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学习主题班会主持词(范文五篇)

2022-09-14 22:49:11

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第一篇:下学期开学主题班会主持词

寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。 做好准备

学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

进入角色

既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及时沟通

开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

营造氛围

搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会

新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度

建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

开展活动

开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业

开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣??学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

第二篇:学习班主持词

闫:老师们同学们,大家好。在这金秋送爽的十月,我班迎来了这一次的主题班会,通过这次机会,我班同学齐聚一堂对我们之前的学习生活做一次阶段性的总结,为我们今后的校园生活铺平道路,在这里我们宣布:高一(1)班,暨“我要做学霸”主题班会现在开始!

杨:前不久,我们刚刚经过了月考的检阅,在这次考试中我们对自己的学习状况有了一定的认识,有的同学成绩突飞猛进,有的却不尽人意,最近网上疯传着这样一句话:学渣苦、学渣累、学渣考前不能睡!多么惨痛的的代价!我们也想做学霸!今天我们很荣幸的请到了我们班的唐嘉遥同学为我们分享她在学习中的经验,希望我们全体同学可以从中有所收获,让我们掌声欢迎!

闫:感谢唐嘉遥同学的精彩讲演,看来她在学习上的确有很多独特的见解,我想这就是她成绩名列前茅的原因吧。我们刚刚组成了高一(1)班这个大家庭,在过去的两个月中我们共同努力共同进步,我们早就凝聚成了一股力量,一荣俱荣,一辱俱辱。得失早已不是我们个人的事情了,我相信我们的默契有撼动世界的力量!

杨:说到默契,不得不引出我们接下来这个环节,这个小游戏就是通过彼此的默契,挑出隐藏在大部队中的另类人,这个游戏的名字叫做“谁是卧底”。现在我们欢迎游戏总策划白雅琳同学为我们宣读比赛规则。

在游戏过程中,主持人要负责维护现场纪律,不要过度活跃。

闫:游戏结束了,不难看出大家都很兴奋,下面让我们大家收收心,有请张婧璇同学为我们介绍她的学习方法,张靖璇在这次月考中进步突出,我想她一定是拥有一套高效率的学习方法,让我们掌声欢迎,洗耳恭听吧。

杨:要说这次考试的黑马,必须要给大家介绍的是我们班的陈雅鑫同学,她在班里话并不多,各科学习成绩都很好,这次我们必须要让陈雅鑫同学和我们分享一下她进步的秘诀,有请。

闫:今天这次班会,我想大家和我一样都有很多收获,月考已经过去,无论我们是辉煌还是暗淡他都已经成为历史,下个月我们就要迎来我们进入高中第一次期中考试了,我希望大家鼓足精神全力以赴,向全学校证明,我们都是小学霸,我们高一(1)班是最棒的!下面有请我们的副班主任刘老师做班会总结。

杨:今天的班会已经进入尾声,最后有请我们的大家长邓老师讲话,热烈鼓掌!

第三篇:主题班会主持人串词

鲁,何:初二(4)班主题班会现在开始!

何:生命对每一人来说无疑是最为宝贵的。如何认识生命,如何尊重生命,对于我们来说 ,依旧有着有一个漫长的、渐进的认识过程。因此,如何在我们最充满活力的阶段,充分了解和正确认识生命的意义、生命的价值也就更重要了。

鲁:我们每个人都明白自然界中生物链的道理,生命的整体是相互依存的,任何生物都不可能不依赖于别的生物而独立存在。无论是父母的养育,师长的教诲,配偶的关爱,他人的服务,大自然的赐予。。。人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩于大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩他人的帮助,感恩社会的繁荣,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩蓝天白云的赏心悦目,感恩苦难逆境的磨炼。他的一生就会是快乐的。

何:下面请听周思佳同学为大家做演讲。

鲁:大家听了那么多,那么就让我们在实际中去看看怎样珍惜生命?怎样学会感恩?下面请看有我班团员自己编排的小品。

何:看见“9.11”带给美国甚至全世界的来自心底的恐惧后、在看见“Sars”横行,人人自危后、在看见印度洋海啸轻易吞噬数以万计的生命后,难道你就不觉得生命的珍贵吗?下面由鲁思嘉同学为大家介绍一些事例。

