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学习主题班会主持词

2022-09-14 22:48:14

千文网小编为你整理了多篇相关的《学习主题班会主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学习主题班会主持词》。

第一篇:主题班会主持词开场白

主题班会主持词开场白

主题班会开场白(一)

男:老师们

女:同学们

合:大家下午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

女:但是在生活中我们却不怎么注意文明礼仪,今天我们就将这个话题选出文明礼仪做得最好的人,请每组选出一名代表来竞选。

男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个介绍(5分钟左右)

男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位。

女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的`奖励。

女:我们黑板上是六位同学的名单,我们看看谁的票数最多。

主题班会开场白(二)

吴:敬爱的老师

姜:亲爱的同学们

合:大家下午好!

吴:4月23日是世界读书日,书是人类永恒的朋友

姜:高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"

吴:从书中我们认识了许多朋友,有美丽的白雪公主,善良的七个小矮人,聪明的阿凡提等等。

姜:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅,地质学家李四光,大发明家爱迪生。

吴:读书让我们大开眼界,今天让我们和书相约,尽情在书的海洋里遨游,让书香伴随我们成长。

合:305班"多读书,读好书"的主题班会现在开始。

姜:戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。"

吴:同学们,由此可见,读书对我们是何等的重要

姜:书籍是我们的精神食粮;是我们的心灵挚友;()是我们精神伴侣。

吴:大家知道我国古代那些关于读书典故吗?下面有请丁清苗陶源崔书豪这三位同学来回答"凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股"这三个成语的意思。

姜:读书的定义很广泛,包括学习,看书。古代的读书主要是指学习,求功名。而今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。

吴:下面让我们一起听听中外名人是怎么看待读书的。有请王鸿翔何赵蕊陈佳薇陈乐依孔芝颖这五位同学上台

一起齐读:******

主题班会开场白(三)

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们大家下午好:

(男)从踏进这个校园开始,我们每天呼吸着馥郁的芬芳,采集着知识的花粉。历经寒暑,学校的风景日新月异;岁月如歌,校园的文化日累月积。

(女)特别是在这新的学期里,我们的校园更加生机昂然。范纯斌同学,在这个学期里你发现我们的学院都发生了怎样的变化呢?

(男)是啊!你这一提我才想到,从新学期的第一天起我就发现,我们的校园大变样了。你看:操场--平整宽阔,校门--重新耸立。

(女)宿舍楼、办公楼装饰一新,各个实验厂充满生机。

(男)图书馆全部开放,新食堂拔地而起。

(女)阳光下-----路边的小树茁壮成长;月光下-----路旁的自控灯再次燃起。

(男)教学楼更加宽敞明亮,校园内充满欢声笑语。

(女)在校园文化的熏陶下,我们也日渐成熟,深深的融入这个温暖的大家庭,感受学习的快乐,分享丰收的喜悦。

(男)校园里的一草一木都见证了我们的成长

(女)校园里的一砖一瓦都见证了我们的变化。

(男)今天我们相聚在这里举行第16次主题班会

(女)这次班会的主题是”谈谈我的变化”

第二篇:主题班会主持词

主题班会主持词

男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:您现在收看的是高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:首先为大家介绍一下出席本次班会的领导和老师

…………………………………………………

男:这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活,是父母给予了我们

女:是他们给了我们生命,给了我们整个世界

男:记得出生时,他们温柔的爱抚

女:幼小时,他们辛勤的照顾

男:年少时,对我们的宽容与关爱

女:我们一切的一切都要感激我们最敬爱的父母

男:也许,你们从没注意到,在无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上,父母付出了多少心血,倾注了多少爱,

主题班会主持词。

女:你的每一次微笑,每一次成功,每一次犯错,父母都会牢牢记在心中,陪在你身边,给予你默默的支持

男:还记得咱们小的时候吗?那时候,总把父母对自己的爱当成天经地义的事

女:那时候,我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,知道应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起孝敬父母的责任

男:父母是我们的第一任老师,而我们的一生也是在学习中度过

女:当我们背着书包来到学校,老师成为了我们的领路人

男:老师永远是奉献的代名词

女:老师把毕生的精力都放在教育事业上

男:老师把整颗心都掏给了学生

女:他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业

合:教书育人

男:老师传授给我们的不单是书本知识,更为主要的是做人的道理

女:老师的教诲让我们受益良多,深深的影响了我们

男:老师像春风雨露,滋润每一位学生的心田

女:老师像一缕金色的阳光,照亮每一位学生的心灵

男:老师的爱虽然不惊天动地,但却感人肺腑,足以让我们铭记一生

女:用语言播种,用彩笔耕耘

男:用汗水浇灌,用心血滋润

女:这是我们敬爱的老师,多么崇高的职业

男:我们今天的班会的主题是“感恩父母,感恩老师”作为学生的我们应该学会感恩,知道感恩,常怀有颗感恩的心

女:现在我宣布高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会

合:现在开始

女:我想问大家一个问题

男:什么问题

女:同学们心中的父母和老师是什么样的形象

男:那你就问问好了

女:同学们,在你们心目中父母和老师是怎样的一个形象

…………

女:听了大家说的,我感觉大家心中的父母和老师都是很伟大

男:那是当然了。我曾经听到过一个伟大的老师的故事,那件事真的是好感人啊!

