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学习主题班会主持词(范文5篇)

2022-09-14 22:46:01

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第一篇:感恩主题班会主持词

开展活动过程:

1、主持人开场白:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,下午好!首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!通过本次活动,让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心,增加同学们的社会责任感,让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性,让同学们学会感恩,学会用实际行动回报家人和社会。下面让我们了解一下感恩及节的由来。(播放PPT)

2.相信大家都对感恩节有了许多的了解,那么下面有请xxxxxxxxx给我们讲述关于母爱的故事

(小结语:母爱对我们的关爱和照顾是无私的,无形的渗透在生活中的点点滴滴,有时会被我们忽略,有时甚至我们当做理所当然的,但其实我们都深爱着自己的父母,对父母充满感激。)

3.感念亲恩:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。

父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为隆⑦脒叮惺懿坏隆⑦脒侗澈笏纳钌畹陌3⑹杂眯奶寤岣改浮八挡怀龅陌保拇娓卸鳎靡痪浼虻サ幕坝锍渎衿娴牧α浚媚切┧鏊榈男∈卤涞梦薇惹浊衅鹄础P拇娓卸鳎阆Ц!

4.体验亲恩:【游戏环节】《舍弃》

我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”,现在你们思考,将这5个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。

主持人(适时引导):请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……

这个游戏的过程中,我给大家5分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”但是,大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少呢?

5.如何感恩(背景音乐天亮了)

【体验感恩】下面请看这样一个故事,汶川地震中的感人母亲。

1.故事1:当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

在被子里面有一部手机,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

2.故事2:5月12日下午2点,苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了!”与妻子、女儿打了招呼后,他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到,这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时,眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫:隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前,躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。

地震发生时,妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲,躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天,左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语,听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子,爸爸忽然想起了一个特别的声音――3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频:“乖乖,妈妈拿纸纸给你擦鼻子。一、二、三、四……”听着妈妈的话,小菲菲终于有了意识!

主持人总结:大家都被故事里的母亲感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。可是,难道我们就不能从日常生活中的细节中看出父母对我们的爱吗?

现在就让我们每人拥有三分钟的时间,闭上眼睛,在《天亮了》这首歌中讲思想作一个沉淀。抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们日夜操劳的身影,想一想他们带病为我们做饭的情景,或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌……

《感念亲恩》诗朗诵:

有一个词语最亲切,有一句呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最要感恩,她就是母亲,他就是父亲,妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我,妈妈的双眼花了,她把明亮的眼眸给了我,爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我,聆听妈妈殷切的话语,面对爸爸深沉的目光,我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,感恩父母,感谢亲恩,亲爱的爸爸妈妈,感恩节快乐,你们辛苦了!

6、感恩他人、社会

主持人启示:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?

学生讨论:我们还想感恩谁?还应感恩谁?

亲人、朋友、同学、老师、社会等等

主持人总结:我们所拥有的一切,所处的环境,都不是理所当然的。这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的,也许你会说这并不是我想要的,但我要告诉你的事,很多人想要都要不到,就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以,我们要感恩,感恩父母,感恩社会,感恩你所拥有的一切!

播放PPT,一起回顾与父母、家人、同学、各老师一起的照片,感恩老师的教育(可以是和父母(家人)的照片、老师给同学们上课的照片、活动照片、宿管阿姨对同学的照顾、学校清洁阿姨做清洁的照片、学校领导对同学们的关心、同学间相互帮助的照片)

7、感恩父母,因为是他们养育了我们,感恩老师,因为是他们,在我们迷失方向的时候,给我们指引方向,感恩朋友,因为是他们陪伴着我们走过风雨,感恩祖国,因为祖国给我们的成长提供了机会,下面进入互动环节,“我想对您说……”,请同学们将感恩的话写在便利贴上并粘于展板上。

(小结语:在这个充满爱的国度里,我们就应该怀揣一颗感恩的心,用爱去温暖他人,用感恩之心去感恩那些启蒙、引导我们的良师益友。)

8.让我们一起大声唱出我们的爱,对父母的爱,对亲人的爱,对朋友、同学、老师的爱,对学校、社会的爱。让我们大声唱出《感恩的心》!用这首歌感恩我们的父母,是他们给予了我们生命;用这首跟感恩一切令我们感动的一切……

(循环播放PPT照片或视频)

(小结语:感恩是一种外在哲学,感恩是一种智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点,感谢六班全体同学的精彩表演。)

9.延伸活动:写一篇关于感恩的作文500-600字。

建议:1.可制作一张感恩节贺卡送给家人或朋友

2.织一张围巾送给家人

3.如有父母不在身边,可打电话表示感谢。

第二篇:主题班会主持人串词

鲁,何:初二(4)班主题班会现在开始!

