千文网小编为你整理了多篇相关的《班会主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班会主持词》。
同学们,大家好:
在家中,同学们一定经常会听爸爸妈妈说:“干什么事,都要注意安全。”当你背着书包上学前,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯,吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进校门,老师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!
下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求:
1、在校期间,参加课内、外活动如:体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。
2、遵守交通规则,过马路左右看。学校规定,我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。
最后,祝愿我们的校园,永远平安!
祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!
女:今天非常高兴,我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的大学班会活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯......
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说"端午"主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日――端午节,也叫"端阳"、"龙日"、"夏节"、"五月节"、"诗人节""女儿节"、"小儿节"等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事――《秋瑾舍身为革命》,请xx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2。、秋瑾舍身为革命》
女:xx讲的故事令人感怀至深,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。
3、《端午节与伍子胥》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗
1、赛龙舟:
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:赛龙舟,比武,击球,女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:xxx,你刚才说的赛龙舟好不好看啊?我在城里都没见过正经赛龙舟的呢?
女:别着急啊,我这就让你和大伙儿一起来瞧瞧全国有名的赛龙舟盛况!看完之后,你一定会知道比赛的船为什么一定要刻成龙的形状了!(播放和赛龙舟有关的视频)
男:看了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
女:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫"赛龙舟"。
(游戏:赛龙舟))
2、菖蒲、艾草:
男:诶?xxx,你刚才说的那个菖蒲和艾草又是什么东西啊,我怎么好像没听过呢?
女:在农村,这两样东西多的是,而且艾草还能驱蚊,做成食物呢!
男:真的吗?那赶紧跟我说说菖蒲和艾草长什么样吧,下次我叫我爸妈带我去采采。
女:别急啊,别着急,我马上请xx和xx给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
3、诗词:
女:端午节还被称作"诗人节"。我们班上的几位才子才女们就为给我们带来了有关端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听!(鼓掌)
(1)《浣溪沙。端午》――苏轼
(2)《端午日赐衣》――杜甫
(3)七律《端午)――老舍
(4)《皇帝阁端午帖子》――李清照
男:哇,真不愧是我们班的才子才女啊,见解就是不凡!
女:好了好了,你呀,还是别贫了,赶紧进入吃粽子环节吧,我口水都要流出来了。
男:那不叫吃,是品。
女:是是是,是品。(小声嘀咕:不都是吃吗?)
4、品粽子:
男:除了赛龙舟、挂菖蒲、艾草,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
女:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
男:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
女:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到xx、xx及xxx诸国。说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(学生和家长一起分享粽子)
(四)家长、教师交流:
男:在一边品尝粽子的同时,我们的叔叔阿姨不妨跟x老师交流一番。
女:请各位叔叔阿姨举手发言......
(五)活动结束:
男、女(齐说)话说"端午"主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
甲:友谊是生活的一种体验,他像人生辉煌,使生命灿烂。
乙:在我们痛苦时,友谊是我们的亲人,是抚慰我们心灵的春风。
丙:在我们幸福时,友谊是我们脸上盛开的笑云,是我们面前醇香的美酒。
丁:我们可以抛弃虚名,也可以鄙视金钱,但我们不能没有友谊。
合:敬爱的老班,亲爱的同学们,大家下午好,今天我们的班会主题是“明天过后――依然是朋友!”
合:迎着春风,迎着朝阳,我们像蓝天飞翔的一只只快乐的小鸟。
A:我们的生活充满鲜花。
B:我们的生活充满阳光。
合:让我们和鲜花、阳光一起成长。
A:我们有幸来到实小一起生活、学习,在实小的怀抱里,我们茁壮成长。
B:同学们,你们看,这些可爱的笑脸是谁?
C:那就是303班这个快乐大家庭的兄弟姐妹们。
D:还有我们最敬爱的老师。
A:303这个家让我们感到温馨,让我们感到快乐。
B:303这个家是我们的力量,是我们生活的动力。
C:303是爱的中心地,我们心中最美好的愿望,都围绕着这个中心地。
D:戴老师悉心地照顾我们。
A:老师带我们去翱翔知识的海洋。
B:看,小伙伴们在操场上快乐地玩耍。
C:我们在快乐地阅读。
D:早读课上,我们书声朗朗。
合:这个中心地不仅是我们温馨的家,也是我们快乐的班级,在这快乐的班级里我们快乐,我们成长。
合:“303班我快乐,我成长”主题班会现在开始,让我们以热烈的掌声欢迎我们爸爸妈妈的到来。
A:可爱的我们是祖国的希望。
B:聪明的我们是清晨初升的太阳。
C:祖国要发展,还需要我们来打扮。
D:一个学期的生活点点滴滴在心头。
合:现在就让叔叔阿姨与大家共同分享我们成长带来的快乐!
(一)你学会了什么?在成长的过程中有哪些快乐?
