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鲁,何:初二(4)班主题班会现在开始!
何:生命对每一人来说无疑是最为宝贵的。如何认识生命,如何尊重生命,对于我们来说 ,依旧有着有一个漫长的、渐进的认识过程。因此,如何在我们最充满活力的阶段,充分了解和正确认识生命的意义、生命的价值也就更重要了。
鲁:我们每个人都明白自然界中生物链的道理,生命的整体是相互依存的,任何生物都不可能不依赖于别的生物而独立存在。无论是父母的养育,师长的教诲,配偶的关爱,他人的服务,大自然的赐予。。。人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩于大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩他人的帮助,感恩社会的繁荣,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩蓝天白云的赏心悦目,感恩苦难逆境的磨炼。他的一生就会是快乐的。
何:下面请听周思佳同学为大家做演讲。
鲁:大家听了那么多,那么就让我们在实际中去看看怎样珍惜生命?怎样学会感恩?下面请看有我班团员自己编排的小品。
何:看见“9.11”带给美国甚至全世界的来自心底的恐惧后、在看见“Sars”横行,人人自危后、在看见印度洋海啸轻易吞噬数以万计的生命后,难道你就不觉得生命的珍贵吗?下面由鲁思嘉同学为大家介绍一些事例。
何:我想大家听了,一定认识到了生命的可贵,那么我们是怎么想的呢?大家可知道,在我们的班级,就有着这样的同学,他以坚强的毅力与病魔作着抗争,在生死的那一刹那,他在想些什么呢?下面就请这位同学为大家说说。
鲁:曹君夫同学有着不一样的人生经历,我们要以他为榜样,在今后,要珍惜生命!学会感动!说到做到,一年一度的“三八妇女节”即将到来,那么我们应该怎么做呢?那么就请同学们谈谈他们的感恩行动。
何:听了这么多,我想大家一定也累了,那么下面就来一个小互动,请同学们来回答一些关于自我保护的问题。
鲁:这次的主题班会即将接近尾声,在最后,请每一位同学各讲一句话,来说说自己对于这次主题班会,所得到的启发或认识。
何,鲁:初二(4)班主题班会到此结束!
扬起自信的风帆
主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人: 五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国 芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国 人民的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为 国际劳动节。
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动 来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠 劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福 的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小 路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗 朗诵《晚归》
主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了 今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民 伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵 《五一颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫 劳动者》
主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永 远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念 中 ,追述着劳动者的浪漫。
主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵 《劳动创造幸福》
主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述 一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听 诗朗诵《平凡的劳动者》
主持人: 劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共 享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱 《蜗牛与黄鹂鸟》
主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造 最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活! 主题班会到此结束 !
男:尊敬的领导、来宾
女:亲爱的老师、同学:早上好!
男:静谧的初冬,萧瑟的风,
女:温暖的阳光,慈祥的您
男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
女:多少回含着感动的泪花畅想未来
男:今天,在这里,责任与感恩同在
女:今天,在这里,激情与梦想齐飞
合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。
男:人间最美是真情
女:人间最真是亲情。
下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长
男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。
女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩
请欣赏情景剧:好久不见
女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,父母对你的关爱。
男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。
有请X,同学A、B、C、D
女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢? 哪位同学来说说。
稍停顿,请4名同学回答。
女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么?
男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动:
今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场!
第一环节:妈妈的爱好我知道
第二环节:妈妈的习惯我知道
第三环节:妈妈的心思我知道
我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。
男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗?
学生表演:妈妈,我想对你说…
女:古语说:“投之以桃,报之以李”
男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展示一下她的学习成果,来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!
男:感谢陈晗晔同学的精彩表演!
女:有了泥土,嫩芽才会长大。
男:有了阳光,花儿才会盛开。
女:父母给了我生命,
男:老师给了我灵魂。
女:父母给了我肉体,
男:老师给了我思想。
女:一日为师,终身为父。
下面,我们进入第二篇章:知恩感恩,成就人生
男:首先我们来听一个寓言故事
男:提到老师,同学们的话就多了, “老师”一词,家乡话怎么说?
女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)
女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)
男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。
女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心
男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。
女:朗读。
男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片
女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!
男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。
女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》
男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。
女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》
女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举
男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。
女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺
男:我们勇于践行,我们敢于担当。
女:让我们用青春的名义宣誓。
男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,
感恩社会,奉献青春。
女:下面有请班主任讲话。
女:学会感恩,从今天开始。
男:践行感恩,从我们做起。
女:今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!
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