女:哪个老师啊?什么事啊?

男:我一时半会也说不明白,这样,我找个人跟你说

女:嗯

男:下面请大家欣赏诗朗诵《伟大的爱》

女:好伟大的老师啊!真感人

男:那是啊!用自己的生命保住了四个学生的命啊!

女:是啊!别人给予了我们恩惠,我们要学会感恩才是

男:我们的一生,给予我们最多的就是父母。我们长大了,要孝顺父母,要感恩父母

女:下面请听诗朗诵《常怀有一颗感恩的心》

女:你听说过大巴山吗?

男:不熟悉!什么地方?旅游景点吗?

女:就知道玩,那是偏远的山区

男:看来你是要给我讲个故事啊!

女:猜对了

男:好,下面请大家欣赏诗朗诵《老师》

女:你干嘛去啊?

男:我到下面给你鼓掌

男:她这诗朗诵怎么样,真是太好了

女:你夸奖了,跟您比我差远了

男:你抬举我了,但我现在有种想法,总用嘴说,好像没什么创意了

女:那你想怎样?

男:这样,咱们来欣赏一首用手语唱的歌怎么样?

那下面一起来看这首手语歌《感恩的心》

女:班会进行到这,我想每一位同学都会回想起自己曾经所犯过的些错误,甚至于与父母顶嘴,背后说老师坏话的那些种种错误行为

男:父母和老师为我们做的那点点滴滴都是为了我们能够健康的成长

女:我们要学会感恩,用一颗感恩的心来回报父母,回报老师

男:下面请欣赏诗朗诵《学会感恩》

女:不记得何时学会了走路,只记得扶我第一步的是爸爸

男:只记得您慢慢的放开手,人生的路就在我脚下

女:每日您辛苦操劳,为的是撑起我们这个家

男:时间像光一样飞跑,在不知不觉中您的鬓角已落了白发

女:不为工作的`辛劳而抱怨,只为家庭的温暖而快乐

男:看着儿女的蒸蒸日上,您的脸上挂满了欣慰的笑容

女:人间的辛苦有三分,而您却吃了十分

男:人间的甘甜有十分,而您却只吃了三分

女:在这父亲节即将来临之际,祝天下所有的父亲

合:身体健康,万事如意

男:接下来,请欣赏歌曲独唱《父亲》

女:刚才这父亲唱的真好听

男:可不,这姑娘唱的真不错,搞的我也想唱了

女:哎,你要这么说的话那你就给大家唱一个,她唱的父亲,你给大家唱个母亲吧!好不好

男:那就献丑了,音乐,你这又是干嘛去了

女:我也下去为你鼓掌

男:刚才的两首歌,一是献给生我养我们的父母,祝他们永远快乐,永远年轻,永远健康,

资料共享平台《主题班会主持词》(https://www.unjs.com)。二是要献给我们的老师们,古人云:“一日为师终生为父”。所以老师也是我们的父母,祝我们的老师工作顺利,合家欢乐,万事如意。

女:说的不错,今天说了这么多感恩父母感恩老师的话,不知道此时此刻我们的老师最想说的是什么呢?

男:下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话

…………

男:有两个词语最亲切,有两声呼唤最动听

女:有两个人最要感谢,有两个人最要感恩,那就是

男:爸爸

女:妈妈

男:面对父母深沉的感情,聆听父母殷切的心愿

女:我们应该学会感恩,让感恩的心飞扬

合:祝天下父母身体健康,万事如意(掌声)

男:是谁播下万古远点的梦幻

女:是谁耕耘遍野燃烧的心愿

合:是您,我们敬爱的老师

男:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹

女:流淌的汗水和心血,在校园里把希望浇灌

男:您用青春写出无悔的人生

女:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇

男:您的爱,我们永远也报答不完

女:让我们深深的向您鞠一躬,真挚的问候一声

合:老师您辛苦了(掌声)

男:时间总是飞快的前行

女:真的好希望时间能够慢点前进

男:仅仅感觉才过了一小会儿,却到了该说再见的时间

女:高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,到此结束,同学们,老师们,各位领导,我们再见。(举手摇摆)

第三篇:爱学习主题班会主持词

1:尊敬的老师!

