千文网小编为你整理了多篇相关的《主题班会 主持词(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《主题班会 主持词(范文五篇)》。
(女)尊敬的各位老师:
(男)亲爱的同学们:
(合)大家好!
(女)著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。
(男)法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。
(女)习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
(男)对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。
(女)智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。
(男)下面请欣赏《比一比学习好习惯》PPT
AB:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!(敬队礼)
A:通过漫长炎热的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校园
B:见到可亲可敬的老师,见到可爱的同学们
A:大家有说有笑的谈论着暑假趣闻,聊着新学期学校的变化
B:好的开端是成功的一半
A:既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?
B:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己
A:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划
B:使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊
A:下面我宣布四年级5班,《新学期新梦想》主题班会现在开始
首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)
甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)
同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。
乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,
甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,
今天,让我们们一起做一次心理的体验。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)
甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,
乙:(抛球)自己抓(跑得越来越高)
甲乙:让我们两人一组,互相抓。
甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?
乙:玩,能给我们带来快乐。
甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!
乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。
甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。
乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,
你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)
乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,
我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。
甲:情绪是由心理因素决定的。
乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。
甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的,就会有不一样的收获。
乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。
甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!
乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。
甲:那就是心理健康的状态。
乙:什么是心理健康?
甲:让蒋老师给我们讲一讲。
甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)
甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。
乙:下面请班主任蒋老师讲话。
甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。
甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!
读书班会主持词
(1)甲:“亲爱的同学门,大家午时好!”今日,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会明白今日主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。
乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们能够想到,读书对我们是何等的重要。
甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应当怎样去读书呢?今日,我们就一齐来学习交流。
甲:“下头我宣布,x中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动,此刻开始!
(2)好读书不好读书,好读书不好读书”
甲:明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读,又应当在怎样理解?(学生思考和讨论,然后提问)
乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对?其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书!这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。
甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验欢乐。
(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?
甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下头2分钟时间,独立思考,随机提问)
乙:看来同学们还是挺爱看书的,并且知识面也比较广!
(4)名人读书方法故事共勉
乙:可是经过也不难发现,我们的阅读面还是比较狭窄的,知识面也不够丰富,那么,我们应当怎样去读书呢?首先,我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们能够跟自我比较一下,借鉴一下。(随机找同学读)资料略
(5)读书法
乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),review(复习)。其步骤如下:(随机找同学读,资料略)
甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。
甲:我们此刻就推荐一本书籍给大家,期望大家喜欢。
乙:阅读资料
(放背景音乐:林俊杰:会读书)
(6):主题班会结束
甲:今日,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!
乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我欢乐,我智慧!
甲:下头我宣布x中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束!
乙:下头请班主任教师总结。
主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!
徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!
徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。
那么什么是诚信呢?请同学们说说。
主持人:“诚信”即诚实、守信。
“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。
“信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。
大家一起读。
主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。
那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!
主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。
但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。
徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?
徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。
所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。
是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏、、、、、、都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。
下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》
主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。
徐老师:、、、、、、
主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”
主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。
既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?
徐老师:、、、、、、
下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表 诚信宣誓
主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!
主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。
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