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班会课主持词(推荐6篇)

2022-09-14 22:49:48

千文网小编为你整理了多篇相关的《班会课主持词(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班会课主持词(推荐6篇)》。

第一篇:主题班会主持人串词

1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

1:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1:农民自信,守望着满园的硕果。

2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。

合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。

(第一个环节)周千芊负责

主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭)

主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)

主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)

主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

(第二个环节)小小故事会

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

(小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)

主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人:自卑的人――轻视自己,看不到自己的能力;自负的人――高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。

主持人:不过啊,没有天生的自信,只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上,首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节――自信PK赛。拿出你的实力,鼓起你的勇气,展示你的自信的机会到了,你Hold得住吗?

主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则

1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;

2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;

3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。

主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!

请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。

(第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)

主持人:通过刚才的自信PK赛,我相信同学们都明白了这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。

(这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)

主持人:同学们刚才提出了一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑・希尔提出的练习自信的方法:

1、挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;

2、练习正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。

3、走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;

4、练习当众发言。

5、咧嘴大笑――咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。 (讲这五点时,主持人最好能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)

(第五个环节)活动:我的自信宣言

主持人:刚才讲了那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:

1、四人小组合作编出自信宣言;

2、时间:3分钟。

3、四人小组的同学一起大声喊出来!

4、下课后贴到班级的留言板上。

(三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)

(第六个环节)班主任讲话

主持人:刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满了自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

(我讲完话后,我自己宣布唱歌。)

结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)

主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。

主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。

第二篇:主题班会主持人串词

活动目的:

在三八妇女节活动目的:来临之际,在班级内组织活动,由“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体味她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上真挚的感谢与节日祝福!经由过程现实步履表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感。

活动时间:3月5日(周一)

活动过程:

师:同学们,3月8日是一个非凡的日子,一个值得纪念的日子――三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,为奶奶、外婆、妈妈还有神小的女老师们庆祝这个节日。下面,让我们掌声有请主持人。

一、主持人致辞:

女:是谁给了我们生命?是谁陪同我们成长?是谁教我们做人?

男:是你们,亲爱的妈妈、慈爱的长辈,还有尊敬的老师们。

女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教育与培育,就没有我们的今天。

男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

男、女(合):“感谢你们,你们辛劳了!”

女:此刻我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会“绿叶不忘根的情意”开始。

二、游戏:我和你们心领神会

女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心领神会”。

男:请细心听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?

女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?

男:第三题:还记得教过我们班的女老师吗?

男:游戏到此结束,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后必然要记得问一问并记住,只有体味她们,我们才能更好地爱她们。

三:手语操《感恩的心》

女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们破耗了良多心血。尤其是母亲,为我们的成长支出了良多。母爱是天底下最伟年夜的爱,无私奉献却不计回报。我们不能不懂得感恩。下面,请就让我们一起来做手语操《感恩的心》。

四、说出我们的爱

女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感谢之情写下来,将你的打算写出来,你准备如何表达你的爱。不管你的说话是否美妙,也不管你感谢的是谁,只要说话是发自真心的,便是她们听到的最美的话。

学生写感言。播放音乐。

男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学且停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?

由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次讲话。

女:刚才同学们说得真好,若是长辈们听了必然会被你的说话所打动。感谢你们,请上位置。

男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。

女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话。,

男:爱,不仅仅由说话表达。

女:还可为长辈们做些自己力所能及的事,

男:好比送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首悦耳的歌曲,

女:也可所以为她们梳理头发,捶一捶背。

男:无论何种的表达,都是我们最竭诚的感谢。

今天还是学雷锋日,学雷锋做好事活动,我们已经开展了一段时间了,班级涌现出了许多好人好事,请大家来交流一下。下面对经常帮助你的同学真诚地道一声“谢谢”,让我们共成长,共勉励吧。

三月一事习惯课程――让我们种下一棵树启动仪式。

今天的主题活动虽然即将结束,可是我相信我们的回报才刚刚起头。

女:最后我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束!

课后小记:此次班会课,有些孩子们表现得有些羞怯,虽然主持的学生很细腻,但有些孩子不敢站出来向大家表达自己的心声,这是一种遗憾。然而我仍相信孩子们的心里会受到一点打动。不管我这个班主任做得如何,只要我做了,或许就是有意义的,辛劳也是值得的。

第三篇:主题班会主持人串词

男:尊敬的领导、来宾

女:亲爱的老师、同学:早上好!