何:生命对每一人来说无疑是最为宝贵的。如何认识生命,如何尊重生命,对于我们来说 ,依旧有着有一个漫长的、渐进的认识过程。因此,如何在我们最充满活力的阶段,充分了解和正确认识生命的意义、生命的价值也就更重要了。

鲁:我们每个人都明白自然界中生物链的道理,生命的整体是相互依存的,任何生物都不可能不依赖于别的生物而独立存在。无论是父母的养育,师长的教诲,配偶的关爱,他人的服务,大自然的赐予。。。人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩于大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩他人的帮助,感恩社会的繁荣,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩蓝天白云的赏心悦目,感恩苦难逆境的磨炼。他的一生就会是快乐的。

何:下面请听周思佳同学为大家做演讲。

鲁:大家听了那么多,那么就让我们在实际中去看看怎样珍惜生命?怎样学会感恩?下面请看有我班团员自己编排的小品。

何:看见“9.11”带给美国甚至全世界的来自心底的恐惧后、在看见“Sars”横行,人人自危后、在看见印度洋海啸轻易吞噬数以万计的生命后,难道你就不觉得生命的珍贵吗?下面由鲁思嘉同学为大家介绍一些事例。

何:我想大家听了,一定认识到了生命的可贵,那么我们是怎么想的呢?大家可知道,在我们的班级,就有着这样的同学,他以坚强的毅力与病魔作着抗争,在生死的那一刹那,他在想些什么呢?下面就请这位同学为大家说说。

鲁:曹君夫同学有着不一样的人生经历,我们要以他为榜样,在今后,要珍惜生命!学会感动!说到做到,一年一度的“三八妇女节”即将到来,那么我们应该怎么做呢?那么就请同学们谈谈他们的感恩行动。

何:听了这么多,我想大家一定也累了,那么下面就来一个小互动,请同学们来回答一些关于自我保护的问题。

鲁:这次的主题班会即将接近尾声,在最后,请每一位同学各讲一句话,来说说自己对于这次主题班会,所得到的启发或认识。

何,鲁:初二(4)班主题班会到此结束!

扬起自信的风帆

第三篇:新学期主题班会主持词

男:尊敬的各位老师,学长学姐哈哈哈

女:亲爱的17级小伙伴们哈哈哈

合:大家下午好!

男:感谢各位到场参加师范哈哈班的主题团会,本次团会主题是“携友谊之手,踏求学之路” 。

女:首先我们用热烈的掌声欢迎到场的领导老师,,

男:院党总支书记哈哈书记,

合:欢迎您,

男:一院辅导员,哈哈老师,

合:欢迎您,

女:作为哈哈专业的学生,一腔青春的热血,以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华。我们是有原先的多个院校组成,在这里一同相聚,享受着它独特的激情澎湃。17哈哈班是一个别具一格的大家庭,从原来的互不相识到如今的惜惜相依,都是青春的无怨无悔。少了一学期的朝夕相处,我们更加真心对待在一起的每一分钟。在此我想表白咱们汉教四班的每一个同学:感谢命运让我遇见你们,余生,请大家多多指教!

男:哈哈班是多元化的班级,我们彰显自己的特色,创造自己的品牌,本次活动目的:

展现班级特色,强化团体意识,增强各个同学之间的互动、增进同学间的感情;

让更多同学了解不同专业特色,了解班级组合情况,增强班级的凝聚力;

丰富同学们的大学课余生活,提高同学们的合作意识。

女:请全体同学起立齐唱中国共产主义青年团团歌

男:下面是小组节目表演;四班全体同学分为5小组,每小组7分钟表演时间

让我们用热烈的掌声请出第一组同学:原哈哈院和嘻嘻院朗诵《致橡树》

女:有请第二组xxxx学子为我们表演“呱呱生的哈哈梦”

男:下面是由xxxx同学带来的少林英雄歌舞秀

女:掌声有请xxxx院和xxxx院的学子带来的精彩节目,展现他们的特色和才华。

男:下面是xxxx院的同学进行表演

男:同学们,让我们以热烈掌声有请哈哈书记和哈哈老师为我们刚刚的活动分别做出评价

男:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情,让我们都做夜空下那颗善良的星星。新时代是我们新青年的时代,在中国特色社会主义道路上奔跑,在为美好哈哈校园奋进!

