇作文,老师把我们的作文订在一起,让我们带回家和父母一起欣赏,从同学的作文中,我们学到了很多很多。
(岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自己的优秀作文)
男:我们的成长离不开爸爸妈妈的耐心辅导,在这里让我们深深地说一句:谢谢您爸爸妈妈。
(王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲:感谢父母的辅导)
女:我们在学校里表现也很棒哟,小组长把我们每天的学习表现都记录了下来,也请爸爸妈妈们每周关注我们的积分记录哟。
男:下面请数学小组长总结同学们的表现。
女:下面请语文小组长总结同学们的表现。
(数学、语文各个小组长汇报本组同学的表现。)
(班主任发言,提出在校常规要求。)
男:在成长的路上,我们有欢歌也有笑语,有成功也有失败,
女:在成长的路上,我们经历着,我们努力着,烦恼与向上的力量也伴随着我们。
男:亲爱的爸爸妈妈们,请和我们一起走,陪伴我们长大。
女:再次感谢爸爸妈妈们来参加我们的家长会。再见!
男:尊敬的领导、来宾
女:亲爱的老师、同学:早上好!
男:静谧的初冬,萧瑟的风,
女:温暖的阳光,慈祥的您
男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
女:多少回含着感动的泪花畅想未来
男:今天,在这里,责任与感恩同在
女:今天,在这里,激情与梦想齐飞
合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。
男:人间最美是真情
女:人间最真是亲情。
下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长
男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。
女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩
请欣赏情景剧:好久不见
女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,父母对你的关爱。
男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。
有请X,同学A、B、C、D
女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢? 哪位同学来说说。
稍停顿,请4名同学回答。
女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么?
男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动:
今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场!
第一环节:妈妈的爱好我知道
第二环节:妈妈的习惯我知道
第三环节:妈妈的心思我知道
我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。
男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗?
学生表演:妈妈,我想对你说…
女:古语说:“投之以桃,报之以李”
男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展示一下她的学习成果,来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!
男:感谢陈晗晔同学的精彩表演!
女:有了泥土,嫩芽才会长大。
男:有了阳光,花儿才会盛开。
女:父母给了我生命,
男:老师给了我灵魂。
女:父母给了我肉体,
男:老师给了我思想。
女:一日为师,终身为父。
下面,我们进入第二篇章:知恩感恩,成就人生
男:首先我们来听一个寓言故事
男:提到老师,同学们的话就多了, “老师”一词,家乡话怎么说?
女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)
女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)
男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。
女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心
男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。
女:朗读。
男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片
女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!
男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。
女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》
男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。
女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》
女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举
男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。
女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺
男:我们勇于践行,我们敢于担当。
女:让我们用青春的名义宣誓。
男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,
感恩社会,奉献青春。
女:下面有请班主任讲话。
女:学会感恩,从今天开始。
男:践行感恩,从我们做起。
女:今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!
男:首先欢迎各位老师光临高二(3)班,参加我班的“文明礼仪在我心中”的主题班会。
女:那么在班会开始前,请大家可以展开自己的想象,现在我们就身在音乐厅中欣赏由某某为大家带来的歌曲,大家掌声欢迎。
(歌曲结束)
男:欣赏完美妙的歌曲,我们继续回到我们的主题上来。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做那些事情?
(甲同学回答)
男:那当表演过程中我们又应该怎么呢?
(甲同学回答)
男:好,谢谢甲同学的回答,请坐。正如那位同学所说的,我们在节目开始前,应该用热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。
女:懂礼仪、有礼貌,这都是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重,当然假如不懂礼仪,没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触,可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。
男:齐萍萍,你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?
女:有啊,象见到老师不问好,进办公室不喊报告,这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
男:那我们就来看看我们平时到底容易忽略那些小的地方。请欣赏由某某同学带来的小品《小Q的一天》
(小品结束)
女:看完了精彩的小品,我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。
(2分钟后)
女:各位请安静下来,从刚才热烈的讨论来看,大家都很有感触。那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。
(几位同学发言,)
女:几位的发言都很精彩,都把认识到了文明礼仪的重要性。那到底我们中学生又应该注意那些文明礼仪呢?下面就有请赵崇文同学给大家讲讲我门中学生的文明礼仪的规范。
(赵崇文讲解中学生文明礼仪)
男:听完了赵崇文同学的讲解相信大家对中学生的文明礼仪又有了新的了解和认识。齐萍萍,我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了,你能举几个出来吗?
女:看来你是想要考考我,这个还难不倒我。象孔融让梨,黄香温席、王郎卧冰等等。
男:看来这个还真难不倒你,那有一个程门立雪的典故不知道你听过没有。
女:这个还真没有听过。
男:别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个程门立雪的故事,有请刘洋。
(刘洋讲故事)
男:听完了程门立雪的故事,相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧,我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受
(同学发言)
女:刚才的几位同学说的都非常好,把故事和我们的现实生活相联系起来,说明从古至今,礼都是至关重要的。我们再回到教室中来,想想我们的教室里什么是不讲文明最大的受害者?没错就是我们的课桌椅,那也请让我们听听《桌椅的告白》,有请刘洋、吴瑞平、宋雪萍和陈佳艺同学表演配乐诗朗诵《桌椅的告白》
(诗朗诵……)
女:听完课桌的告白不知大家想到了什么?
男:也许大家认识到不讲文明也会对人或者物带来很大的伤害。
女:是的,今天我们看到听到很多关于讲文明懂礼仪的人和事,那么我们就应该重视起来,不要让它只是停留在我们的思想中,让我们把它付诸于中来。
男:20xx年,万众瞩目的世博会将在上海召开。我们不仅要在科技上不输给别的国家,同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。
女:下面有请班长陈玲宣读倡议书,同时请杜旭章同学为大家书法表演。
(倡议书……)
男:短短的四十五分钟已经过去,我们的主题班会也接近尾声了。
女:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中,作为中华民族的后代,我们有责任为继承和发扬我国的文明古国,礼仪之邦作出贡献。
男:作个成功的人,懂得文明礼仪是非常重要的。希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功。
男、女:高二(3)班文明礼仪在我心中主题班会到此结束,谢谢各位。
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