男:静谧的初冬,萧瑟的风,

女:温暖的阳光,慈祥的您

男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

女:多少回含着感动的泪花畅想未来

男:今天,在这里,责任与感恩同在

女:今天,在这里,激情与梦想齐飞

合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。

男:人间最美是真情

女:人间最真是亲情。

下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长

男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。

女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩

请欣赏情景剧:好久不见

女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,父母对你的关爱。

男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。

有请X,同学A、B、C、D

女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢? 哪位同学来说说。

稍停顿,请4名同学回答。

女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么?

男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动:

今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场!

第一环节:妈妈的爱好我知道

第二环节:妈妈的习惯我知道

第三环节:妈妈的心思我知道

我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。

男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗?

学生表演:妈妈,我想对你说…

女:古语说:“投之以桃,报之以李”

男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展示一下她的学习成果,来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!

男:感谢陈晗晔同学的精彩表演!

女:有了泥土,嫩芽才会长大。

男:有了阳光,花儿才会盛开。

女:父母给了我生命,

男:老师给了我灵魂。

女:父母给了我肉体,

男:老师给了我思想。

女:一日为师,终身为父。

下面,我们进入第二篇章:知恩感恩,成就人生

男:首先我们来听一个寓言故事

男:提到老师,同学们的话就多了, “老师”一词,家乡话怎么说?

女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)

女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)

男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。

女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心

男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。

女:朗读。

男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片

女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!

男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。

女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》

男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。

女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》

女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举

男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。

女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺

男:我们勇于践行,我们敢于担当。

女:让我们用青春的名义宣誓。

男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,

感恩社会,奉献青春。

女:下面有请班主任讲话。

女:学会感恩,从今天开始。

男:践行感恩,从我们做起。

女:今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!

第四篇:主题班会主持人串词

甲:王昶乙:李嘉展

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

乙:首先,感谢您在百忙之中抽出时间参加我们本次班会,我们在这里欢迎您的到来。

甲:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中两年多的学习生活。

乙:怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了初三。

甲:初三的生活究竟是怎样的?有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登

乙:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。

甲:如今,身处初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了磨难

乙:每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

甲:不错。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,现在开始。

甲:以往的时光里,我们在披荆斩棘中成长,领略着奋力的过程,享受着成功的喜悦。接下来,就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间!

【幻灯片照片播放(李嘉展)】

乙:这些照片唤起了我们的回忆。初三的生活很艰苦,那堆积如山的书本,每天两点一线枯燥乏味的生活,映在窗前那苦读不倦的身姿,让我们铭记。

甲:我们经过了八年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有200天了。

乙:200天,在历史的长河中如同沧海一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾甲:同学们,一切的荣辱得失都已成为过去,鼓起你的勇气,抓住每一天的机遇,拼好这最后200天,搏一生无怨无悔。

乙:下面进行中考前二百天小型誓师会。请副班长柳雪妍同学领誓。

【柳:全体起立。请大家举起右手,握拳,与耳齐平。我说一句,大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,让这一刻成为青春不朽的纪念!宣誓毕。全体请坐!】

甲:嘉展,宣誓结束后,你现在有什么感受啊?

乙:我现在有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬,充满信心,看到了希望的曙光。

甲:嗯嗯,我也是有这种感觉。相信同学们和我们的感受是一样的。

乙:不过我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志,可却不知道怎样去学,学什么。

甲:那我们接下来就有请张文迪同学和我们分享一下她的学习经验,介绍一些学习方法。

【张文迪放幻灯片】

乙:我们了解了学习方法,相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。在这过程中,随之而来的,可能会是一些压力。保持一个良好的心态是成功的必备条件,下面就有请心理咨询员王美倩同学为我们介绍怎样缓解压力。

【王美倩介绍缓解压力方法】

乙:昶姐啊,你说,在生活中谁最关心你的学习啊?

甲:毋庸置疑,当然是家长啊!

乙:是啊,哪个家长不是望子成龙、望女成凤啊!

甲:我们这次在私底下,采访了几位家长。他们也说出了对孩子的期望和鼓励。下面,我们就来听一听。

【王昶放幻灯片录音】

甲:嘉展,你听了之后有什么感受啊?

乙:我觉得挺感动的。家长们殷切的希望,让我们有了前进的动力。

甲:是啊!虽然每天我们总是觉得家长的唠叨很烦或者觉得家长并不关心自己。可是仔细想想,每个家长都是疼爱自己的孩子的,只不过方式不一样。

乙:恩。这样也能让同学们知道家长的心声,也许家长在孩子面前不会表露自己的心声。其实他们心里有很多话相对孩子说。在家长心中啊,自己的孩子永远是最棒的!