2:亲爱的同学!

3:大家好!

1:踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节,无疑是我们学习的宝贵时光。2:我们要听好每一节课,做好每一道习题。3:写好每一页字,吸收消化好每一点知识。

合:秋日无限好,行动趁此时。三班《读书伴我成长》主题班会现在开始!

二、读书伴我成长

1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”

2:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。

3:从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是――书。

1:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。2:读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。3:你们都读过哪些书?从书中你知道了什么?

(学生畅谈自己读的书,和自己读书的收获。)

三、读书感受

1:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。2:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。3:“书籍是人类进步的阶梯”,教我们做人与学习。合:我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。

四、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》

1:勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。3:听古今名人励志故事。

(播放故事)

1:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。

(生说自己的感想和体会)

2:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。

3:你们知道我们应该怎样读书吗?

五:怎样读书几读书注意事项

1:策略一,可以定向阅读。

2:策略二,选择阅读。

3:策略三,时间巧安排。(指名读一读)

出示读书注意事项。

出示读书小诗、绕口令。

合:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。

六、语文积累展示会

1:我们在校园里茁壮成长,离不开老师点点滴滴的辛勤教育。2:是啊,老师不但关心我们的生活,更关心我们的学习。3:一年级时,老师教我们快乐识字。

1:二年级时,老师教我们背诵古诗。

2:三年级时,老师教我们积累成语。

3:请看语文积累展示会,请同学们准备!

(1:大家好,反义词就是两个意思相反的词。积累反义词,可以让我们变得更聪明、更睿智。下面我们来比一比!)

(2:大家好,别看我们成语只有四个字,它可是我们民族语言的精华,每一个成语都有一个小故事,还告诉我们词语的含义,教我们做人与处世。等一下我们给大家展示。)

(3:你们都说得很好,我也给大家介绍一下,谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言,它有表示气候的,有表示哲理的,还有表示农耕的,也教我们为人和做事。我们给大家表演表演!)

(1:大家好,古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠,它语言优美,生动,有描写景物的诗句,有描写人间真情的,也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了,那我们也会给大家露一手。)(全班学生按小组进行语文积累的展示)

2:看来,同学们积累了不少的语文知识,掌握了学习方法。3:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。

1:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了很多本领呢!

合:自由展示。

八、班主任总结

1:同学们表演得不错吧!

2:那当然啦!他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。3:这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的班主任讲话。

(班主任总结:亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的快乐,老师希望你们以后能继续努力,继续积累,成为“腹有诗书气自华”的人。)

1:同学们,我们要牢记“读书改变人的命运”,更要牢记老师的淳淳教诲,今天的班会是我们刻苦学习的新起点。

2:希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!

3:勤奋学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。合:三班爱学习爱读书主题班会到此结束。谢谢大家!

第四篇:新学期主题班会主持词

(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,二(七)中队:“让文明礼仪之花处处盛开”主题队会正式开始。

我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。

我们乘着和暖的春风,在阳光下把文明的种子护养。

让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。

节目一:在现实生活中我们应该应该怎么做呢?我们快来听听吧!请欣赏男生快板,表演者:汪潇潼,袁兆坤等

节目二:有了文明,我们的生活一定充满欢乐,请欣赏琵琶独奏《欢乐的日子》表演者:李川

节目三:文明是一种行为,文明是一种意识,我们只有人人讲文明,才能让文明之花处处盛开,请欣赏由马艺菲,王露萌表演的诗朗诵《文明之花》

节目四:文明不仅在你我身边,它还来到了《风光秀丽的小岛》,请欣赏由我们班郑新宇演唱的英文歌曲《风光秀丽的小岛》

节目五:中华民族是“礼仪之邦”,向来就有礼让的传统,下面请听故事“孔融让梨”表演者:原首骏

听完了这个故事,你都想说些什么呢?让我来问问同学们吧?

节目六:让我们都拥一双隐形的翅膀,去追求文明与理想,请听歌曲《隐形的翅膀》演唱者:赵一诺王典子

节目七:请听手风琴独奏《花儿与少年》表演者:徐泽源

节目八:每一个人都需要文明的生活环境,每一朵花都渴望雨露的滋润,请欣赏由张诗涵带来的独唱《花儿与玫瑰》

节目九:你听北风吹来了什么,是不是吹来了有关文明的信息,钢琴独奏《北风吹》表演者:王一茁

节目十:最后一个节目女生快板,表演者:孙菁月周静宜等

你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

(合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

二(七)中队主题队会到此结束!

