千文网小编为你整理了多篇相关的《主题班会主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《主题班会主持词》。
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和XX主持,希望同学们大力支持和配合我们。
乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行横道线或斑马线)
甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)
乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。
甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情节)
开场白:(B)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。
(A)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。
(B)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉
(A)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。
B:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。
B:临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。
A:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。
B:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?
A:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。
A:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?
B:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。
A:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?
B:现在开始讨论。
A:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。
B:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?
A:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任――好好学习。
B:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐f煜尤元刚上台带领我们宣誓。
A:谢谢徐f煜和尤元刚的*宣誓。
B:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。
A:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。
B:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。
生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。
边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。
A:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。
B:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?
A:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。
相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?
B:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。
B:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。
结束语:
A:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……
B:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。
A:今天的主题班会到此结束。
和:再次感谢各位老师的到临。
各位老师,同学们:
大家好!
“自信”是个经久不衰的话题,它的重要让我们不得不再次将它提及,因而,今天班会的主题就是---------扬起自信的风帆。
所谓自信,在字典里的解释就是相信自己。
有一首诗是这样写的:“我喜欢我/一个不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”,是的,没有绝对的十全十美,也没有绝对的一无是处,我们要自信。无论我们多么弱小,要相信,总有一项会强于对手,总有一项长处是足以让我们领先的。
下面就请余世成同学谈谈自信的价值问题。
见余世成同学的发言稿………
自信是如此的重要,我们应如何自信起来呢?请吴雪婷同学为我们打开一扇自信之门吧!
见吴雪婷同学的发言稿……
“自信人生三百年,会当水击三千里”面对毛泽东的豪言壮语,我们能说“我不行吗?”
也许有人会说,他是伟人。是的,我不否认伟人最大的特征是拥有很强的自信力。居里夫人说:“一个人应当有恒心,尤其要有自信力”。虽然现在我们不是伟人,何妨不追随名人的足迹走下去呢?
下面请卓盛进同学介绍一下他心目中的伟人吧
见卓盛进同学的发言稿……
面对生活,我们有太多的无奈,请记住:生活若有一个理由让你哭,你得有一千个理由让你笑。
下面请叶婷婷同学引领我们承载着饱满贩自信扬帆起航
见叶婷婷同学的发言稿……
你自信,你便正直;你自信,你便有责任心;你自信,你便热情大方;你自信,便潇潇洒洒,快快乐乐!
自信的人是不怕别人嘲笑的,自信的人是能大声说“我能行”的。
接下来请郑小琴同学向我们展示她的自信。
见郑小琴同学的发言稿……
自卑是自信的大敌,自卑可能出现在任何年龄和各种各样的人身上,比如说德才平平,生命仍然没有现出辉煌与亮丽,往往容易产生消极的感叹和无奈。这样,自信在我们的唉声叹气中消失殆尽了,我们应该把自信追回。
下面让我们与林晶同学一起去把自信追寻。
见林晶同学的发言稿……
追回了自信,我们就该大胆地展示你的自信,自信需要资本,同样自信也要有个度。
下面就请黄丹雯同学阐述一下她对自信的认识。
见黄丹雯同学发言稿……
给自己鼓掌,给自己加油,便能撞击出生命的火花,培养出像问阿基米德:给我一个支点,我就能撬动地球的那种豪迈自信来!
下面让我们随周浩同学登上自信的云梯
见周浩同学的发言稿……
自信不是孤芳自赏,也不是得意忘形,而是激励自己奋发向和的一种心理素质;是以高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪;是战胜自已,告别自卑,摆脱烦恼的一剂良药。
自信并非意味着不费吹灰之力,就能成功,而是在藐视困难的同时重视困难,要脚踏实地,锲而不舍地奋斗拼搏,扎扎实实地做好每一件事,从一次次胜利的喜悦中肯定自己,不断突破自卑的羁绊,从而创造生命的亮点,抵达事业的巅峰。
让我们扬起自信的风帆,相信明天会更美好!
在《明天会更美好》的优美旋律中,主题班会落下了帷幕,通过次班会,我相信我们会更加自信。
谢谢大家!
纬:当第一缕金色阳光照耀在大地上时,它预示着――生命的开始。
亮:当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时,它预示着――万物的复苏。
纬:同学们,当我们迈进这校园的大门时,是否意识到我们已经升入高三。
升入高三,预示着成熟――我们又长大了一岁。
亮:升入高三,预示着责任――我们即将以某种姿态步入成年。
纬:升入高三,预示着压力――高考的脚步正向我们步步逼近。
亮:升入高三,预示着拼搏――我们将要为自己的未来勾画蓝图!