合:以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华!携友谊之手,踏求学之路。我宣布,本次主题班会到此结束!再次感谢各位的参与!

第四篇:感恩主题班会主持词

班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》,两主持人在音乐声中入场。)

甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲: 这个人就是娘呀!

乙: 这个人就是妈。

甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。

乙: 不管你走多远,

甲: 无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

乙:父母为我们付出了无私的爱!

甲:所以我们要感恩父母双亲。

合:我宣布西六路小学六年级三班感恩父母主题班会现在开始!

甲:我是主持人盛路扬 乙:我是主持人秦梓禄

甲:首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容) 音乐结束 听韩红唱的歌曲《天亮了》

乙:同学们,此时此刻,有什么感受想说 (边听边评)

甲:同学们天下的父母都是一样的,在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图,就为我们起好了名字,那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)

乙:简简单单的名字就寄予了父母深深的爱,可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些,现在就请同学们做好,闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)

(音乐停)

乙:同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了,说给同桌听听吧;

乙:同学们,谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧

甲:谁还想说?边听边评

乙:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,学习上给了你正确的引导,我们真的是该感谢他们!)

甲:你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉孩子,我为什么打你,大家掌声欢迎

焦子嫣讲述结束

甲:同学们,此时,你有什么说的呢?边听边评

乙:是呀,同学们,包容是爱,严厉和管教也是爱呀,让我们记住这句名言吧:(手指屏幕)拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读

甲:让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读

乙:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》,如果大家会唱也可以跟着唱,也可以跟着做动作.

甲:看到同学们刚才那幸福的样子,好开心,下面请同学们来看一小品《千万别学他》

甲:看完了小品,你想说点什么?边听边评

乙:今后你打算怎么对待你的.爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧

甲:谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评:同学们都想做一个听话懂事的好孩子

乙:还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说:五月份的第二个周日是 母亲节 ;六月的第三个周日是父亲节 。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说,边听边评

甲:同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物,下面先请薛雪 王瑜畅 刘星宇 王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》

乙:如果你们能好好学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人,这就是给父母最好的礼物了,下面就由陈建源 张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》

陈建源 张艺暄诵读诗歌。

甲:同学们一位名人说,许多事我们年轻时不懂,当我们懂时已不再年轻,说的就是一种无法弥补的遗憾,为了我们成长的旅途中少一些遗憾,就学会知恩图报,学会感恩父母吧!

下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言:亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们绝不辜负父母心!

乙:下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结

曹老师讲话

甲:学会感恩,就要学会尊重他人。

乙:学会感恩,就要有奉献精神。

甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

甲:是一种责任、自立、自尊。

乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

合:我宣布六年级三班感恩父母主题班会到此结束!

(女)你入学的新书包有人给你拿,

(男)你雨中的花折伞有人给你打,

(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包,

(男)你委屈的泪花有人给你擦啊,

(女)这个人就是娘,

(男)这个人就是妈,

(女)母亲永远给我们挡风雨,

(男)父亲一直牵着我们的手;

(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

(女)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

(男)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。

(女)七年级(8)班《走进父母,我在行动》主题班会现在开始。

(女)回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.

(男)父爱如山,母爱如河。下面,由夏蓓为我们带来父亲,母亲的故事。

(男)听完了这个故事,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

(女:)父母的爱是不求回报的,只要我们快乐,父母就快乐,只要我们幸福,父母就很幸福。只要我们有梦想,父母就能帮助我们张开翅膀,让我们自由翱翔。

父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作,把好吃的让给我们,把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

下面让我们欣赏小品《感恩》。

男:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意

女:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情

男:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

女:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

男:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱

合:下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》

下面我们以青春的名义宣誓:当我们年轻的时候不懂事

当我们懂事的时 候已不再年轻。

世上有些东西可以弥补,

但有些东西却永远无法 补偿

所以趁我们父母健在的时候,

多一份关心,尽一份孝心。

谨记三点

1.学会做人

2.学会孝顺

3.学会学习

(女)今天的班会到此结束,

(男)我们期待下一次相逢。

甲:各位同学们,大家好!

乙:五三中队感恩父母主题活动马上就要开始了,请同学们做好准备。首先请欣赏由余涵、夏皓天、杨和坤、向林、宋佳昊、范春江带来的开场舞《穷开心》。大家掌声欢迎!

甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?

乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净? 甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?

乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?

合::是父母

甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?

乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;

乙:母爱似海,她温柔细腻

合:五(3)中队感恩父母主题班会现在开始。

甲:首先让我们走进第一环节 回顾亲情

甲:有这样一首诗,大家可能都还记得,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。(学生跟读营造气氛)

乙:这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

甲: 古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,又有多少演绎父母亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。下面请同学们一起合唱《父亲》表达对父母的感激之情。

甲:在我们的一生中,父母的关爱是最博大、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

乙:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?下面我们走进第二环节 拥抱篇体验亲情 甲:下面就是男女生歌唱比赛。有请裁判刘老师上场并宣布比赛规则。

甲:父爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。

乙:这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜天下父母心啊!我们走进第三环节 行动篇回报亲情

甲:现在请男女生合作朗读《感谢您我的爸爸妈妈》

男:是您,给予了我生命,哺育我一天天长大,让我品尝到生命的欢乐!

女:是您,教会了我走路,引导我一步步远离家门,让我领略世界的繁华!

男:是您,在一个又一个夜晚,为我盖好被子!

女:是您,在一个又一个傍晚,翘首门口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不宁,牵挂的心始终放不下,

女:我生病卧床,您茶饭不思,心痛的泪悄悄挂满脸颊。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到学校,

女:多少次,您怕我忘记吃药,半夜里披衣让我把药服下。

男:又有多少次,您为我的学习成绩,或喜或忧,难以释怀,

女:还有多少次,您为我的任性固执,又急又愁,频添白发。

男:妈妈,为了我,您品尝了太多生活的苦涩,容颜不再秀美如花,

女:爸爸,为了我,您承担了太多生活的重压,脊背开始不再挺拔!

(合)可是,爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说:

男:妈妈,不必担心,在我的眼中,您永远都是最美,

我将用我日益有力的臂膀,为您支撑一片湛蓝的天空!

女:爸爸,不必忧虑,您永远都是我人生路上最有力的助手, 我将在您的目光里,大步向前,勇闯天涯!

(众合)爸爸妈妈,放心吧!您的孩子不会让您失望!

(女)我会发奋读书,刻苦学习,让您为我而骄傲!

(男合)我会积极进取,拼搏向上,用美好的人生,作为对您最好的报答!

(众合)谢谢您,爸爸!谢谢您,妈妈!

甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;

甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!

乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:

(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言) 亲爱的爸爸妈妈,

我向你们保证:

从现在开始,

在思想上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

以最优异的表现来报答你们的养育之恩; 我决不辜负父母心!

看过感恩父母主题班会主持人串词的人还看了:

第五篇:班风主题班会主持词

班风主题班会主持词

班风的形成能够塑造一个班集体的各方面素质,班风也是班主任们所重视的。班风的教育对学生们有重要意义,下面让我们一起通过以下的班风主题班会主持词一起来了解。

范文一

男:金风送爽,丹桂飘香

女:硕果累累,夕阳无限

男:我们迈着青春的脚步走进初中的大门

女:人生的新起点在我们的激情中荡漾

男:我们急切盼望新的集体,新的班风

女:在我们同学的创造下如白鸽一样飞向初中的蓝天

男:一滴水只有融进大海才不会干涸

女:一个人只有融进集体才不会被遗忘

男:一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断只有集体才是最后的港湾

女:只有团结才是最大的力量

下面宣布 1、本次班会工作组:记录公正: 剧务: 美术:

组织策划:龚依婷 主持: 表演:全班

2、规则:班会为小组比赛制,讨论与活动以小组为单位

班会结束推选:班会最佳小组、最佳节目、最佳个人。(写纸条)

合:现在我们宣布:初一4班版主题会“我们的班风,我们创”主题班会正式开始!

男:同学们都说要有一个良好的班风才能更好的学习,那么什么才是班风呢?

女:先面请欣赏小品《身不由己》,表演者: 大家掌声欢迎!

男:下面各组讨论一下有哪些常见的现象,会对班风造成不好影响?

女:(每组选一个同学回答,分几个方面)

男:一个班的班风是关系到每一个同学,因此我们要自觉维护班集体的荣誉。每一个人出自己的一份力,每一个人都不损害集体的利益,那班风便会得到改善,成为一个优秀的班集体!

