千文网小编为你整理了多篇相关的《学习主题班会主持词(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学习主题班会主持词(大全)》。
第一篇：主题班会主持人串词
《迎接初三》主题班会主持人串词
一：活动开始：11开场舞
奖问答哦。答对者将得到丰厚的奖品。
主持人女：大家玩完了，那么给大家请来这么两个大明星，他们来自五中，今天要话话家长，谈谈学校。他
们是白云和黑土。大家掌声欢迎。请欣赏小品6《小崔说事 》迪丽热巴，巴音布鲁格，杨怡晔
主持人女：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你对怎么样迎接初三的看法。
找两名学生说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。
主持人女：大家说得真好，初三，是一种历练，他让我们成长。让我们用无限的热情去迎接初三吧！相信未
来会因我们的努力越来越好。请欣赏诗朗诵7《相信未来》吐尔兰。
主持人男：在通往未来的路上 也许会经历太多的辛酸 但不我们不妨回头看看 最初的梦想 也许最单纯的梦
想 一直与你相伴请欣赏 8《最初的梦想 》
主持人女：坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，热爱生命。有一个
女孩她用自己的舞蹈表达自己的信仰，请欣赏舞蹈9《per face》玛依热。
主持人男：大家说她跳的舞好吗 （热情的说） 下面有请我们的老师做初三寄语：
班主任：同学们，.......
集体朗诵10《面朝大海，春暖花开》
第二篇：班风主题班会主持词
班风主题班会主持词
班风的形成能够塑造一个班集体的各方面素质，班风也是班主任们所重视的。班风的教育对学生们有重要意义，下面让我们一起通过以下的班风主题班会主持词一起来了解。
范文一
男：金风送爽，丹桂飘香
女：硕果累累，夕阳无限
男：我们迈着青春的脚步走进初中的大门
女：人生的新起点在我们的激情中荡漾
男：我们急切盼望新的集体，新的班风
女：在我们同学的创造下如白鸽一样飞向初中的蓝天
男：一滴水只有融进大海才不会干涸
女：一个人只有融进集体才不会被遗忘
男：一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断只有集体才是最后的港湾
女：只有团结才是最大的力量
下面宣布 1、本次班会工作组：记录公正： 剧务： 美术：
组织策划：龚依婷 主持： 表演：全班
2、规则：班会为小组比赛制，讨论与活动以小组为单位
班会结束推选：班会最佳小组、最佳节目、最佳个人。(写纸条)
合：现在我们宣布：初一4班版主题会“我们的班风，我们创”主题班会正式开始!
男：同学们都说要有一个良好的班风才能更好的学习，那么什么才是班风呢?
女：先面请欣赏小品《身不由己》，表演者： 大家掌声欢迎!
男：下面各组讨论一下有哪些常见的现象，会对班风造成不好影响?
女：(每组选一个同学回答，分几个方面)
男：一个班的班风是关系到每一个同学，因此我们要自觉维护班集体的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班集体!
女：让我们记住下面一句话：千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人只用。
男：那么请同学们结合校风，选几个词语作为我新的班风：
(各组回答)
男：结合同学们的千言万语，我们制定了一个新的班风：求实，严谨，勤奋，励学
女：让我们从现在开始朝着这个新的班风努力，奋斗!
男：让我们一起来宣读班级誓言：为了班级荣誉，为创建“求实，严谨，勤奋，励学”的良好班风，我宣誓：我愿意做到以身作则，从我做起，从身边小事做起，为班级体建设做出自己应有的贡献：
求实―― 实实在在，不欺瞒，不作弊;严谨―― 一是一，二是二，说话算话;
勤奋―― 学习踏踏实实，不偷工减料;励学―― 以学为本，学以致用。
女：下面请欣赏小品《老师不在》，表演者：
男：让我们回忆反思一下，老师不在时，我们组有那些不良行为?
(每组选一个同学回答，几个方面)
女：下面请欣赏柯怡婷、秦学盈为我们带来的歌曲《星空物语》
――啊，我们的女同学正是有才有艺。
男：那我们的男同学也不甘落后，有请浦成涛给大家带来的诗朗诵《虞美人》
女：接下来让同学们为我们带来另一则小品《作业的烦恼》
男：同学们，你们组有没有这样的同学，怎样帮助这样的同学呢?
(每组选一个同学回答，几个方面)
女：旋律响起来了，让我们唱响班歌：《爱 因为在心中》全班一起来!