纬:时间过的很快,转眼间高三的学习生活已过了一半的时间了。高考离我们越来越近了,今天我们聚集在一起召开一次走近高考的主题班会。
(幻灯片第2页)
纬:同学们,你们知道这些名言吗?他们为我们阐释了人生中树立理想的重要。我想,今天大家的心情一定很激动,高三是一个充满机遇和挑战的年级,这个学期是高中学习生涯中最关键的一个学期。新学期为自己树立理想与目标,明确前进的航向是非常重要。学习生活好比旅行,理想是旅行的罗盘,失去了罗盘,就失去了前进的目标和动力。
亮:今天这个班会,我们每个同学也学一次名人,用自己的智慧书写一句属于自己的人生座右铭,为自己确立一个人生航标吧。大家行动起来吧。
(发纸张,同学们书写)
纬:现在,让我一起来看看,谁的座右铭最精彩!
(请同学起来大声朗读,中间穿插简短评议)
亮:同学们,刚才我们听到了许多同学宣读了自己设计的座右铭,很是感人。走近高考需要理想与目标,还需要自信与从容。下面我们来玩个游戏,看看同学们的自信与从容吧。
(幻灯片第3页)
(游戏:点一名女同学做游戏,教室中间先乱放几张椅子,再蒙住同学眼睛要求穿过障碍物。开始后,撤掉障碍物,要求同学直走(其他同学不能提示),看这位同学的表现。)
(请这位同学谈心理感受) (问:为什么越走越慢? 害怕,有心理障碍)
纬:从刚才这个小游戏可以看出这样一个问题:
(幻灯片第4页)
高考的重要;社会、家长、老师对自己的期望;以往考试失败的经历;知识的疏漏和盲点有时都会成为我们“心”中的障碍物,削弱了我们的信心,阻碍了我们的学习的效率和质量。请把“心”中障碍物搬开,放松心情去努力拼搏,那么从同等水平的学群中胜出的机会就会增多,因为赢在心态。对于高考而言,其实很多压力都是同学们自己给自己施加的,就像那些被拿掉的椅子一样,明明已经不存在了,但是还是在同学们的心里形成了障碍。放下各种包袱和压力,在自信和从容下,我们一定能在高考中取得更好的成绩。
亮:有了自信和从容的心理,还离不开我们的努力奋斗和正确的学习方法。下面请看这样一个寓言故事。
(幻灯片第5页)
翁: “尽力而为”与“全力以赴”
一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边,猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回道:“我尽力而为了呀!”再说兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀!你又带了伤,怎么跑得过它的?”“它是尽力而为,我是全力以赴呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力地跑我就没命了呀!”
人本来是有很多潜能的,但是我们往往会对自己或对别人找借口:“管它呢,我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的,尤其是现在这个竞争激烈的年代。我们要常常问自己,我们是要做尽力而为的猎狗,还是做全力以赴的兔子呢?
纬:请欣赏翁倩倩同学为我们带来的诗歌朗诵《为理想奋斗》
(幻灯片第6页)
翁:
为理想拼搏
无尽的生存
冷风还在吹个不停
而天色却早已渐渐沉落
摇看那远处迷茫的一片
感触着水气的气息
是鱼儿耐不住寂寞
是鸟儿飞不出孤单
他们执着的在此处徘徊
忘记一切不快与悲伤
只是一个劲的快速飞逝
水底露出一朵泉花
那定是清水听见了鱼儿的欢笑
天空飘来了一朵白云
那定是清风为鸟儿加油
一切自然生存的精灵
都为那向往的美好而追逐
有谁会说它们傻气
其实,那才是真正的天真与可爱
游吧!
水会因你们而奔腾
飞吧!
天空会为你打开大门
亮:下面请同学们谈谈自己的学习方法与学习感受。
(幻灯片第7页) (点名,黄娟谈英语学习方法,根据时间确定发言人数)
纬:我们也请班主任来谈谈学习方法吧。
(班主任讲话)(幻灯片第8、9页)
亮:最后,让我们全体起立,为高考而庄严宣誓吧。(领读)
(幻灯片第10页)
纬:让我在美好的歌声中结束本次主题班会吧,谢谢大家!