女:让我们记住下面一句话:千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人只用。

男:那么请同学们结合校风,选几个词语作为我新的班风:

(各组回答)

男:结合同学们的千言万语,我们制定了一个新的班风:求实,严谨,勤奋,励学

女:让我们从现在开始朝着这个新的班风努力,奋斗!

男:让我们一起来宣读班级誓言:为了班级荣誉,为创建“求实,严谨,勤奋,励学”的良好班风,我宣誓:我愿意做到以身作则,从我做起,从身边小事做起,为班级体建设做出自己应有的贡献:

求实―― 实实在在,不欺瞒,不作弊;严谨―― 一是一,二是二,说话算话;

勤奋―― 学习踏踏实实,不偷工减料;励学―― 以学为本,学以致用。

女:下面请欣赏小品《老师不在》,表演者:

男:让我们回忆反思一下,老师不在时,我们组有那些不良行为?

(每组选一个同学回答,几个方面)

女:下面请欣赏柯怡婷、秦学盈为我们带来的歌曲《星空物语》

――啊,我们的女同学正是有才有艺。

男:那我们的男同学也不甘落后,有请浦成涛给大家带来的诗朗诵《虞美人》

女:接下来让同学们为我们带来另一则小品《作业的烦恼》

男:同学们,你们组有没有这样的同学,怎样帮助这样的同学呢?

(每组选一个同学回答,几个方面)

女:旋律响起来了,让我们唱响班歌:《爱 因为在心中》全班一起来!

男:下面请班长带头,与班干部们一起宣读班级工作宣言

班干部共同宣誓:

女:接下来请欣赏小品《收作业》,表演者:

男:终于到了大家最期待的游戏时间了

女:请同学们准备一些卡片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后每组选两位同学,其中一位根据纸条内容表演给另一个人,不能说话,让另一个人猜猜看是什么内容,看那一组猜的多。

男:动脑也轻松,让我们玩一会儿脑筋急转弯吧!(脑筋急转弯)

女:让我们在雄壮的校歌声中一起成长吧!(合唱校歌)

男:现在,让我们用掌声请出班主任讲话。

男:今天我们携手,欢聚一堂站在青春茁壮成长的幼芽上俯首仰望

女:明天我们相伴,欢声笑语同行美好人生幸福的果实中翘首回望

男:今天的主题班会到此结束,感谢大家的陪伴,再见!

女:再见!

范文二

甲:同学们, 乙:大家好!

齐:我宣布初二(3)班增强班级凝聚力主题班会现在开始!本次主题班会由

甲:我,甲 乙:我,乙 齐:共同主持

甲:首先,向大家解释一下“增强班级凝聚力”这个主题。班级是一个群体,领导这个群体的人要有一定的号召和领导能力让同学信服,这样有着明确的方向和目标自然就会产生凝聚力。一个有凝聚力的'班级同学和睦,师生融洽,勇往直前,每一个成员都积极肯干、全力以赴,乐于将自己的一切奉献给班集体。整个集体弥漫着一种积极向上的氛围。所以增强一个班级的凝聚力是很重要的。

乙:可是,空口无凭,实际到底如何才能增进班级的凝聚力呢?这正是本主题班会所要讨论的问题。请看相声表演《我爱我班》。

甲:不知同学们看了相声之后,有何感触?现在我来提问。(提三到五个问题)

乙:可见,我们班的班级凝聚力还有待加强。现在请各小组协同商议我班凝聚力不够强的结症所在。现发给每个小组一张白纸,5分钟后会随机抽点同学宣读该小组讨论情况。(5分钟后)(抽3到4人)

甲:接下来请欣赏三句半《尊重他人》 ,由XX表演

乙:同学们,刚才他们的表演怎么样啊?尊师爱友、互帮互助,确实是一个班级凝聚力产生的基石啊!

甲:现在有请XX进行诗朗诵《班级有我更精彩》

乙:同学们,让我们铭记,我们是班级的一份子,班级有我更精彩。我们所付出的每一滴汗水,每一份心血,都将在班级这块肥沃的土壤生根发芽,形成一份份凝聚力,为我们的班级增光添彩,给我们自己一份荣耀与成就。

齐:时间总是在我们不知不觉中流逝,今天的主题班会也快要接近尾声了,相信今天的“增强班级凝聚力”主题班会可以坚定大家建设优秀班级的信心,让我们一起努力吧,一起期待我们班的美好明天。最后让我们一起在歌声《同桌的你》中,结束我们的班会课吧。

齐:初二(3)班增强班级凝聚力主题班会到此结束,谢谢大家!(敬礼)

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