男：下面请班长带头，与班干部们一起宣读班级工作宣言
班干部共同宣誓：
女：接下来请欣赏小品《收作业》，表演者：
男：终于到了大家最期待的游戏时间了
女：请同学们准备一些卡片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后每组选两位同学，其中一位根据纸条内容表演给另一个人，不能说话，让另一个人猜猜看是什么内容，看那一组猜的多。
男：动脑也轻松，让我们玩一会儿脑筋急转弯吧!(脑筋急转弯)
女：让我们在雄壮的校歌声中一起成长吧!(合唱校歌)
男：现在，让我们用掌声请出班主任讲话。
男：今天我们携手，欢聚一堂站在青春茁壮成长的幼芽上俯首仰望
女：明天我们相伴，欢声笑语同行美好人生幸福的果实中翘首回望
男：今天的主题班会到此结束，感谢大家的陪伴，再见!
女：再见!
范文二
甲：同学们， 乙：大家好!
齐：我宣布初二(3)班增强班级凝聚力主题班会现在开始!本次主题班会由
甲：我，甲 乙：我，乙 齐：共同主持
甲：首先，向大家解释一下“增强班级凝聚力”这个主题。班级是一个群体，领导这个群体的人要有一定的号召和领导能力让同学信服，这样有着明确的方向和目标自然就会产生凝聚力。一个有凝聚力的'班级同学和睦，师生融洽，勇往直前，每一个成员都积极肯干、全力以赴，乐于将自己的一切奉献给班集体。整个集体弥漫着一种积极向上的氛围。所以增强一个班级的凝聚力是很重要的。
乙：可是，空口无凭，实际到底如何才能增进班级的凝聚力呢?这正是本主题班会所要讨论的问题。请看相声表演《我爱我班》。
甲：不知同学们看了相声之后，有何感触?现在我来提问。(提三到五个问题)
乙：可见，我们班的班级凝聚力还有待加强。现在请各小组协同商议我班凝聚力不够强的结症所在。现发给每个小组一张白纸，5分钟后会随机抽点同学宣读该小组讨论情况。(5分钟后)(抽3到4人)
甲：接下来请欣赏三句半《尊重他人》 ，由XX表演
乙：同学们，刚才他们的表演怎么样啊?尊师爱友、互帮互助，确实是一个班级凝聚力产生的基石啊!
甲：现在有请XX进行诗朗诵《班级有我更精彩》
乙：同学们，让我们铭记，我们是班级的一份子，班级有我更精彩。我们所付出的每一滴汗水，每一份心血，都将在班级这块肥沃的土壤生根发芽，形成一份份凝聚力，为我们的班级增光添彩，给我们自己一份荣耀与成就。
齐：时间总是在我们不知不觉中流逝，今天的主题班会也快要接近尾声了，相信今天的“增强班级凝聚力”主题班会可以坚定大家建设优秀班级的信心，让我们一起努力吧，一起期待我们班的美好明天。最后让我们一起在歌声《同桌的你》中，结束我们的班会课吧。
齐：初二(3)班增强班级凝聚力主题班会到此结束，谢谢大家!(敬礼)
第三篇：主题班会主持人串词
鲁，何：初二（4）班主题班会现在开始！
何：生命对每一人来说无疑是最为宝贵的。如何认识生命，如何尊重生命，对于我们来说 ，依旧有着有一个漫长的、渐进的认识过程。因此，如何在我们最充满活力的阶段，充分了解和正确认识生命的意义、生命的价值也就更重要了。
鲁：我们每个人都明白自然界中生物链的道理，生命的整体是相互依存的，任何生物都不可能不依赖于别的生物而独立存在。无论是父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的赐予。。。人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理，就会感恩于大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩他人的帮助，感恩社会的繁荣，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩蓝天白云的赏心悦目，感恩苦难逆境的磨炼。他的一生就会是快乐的。
何：下面请听周思佳同学为大家做演讲。
鲁：大家听了那么多，那么就让我们在实际中去看看怎样珍惜生命？怎样学会感恩？下面请看有我班团员自己编排的小品。
何：看见“9.11”带给美国甚至全世界的来自心底的恐惧后、在看见“Sars”横行，人人自危后、在看见印度洋海啸轻易吞噬数以万计的生命后，难道你就不觉得生命的珍贵吗？下面由鲁思嘉同学为大家介绍一些事例。
何：我想大家听了，一定认识到了生命的可贵，那么我们是怎么想的呢？大家可知道，在我们的班级，就有着这样的同学，他以坚强的毅力与病魔作着抗争，在生死的那一刹那，他在想些什么呢？下面就请这位同学为大家说说。
鲁：曹君夫同学有着不一样的人生经历，我们要以他为榜样，在今后，要珍惜生命！学会感动！说到做到，一年一度的“三八妇女节”即将到来，那么我们应该怎么做呢？那么就请同学们谈谈他们的感恩行动。
何：听了这么多，我想大家一定也累了，那么下面就来一个小互动，请同学们来回答一些关于自我保护的问题。
鲁：这次的主题班会即将接近尾声，在最后，请每一位同学各讲一句话，来说说自己对于这次主题班会，所得到的启发或认识。
何，鲁：初二（4）班主题班会到此结束！
扬起自信的风帆
第四篇：学习班主持词
尊敬的各位老师、校长、同志们：
大家上午好！日月如梭，光阴似箭。转眼间，又到了秋风送爽的季节，经过暑假短暂的休整，我们今天又个个精神抖擞地回到了学校，即将拉开新学年教书育人的序幕！
俗话说：金无足赤，人无完人。话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽可能的不出任何差错，尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习，不断的提高，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
我认为，既然选择了教师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回报，要淡泊名利。人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，因为这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。
回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了无数辛勤的汗水，学校各个方面都得到了长足的发展和进步，特别是剪纸的产业化，暑期我们广大女同志已有小小的成就感和经济效益，永远值得我们引以为自豪！但是成绩只能代表过去，新的学年，我们将面对着更新的机遇，更新的挑战，更新的考验，同时充满了更美好的希望。为了把握住未来面临的机遇，谋求新的发展空间，根据区教育局的统一安排，结合我校的实际情况，学校决定，从今天起，用五天时间举办全体教职员工暑假学习班。在本次教师学习班的筹备期间，不但学校充分重视，上级领导也十分关切，特别是区教育局 在百忙之中，亲自参加我们的学习班，为此，我提议，让我们以热烈的掌声对两位领导的光临表示感谢！
今天上午的会议有四个主要议程，下面进入会议的第一个议程：
一、宣布本次学习班纪律
纪律是执行路线的保证，也是举办好我们这次教师暑假学习班的重要基础，希望同志们克服困难，自觉遵守会议纪律，力争在新学期有个好的开始。
二、下面有请学校党总支书记、校长单立堂同志作暑期学习动员报告，请大家欢迎。
三、下面有请区教育局 给我们作指示，请大家欢迎。
感激流露在我们每一个人的脸上，充溢在我们每个人的心中。有上级领导的大力支持，有我们北小人百折不回的奋斗精神，我们真切的感到，希望也正在我们每一个北小人心中充盈、升腾。