(同学们轮流说一说你在罗村实验小学学会了什么?有什么快乐要与大家一同分享。)
(二)文明礼仪表演
A:在303班这个大家庭里,我们每走一步,就成长一点,每成长一点,就快乐无比。
B:对啊!自从我们学校开展文明礼仪之星评选活动以来,我们班就涌现出一大批讲文明、讲礼貌的礼仪之星。其中表现最突出的礼仪之星有:
C:下面请欣赏《小青蛙的故事》,
D:掌声有请!
表演《小青蛙的故事》4人
A:他们表演的节目可真精彩!
B:是啊!同学们,看了这个故事,你有什么想说的呢?
(同学们各抒己见)
C:叫同学起来说。某同学,请你说。
D:叫同学起来说。某同学,请你说。
(三)小书迷汇报会
A:书是人类进步的阶梯!
B:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
C:与好书为友,与好书为伴。
D:下面,掌声有请我们班的小书迷出来,向大家汇报一下他们这学期都读哪些书?
(小书迷出场)
书迷1:这学期,我们读了《xxx》、《xxxx》、《xxxx》、还读了《xxxx》。我们知道了许多以前不知道的知识,现在,我们想考一下大家,世界上最……
书迷2:这学期,我看了《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、还看了《xxxx》。我们也想出几字谜让大家猜一猜,好吗?
三人行,必有我师。
两个人坐在木头上。
书迷3:这学期我看了《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、还看了《xxxx》。下面,我想给大家讲一个故事,名字叫《乌鸦兄弟》
A:看来,好的书籍真是最贵重的珍宝。
B:对,让我们一起来多读好书,这样我们才会知道更多的课外知识。
(四)小诗人背诵诗歌
C:我们班除了涌现出很多小书迷之外,还出现了一批的小诗人呢?你们看!
D:掌声有请我们的小诗人出场。
(小诗人出场)
A:我们班的同学真是多才多艺啊!
B:是啊,我越来越喜欢我们班的同学了。
(五)葫芦丝表演
C:下面我们继续来欣赏葫芦丝表演,
D:掌声有请!(葫芦丝表演)
A:进入三年级后,我们的英语水平越来越高了,不信,我们全班一起唱首英文歌给你们听。
B:还有呢,你看这些英语小标兵可厉害了,他们还会用英语来讲故事呢?
请欣赏――小鸭子找妈妈。
C:太棒了!同学们真了不起!
D:叔叔阿姨们,你们说是不是啊?
(六)诗歌朗诵――《感恩的心》
A:我们能够来到这么优越的环境读书,首先要感谢我们的爸爸妈妈,感谢爸爸妈妈对我们的养育之恩,感谢爸爸妈妈对我们无私的爱。
全班齐说:亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们!
B:我们能够快乐地在知识的海洋里翱翔,也要感谢我们的老师,是你们教给了我们做人的道理和学到了很多以前没学过的知识。
全班齐说:敬爱的老师,谢谢你们!
C:有人说――善良的本质就是有一颗感恩的心;
D:有人说――一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人。
下面,请欣赏诗歌朗诵――《拥有一颗感恩的心》,掌声有请!
(欣赏诗歌朗诵)
(七)向父母献爱心卡。(播《感恩的心》)
(八)班主任总结
今天同学们表现得非常棒,老师看到你们一天比一天进步,在进步中成长,在快乐中成长,为你们感到高兴。《我成长,我快乐》主题班会开得非常成功,老师祝贺你们!也希望同学们以后永远都是快快乐乐地生活和学习,最后祝大家身体健康!工作顺利!家庭幸福!谢谢!
主题班会主持词开场白
主题班会开场白(一)
男:老师们
女:同学们
合:大家下午好!
女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?
男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
男:在马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。
女:但是在生活中我们却不怎么注意文明礼仪,今天我们就将这个话题选出文明礼仪做得最好的人,请每组选出一名代表来竞选。
男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。
女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个介绍(5分钟左右)
男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位。
女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!
男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的`奖励。
女:我们黑板上是六位同学的名单,我们看看谁的票数最多。
主题班会开场白(二)
吴:敬爱的老师
姜:亲爱的同学们
合:大家下午好!
吴:4月23日是世界读书日,书是人类永恒的朋友
姜:高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"
吴:从书中我们认识了许多朋友,有美丽的白雪公主,善良的七个小矮人,聪明的阿凡提等等。
姜:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅,地质学家李四光,大发明家爱迪生。
吴:读书让我们大开眼界,今天让我们和书相约,尽情在书的海洋里遨游,让书香伴随我们成长。
合:305班"多读书,读好书"的主题班会现在开始。
姜:戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。"
吴:同学们,由此可见,读书对我们是何等的重要
姜:书籍是我们的精神食粮;是我们的心灵挚友;()是我们精神伴侣。
吴:大家知道我国古代那些关于读书典故吗?下面有请丁清苗陶源崔书豪这三位同学来回答"凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股"这三个成语的意思。
姜:读书的定义很广泛,包括学习,看书。古代的读书主要是指学习,求功名。而今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。
吴:下面让我们一起听听中外名人是怎么看待读书的。有请王鸿翔何赵蕊陈佳薇陈乐依孔芝颖这五位同学上台
一起齐读:******
主题班会开场白(三)
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们大家下午好:
(男)从踏进这个校园开始,我们每天呼吸着馥郁的芬芳,采集着知识的花粉。历经寒暑,学校的风景日新月异;岁月如歌,校园的文化日累月积。
(女)特别是在这新的学期里,我们的校园更加生机昂然。范纯斌同学,在这个学期里你发现我们的学院都发生了怎样的变化呢?