何:我想大家听了,一定认识到了生命的可贵,那么我们是怎么想的呢?大家可知道,在我们的班级,就有着这样的同学,他以坚强的毅力与病魔作着抗争,在生死的那一刹那,他在想些什么呢?下面就请这位同学为大家说说。

鲁:曹君夫同学有着不一样的人生经历,我们要以他为榜样,在今后,要珍惜生命!学会感动!说到做到,一年一度的“三八妇女节”即将到来,那么我们应该怎么做呢?那么就请同学们谈谈他们的感恩行动。

何:听了这么多,我想大家一定也累了,那么下面就来一个小互动,请同学们来回答一些关于自我保护的问题。

鲁:这次的主题班会即将接近尾声,在最后,请每一位同学各讲一句话,来说说自己对于这次主题班会,所得到的启发或认识。

何,鲁:初二(4)班主题班会到此结束!

扬起自信的风帆

第四篇:六一主题班会主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

乙:亲爱的同学们,少年朋友们

合:大家好!

甲:伴着花的芳香,

乙:踏着歌的节拍,

甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光。

乙:我们的心像怒放的花朵。

甲:荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:温暖的阳光,诱人的花香

乙:我们心情澎湃,放声歌唱

合:现在庆六一文艺演出现在开始。

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

丙:托起闪亮的金星,

丁:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂。

乙:为的是明日的欣欣向阳!

丙:我们坚信。

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约20xx年的六一儿童节。

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

丙:xxx中学20xx年六一儿童节文艺汇演。

齐:到此结束!

丁:同学们再见!

第五篇:感恩主题班会主持词

张:敬爱的老师

栾:亲爱的同学

合:大家好!

张:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午。

栾:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

合:六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。

张:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

栾:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。

张:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。

张:感谢曾帮助过我的人

栾:感谢肯接受我帮助的人张:好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》

下面请欣赏小品《上学》

栾:看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?

张:是啊,父母之恩深似海,那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

栾:同学们回答得很好,说明你们都是孝顺的好孩子

张:妈妈整天呵护我们,啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海

父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事

栾:同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张:喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师

张:我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》

栾:听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?

下面请同学们谈谈自己的看法

张:同学们说的都很好希望你们能付诸于行动下面请中队长总结会栾:下面让我们在歌曲《感恩的心》中结束班会

学会感恩――一2班主题班队会活动

二、亲情回报

中队长:在这个阳光灿烂的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。

甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”

甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。

乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!

甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们― (全班):爸爸、妈妈我爱您!

甲:父母的爱是遮雨的伞;

乙:父母的爱是一阵清凉的风;

甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

甲:有了泥土,嫩芽才会长大;

乙:有了阳光,春芽才会开花;

合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??

乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。甲:对我们好的人不仅有妈妈,还有我们的爸爸。

乙:让我们一起喊出――

甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”

乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”

合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”

三、师恩难忘

甲:父母是我们的第一任老师,我们的老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈,疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你有什么心里话要对老师们说一说吗? (学生回答)

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,老师的真情打动着我们的心。

乙:我们行动起来,学会感恩、感恩我们的老师,用爱来回报得到的关怀。甲:接下来,请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》,掌声有请。

甲:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师,您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能学有所成。

乙:是啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师们就是无私的红烛,燃烧自己,点燃我们,请观看沙画视频《老师,您辛苦啦》。

甲:老师对我们的爱是严厉而温暖的。

合:让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)

四、珍惜友谊

甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我们就不再孤单。

乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

甲:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

乙:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?

请欣赏小品表演:《公交车上》

甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?

乙:在我们这个班集体内,也经常会出现这样温暖的场景。队员们,请说说同学曾经对你的关心和帮助。

五、制作感恩卡

乙:是啊,对帮助我们的人,我们应该心存感激,对他说声谢谢,对老人,我们应该要有孝心,尊敬长辈。接下来,请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。

甲:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

乙:哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡,请掌声欢迎。

六、主持人结束语

乙:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们,愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!

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