新的学期，我们要认真学习、深入贯彻区局会议精神，以本次暑假学习班为契机，统一思想、求同存异，转变作风、制度治校，思变求改、共谋发展，为把我校办精办强而努力奋斗。
第五篇：主题班会主持词
读书班会主持词
(1)甲：“亲爱的同学门，大家午时好!”今日，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目，我们肯定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书!读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。
乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。
甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢?今日，我们就一齐来学习交流。
甲：“下头我宣布，x中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动，此刻开始!
(2)好读书不好读书，好读书不好读书”
甲：明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解?(学生思考和讨论，然后提问)
乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对?其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书!这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。
甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验欢乐。
(3)打出ppt2：小组讨论：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?
甲：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?(下头2分钟时间，独立思考，随机提问)
乙：看来同学们还是挺爱看书的，并且知识面也比较广!
(4)名人读书方法故事共勉
乙：可是经过也不难发现，我们的阅读面还是比较狭窄的，知识面也不够丰富，那么，我们应当怎样去读书呢?首先，我们来看看名人的读书方法，在看的过程中，同学们能够跟自我比较一下，借鉴一下。(随机找同学读)资料略
(5)读书法
乙：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver(觉察)，question(提问)，read(阅读)，recite(复述)，review(复习)。其步骤如下：(随机找同学读，资料略)
甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。
甲：我们此刻就推荐一本书籍给大家，期望大家喜欢。
乙：阅读资料
(放背景音乐：林俊杰：会读书)
(6)：主题班会结束
甲：今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声!
乙：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我欢乐，我智慧!
甲：下头我宣布x中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束!
乙：下头请班主任教师总结。
第六篇：感恩主题班会主持词
一、开始语
A:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片
B:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香
C:小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔
D:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌
A:下面我宣布
合：xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!
二、小品《无私母爱》
A:母爱是无私的，我们却是贪婪的
B:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受
C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?
D:请欣赏小品《无私母爱》
三、诗朗诵《永恒的心》
A:看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。
B：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾
A:其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情，只是它不曾表露
B：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音
四、三句半《感恩》
C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样
D：确实，真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感
C：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远
五、歌曲《奉献》
A：人生需要感恩，也需要奉献
B：感恩是可贵的，奉献亦是无私的
A:让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》
B：掌声欢迎
六、宣誓
C:观看了同学们精彩的表演，我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动
D：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们是不是应该用的努力去回报他们呢?
C：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)
七、班主任总结
A：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。
B：我相信每个同学都会坚守自己的誓言，现在我要向大家发起一个倡导：从今天起，心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行动去践行自己的感恩之心，大家能做到吗?
A：在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!
八、结束语
A:让我们心存感恩之心，绽放青春的活力
B:让我们心存感恩之心，放飞人生的理想
C:让我们心存感恩之心，挥洒成功的豪情
D:让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行!!!!
A：下面我宣布
合：xx班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家
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