谢谢您的光临!

第五篇:爱学习主题班会主持词

尊敬的老师!

亲爱的同学!

大家好!

踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节,无疑是我们学习的宝贵时光。

我们要听好每一节课,做好每一道习题。

写好每一页字,吸收消化好每一点知识。

合:秋日无限好,行动趁此时。三班《读书伴我成长》主题班会现在开始!

一、读书伴我成长

从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”

进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。

从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是――书。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。3:你们都读过哪些书?从书中你知道了什么?

(学生畅谈自己读的书,和自己读书的收获。)

二、读书感受

读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。

读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。

“书籍是人类进步的阶梯”,教我们做人与学习。合:我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。

三、讲故事《凿壁借光》、《囊萤映雪》

勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。

刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。3:听古今名人励志故事。

(播放故事)

听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。

(说自己的感想和体会)

让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。

你们知道我们应该怎样读书吗?

四、怎样读书几读书注意事项

策略一,可以定向阅读。

策略二,选择阅读。

策略三,时间巧安排。(指名读一读)

出示读书注意事项。

出示读书小诗、绕口令。

合:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。

五、语文积累展示会

我们在校园里茁壮成长,离不开老师点点滴滴的辛勤教育。

是啊,老师不但关心我们的生活,更关心我们的学习。

一年级时,老师教我们快乐识字。

二年级时,老师教我们背诵古诗。

三年级时,老师教我们积累成语。

请看语文积累展示会,请同学们准备!

(1:大家好,反义词就是两个意思相反的词。积累反义词,可以让我们变得更聪明、更睿智。下面我们来比一比!)

(2:大家好,别看我们成语只有四个字,它可是我们民族语言的精华,每一个成语都有一个小故事,还告诉我们词语的含义,教我们做人与处世。等一下我们给大家展示。)

(3:你们都说得很好,我也给大家介绍一下,谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言,它有表示气候的,有表示哲理的,还有表示农耕的,也教我们为人和做事。我们给大家表演表演!)

(4:大家好,古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠,它语言优美,生动,有描写景物的诗句,有描写人间真情的,也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了,那我们也会给大家露一手。)(全班学生按小组进行语文积累的展示)

看来,同学们积累了不少的语文知识,掌握了学习方法。3:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。

正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了很多本领呢!

合:自由展示。

六、班主任总结

同学们表演得不错吧!

那当然啦!他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。3:这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的.班主任讲话。

(班主任总结:亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的快乐,老师希望你们以后能继续努力,继续积累,成为“腹有诗书气自华”的人。)

同学们,我们要牢记“读书改变人的命运”,更要牢记老师的淳淳教诲,今天的班会是我们刻苦学习的新起点。

希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!

勤奋学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。合:三班爱学习爱读书主题班会到此结束。谢谢大家!

第六篇:主题班会主持人串词

男:尊敬的领导、来宾

女:亲爱的老师、同学:早上好!

男:静谧的初冬,萧瑟的风,

女:温暖的阳光,慈祥的您

男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

女:多少回含着感动的泪花畅想未来

男:今天,在这里,责任与感恩同在

女:今天,在这里,激情与梦想齐飞

合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。

男:人间最美是真情

女:人间最真是亲情。

下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长

男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。

女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩

请欣赏情景剧:好久不见

女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,父母对你的关爱。

男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。

有请X,同学A、B、C、D

女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢? 哪位同学来说说。

稍停顿,请4名同学回答。

女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么?

男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动:

今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场!

第一环节:妈妈的爱好我知道

第二环节:妈妈的习惯我知道

第三环节:妈妈的心思我知道

我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。

男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗?

学生表演:妈妈,我想对你说…

女:古语说:“投之以桃,报之以李”

男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展示一下她的学习成果,来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!

男:感谢陈晗晔同学的精彩表演!

女:有了泥土,嫩芽才会长大。

男:有了阳光,花儿才会盛开。

女:父母给了我生命,

男:老师给了我灵魂。

女:父母给了我肉体,

男:老师给了我思想。

女:一日为师,终身为父。

下面,我们进入第二篇章:知恩感恩,成就人生

男:首先我们来听一个寓言故事

男:提到老师,同学们的话就多了, “老师”一词,家乡话怎么说?

女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)

女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)

男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。

女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心

男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。

女:朗读。

男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片

女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!

男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。

女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》

男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。

女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》

女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举

男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。

女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺

男:我们勇于践行,我们敢于担当。

女:让我们用青春的名义宣誓。

男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,

感恩社会,奉献青春。

女:下面有请班主任讲话。

女:学会感恩,从今天开始。

男:践行感恩,从我们做起。

女:今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!

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