甲:有的家长会总把自己的孩子和别人的孩子相比较,可那是为了让孩子更好,能够再进步。

乙:我们要多多和父母多多沟通,相互理解。

甲:说了这么多,我比较好奇,刚刚那几个听到自己父母对自己的期望和鼓励后有什么感受。

乙:我也很好奇呢!就让王美倩来采访他们一下吧!

【王美倩采访,播放幻灯片背景音乐】

甲:谢谢几位同学,也谢谢王美倩!其实,平时生活中关心我们学习、成长的不只有我们的父母,还有我们的老师。老师们就拿我们当做自己的孩子看待,无时无刻关心、帮助着我们。下面就由请周师说一说对我们的期待。

【周师讲话,幻灯片显示】

甲:谢谢周师!我们一定不会辜负周师的期望,尽自己最大的努力!同学们说对不对!(同学回答)

乙:同学们,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来把握与选择

甲:纵使前景无法预测,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!

乙:所以我们有什么理由顺其自然或自暴自弃呢?十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?

甲:初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

乙:在未来的二百天最后的战役即将打响。

甲:智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨。

乙:我们打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

甲:沸腾的热血在我心中激荡,我要实现我的梦想,我要筑就我的圣堂。

乙:我相信同学们都做好了拼搏的准备,我们来看一段同学们表达自己对初中的回忆,未来的憧憬,以及必胜的决心的视频。

【王昶操作视频】

【视频结束,切换幻灯片】

甲:如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏,就无愧我心。

乙:在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。

甲:让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的号角

乙:让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航。在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,到此结束。

第五篇:主题班会主持人串词

班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》,两主持人在音乐声中入场。)

甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲: 这个人就是娘呀!

乙: 这个人就是妈。

甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。

乙: 不管你走多远,

甲: 无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

乙:父母为我们付出了无私的爱!

甲:所以我们要感恩父母双亲。

合:我宣布西六路小学四年级三班“感恩父母”主题班会现在开始!

甲:我是主持人盛路扬 乙:我是主持人秦梓禄

甲:首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容) 音乐结束 听韩红唱的歌曲《天亮了》

乙:同学们,此时此刻,有什么感受想说 (边听边评)

甲:同学们天下的父母都是一样的,在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图,就为我们起好了名字,那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)

乙:简简单单的名字就寄予了父母深深的爱,可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些,现在就请同学们做好,闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)

(音乐停)

乙:同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了,说给同桌听听吧;

乙:同学们,谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧

甲:谁还想说?边听边评

乙:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,学习上给了你正确的引导,我们真的是该感谢他们!)

甲:你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉――孩子,我为什么打你,大家掌声欢迎

焦子嫣讲述结束

甲:同学们,此时,你有什么说的呢?边听边评

乙:是呀,同学们,包容是爱,严厉和管教也是爱呀,让我们记住这句名言吧:(手指屏幕)拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读

甲:让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读――

乙:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》,如果大家会唱也可以跟着唱,也可以跟着做动作.

甲:看到同学们刚才那幸福的样子,好开心,下面请同学们来看一小品《千万别学他》

甲:看完了小品,你想说点什么?边听边评

乙:今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧

甲:谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评:同学们都想做一个听话懂事的好孩子

乙:还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说:五月份的第二个周日是 母亲节 ;六月的第三个周日是父亲节 。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说,边听边评

甲:同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物,下面先请薛雪 王瑜畅 刘星宇 王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》

乙:如果你们能好好学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人,这就是给父母最好的礼物了,下面就由陈建源 张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》

陈建源 张艺暄诵读诗歌。

甲:同学们一位名人说,许多事我们年轻时不懂,当我们懂时已不再年轻,说的就是一种无法弥补的遗憾,为了我们成长的旅途中少一些遗憾,就学会知恩图报,学会感恩父母吧!

下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言:亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们绝不辜负父母心!

乙:下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结

曹老师讲话

甲:学会感恩,就要学会尊重他人。

乙:学会感恩,就要有奉献精神。

甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

甲:是一种责任、自立、自尊。

乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

合:我宣布四年级三班感恩父母主题班会到此结束!

第六篇:主题班会主持人串词

主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人: 五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国 芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国 人民的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为 国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动 来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠 劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福 的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小 路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗 朗诵《晚归》

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了 今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民 伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵 《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫 劳动者》

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永 远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念 中 ,追述着劳动者的浪漫。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵 《劳动创造幸福》

主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述 一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听 诗朗诵《平凡的劳动者》

主持人: 劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共 享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱 《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造 最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活! 主题班会到此结束 !

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