(男)是啊!你这一提我才想到,从新学期的第一天起我就发现,我们的校园大变样了。你看:操场--平整宽阔,校门--重新耸立。
(女)宿舍楼、办公楼装饰一新,各个实验厂充满生机。
(男)图书馆全部开放,新食堂拔地而起。
(女)阳光下-----路边的小树茁壮成长;月光下-----路旁的自控灯再次燃起。
(男)教学楼更加宽敞明亮,校园内充满欢声笑语。
(女)在校园文化的熏陶下,我们也日渐成熟,深深的融入这个温暖的大家庭,感受学习的快乐,分享丰收的喜悦。
(男)校园里的一草一木都见证了我们的成长
(女)校园里的一砖一瓦都见证了我们的变化。
(男)今天我们相聚在这里举行第16次主题班会
(女)这次班会的主题是”谈谈我的变化”
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和XX主持,希望同学们大力支持和配合我们。
乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行横道线或斑马线)
甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)
乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。
甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情节)
“说文明语言,做文明学子”
——106班班会主持词
主持人:刘玲
【一】宣布开始
我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。
我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。
让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。
播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的校园看一看。 我们齐读班会主题。“说文明语言,做文明学子”。
【二】情景剧表演及讨论
首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。
同学们,相信通过这个情景剧,我们都收获了不少,那么我就要问一个问题了:“什么是文明?”
同学们说得都非常到位,而且非常全面。那么我们一起来看一看现代汉语词典上的解释吧。
现代汉语词典解释:文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的
过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具 体体现。它与“野蛮”一词相对立。
【三】礼仪故事大比拼
了解了文明的定义,我们来一个比赛,文明礼仪大比拼。
游戏规则:我们分为两个半球:左半球和右半球。一二三组为右半球,四五六组
为右半球。请你说说那些曾经感动过我们的,那些发生在我们生活中 最普通的礼仪故事。说得最多的,以组为单位加三分。
【四】看图片
日常生活中,我们接触最多的,应该就是校园礼仪了吧。同学们说了许多有关校
园礼仪的实例,我们一起来看一看校园里存在哪些不文明现象。
【五】看故事,谈感受
程门立雪的故事我们应当不陌生吧,请同学来读一下这个故事。
通过这个故事,你得到了什么启示,懂得了什么道理?
【六】文明自测
你是一个文明的人吗?让我们来做一个测试吧。拿出一张纸,一支笔,记一下选 项。
【七】名人名言
刚才我们谈了许多文明的定义,在名人的眼里文明是什么呢?随着同学的朗读, 让我们一起去感受他们心中的文明。
名人名言:良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
不学礼,不以立。——孔子
凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
无礼是无知的私生子。——巴特勒
礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
这都是前人总结出来的经验啊。
【八】校园文明三句半
然后,我们来看一看我们自己总结出来的经验吧。分为甲乙丙丁四个角色来读。 校园文明三句半:
(一)甲:我们四人台上站!乙:要把文明常规谈!丙:你还
别嫌我麻烦!丁:往这看!
(二)甲:自尊自爱重仪表!乙:诚实守信讲文明!丙:遵规
守纪勤学习!丁:很重要!
(三)甲:尊敬国旗要肃立!乙:高唱国歌要整齐!丙:校训
呼号要响亮!丁:敬礼!
(四)甲:天天来把卫生搞!乙:贵在保持习惯好!丙:遇到
废纸不放过!丁:重环保!
(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明
之花哪最多?丁:数明德!
【九】校园文明准则
相信通过今天的班会,我们能感受到文明的重要性,那么,到底我们该如何去做 呢?
我们一起来温习一下我们读多好几遍的校园文明准则吧。校园文明准则一二。 校园文明准则:
一、服饰整洁 仪容端庄举止文雅
二、说话和气 待人有礼乐于助人
三、尊敬师长 友爱同学诚实守信
四、遵守纪律 关心集体爱护校园
五、勤奋学习 刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生 爱护公物勤俭节约
七、男女交往 文明礼让举止得体
八、涉外活动 以礼相待不卑不亢
【十】宣誓
请全体起立,举起右拳,宣誓。
誓词:我宣誓,我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。
宣誓人:***
【十一】结束
请坐。同学们,你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温 暖,别人送你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;你给别人一份 真诚,:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅 膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
“说文明语言,做文明学子”106班主题班会,到此结束。
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