(幻灯片第11页) 播放歌曲
甲:随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物:E-mail、BBS、QQ等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。
甲:可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如网恋、青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等,都值得我们共同探讨和解决。
乙:那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。
甲:今天主题班会的主题为:虚拟的网络,现实的人生。
乙:为了迎接此次的主题班会,同学们都做了许多准备工作。同学们自己创作了一首首优美的诗歌,用文字表达了自己对网络的情怀。
甲:那么下面就有请几位同学代表上台为大家朗诵我班原创诗歌作品《我与网络》,并在同学们的音乐伴奏下,一起聆听音乐、聆听心声,一起走进我与网络这个不变的话题。(诗歌朗诵:刘晶、陈士敏、陈晓聪、贺佳伟)
乙:感谢台上同学的倾情演出。其实主题班会也是一个舞台,一个展现同学才华与风采的舞台,同时它又是一根纽带,连接起同学间的友谊,凝聚着力量,心连着心。
甲:是的,据我所知,在我们班级中有相当一部分同学是有音乐方面特长的:康雨辰的小提琴、陈吉的钢琴、长笛;俞弘的手风琴;肖彦恺的黑管等等……真的可以组一只乐队了。哦当然,不能忘记我们汪晓文同学的特长,汪晓文,来一个吧……
乙:我们班特长满多的嘛,只是没有一个展现的舞台罢了。
甲:是的,别看我们班男生比较内向,其实我们还是蛮有表演才华的,不信?接下来大家就看看我们男生的表演如何。
乙:好,下面请欣赏有我班男生自编自导自演的小型室内情景轻喜剧片……(甲:噱头倒够多的(沪语))《网啊网》(小品:方玮华等)
甲:笑过之后,该是我们男生亮亮嗓子的时候了。
乙:不过,这回是男女生合作了,让我们瞧一瞧4班男生女生双剑合壁的力量吧。
甲:请听小组唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波尔负责)
乙:唱也唱过了,笑也笑过了,该是我们全班一起参与的游戏时间了。
甲:让我们有请游戏《指手画脚》版块的主持人:陈天翔和张辰元(游戏:指手画脚)
乙:轻松的游戏过后,我想还是回到我们的主题上来,同学们生活中一定都对网络深有感触吧!
甲:其实,生活中的网络也可以引申开去,比如人际关系网、知识网络等等,我们班级的同学十分有想象力,他们把网络联系到了生活,展开了自己的思索,那就让我们一起来听听他们的想法。有请3名同学上台(演讲:谢徐隽、刘晶、严菁)
甲:在我们班中,有一些同学不太喜欢上台露面,生性羞涩,其实我们同学都挺关心他们的,一直希望他们能够多说些话,融入这个集体,那我们想了很久,也征求了他们个人的意见,在这次主题班会上他们也愿意登上这个舞台,锻炼自己,那我要感谢这些同学的配合和参与,因为他们克服了一些心理上的困难才走上这个舞台的,而跨出这一步是需要很大的勇气的,所以接下来,就让我们以最热烈的掌声欢迎下一个游戏版块的主持人师春诚和陈放同学上台。(游戏:网络知识问答)
甲:看的出来,同学们都积累了一定的网络知识。
乙:是的,其实我们举办这样一场主题班会的目的,就是为了通过主题班会的形式,经过同学们的亲身体验、参与关于本主题的活动和节目,让同学们对待虚拟的网络有一个清醒的认识,引导同学们正确辨别别现实生活与虚拟网络的不同。
甲:让我们同学们了解网络给我们生活带来的利与弊,倡导同学们健康、快乐、安全地上网,使同学们领悟到本次活动的主旨:我们生活在现实的社会中,虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分,它终究归于生活、归于现实。那今天主题班会就到此结束。
(班主任或党员辅导老师发言、留影,多拍几张集体照、清场)
《挑战自我》主题班会纪实
主持人:尚晶晶
1. 主持人宣布班会主题 班会形式
2.同学们发言
第一小组王爽、朱明明、李佳璇、宫小惠
“田边的青蛙,路边的青蛙”原来掌握命运的方法远离懒惰就可以了
“擦灯的笨小孩”实现理想很简单,实实在在去做就可以了
“不灭的灯”原来保持明亮很简单,只要常常更换就可以了
“找网球的方法”与拿来寻找成功的方法很简单,从一数到十不要跳过就可以了
以故事告诉大家,成功的方法:勤奋、坚持、面对、不逃避、相信自己
第四小组王晓娇
坚持自己摇把自卑升华成一种良好的品格
第六组吴庆宇
渔民超越自己征服大海
第四组于海婷
无价之宝,在于发现自己的价值,承认自己的价值,自己的人生才能变成真正的价值
第八组耿娇娇
战胜自卑的最好方法自立自强
每个人都有自己的优缺点,正视自己
第十一小组王璐、谭淑尹、王管乐、陈欣
阳光总在风雨后,我相信我能行
陈欣以自身的事例、告诉大家只要付出终有回报
第二组姜林志
自身应具备挑战精神
第八组何艺琳
身边的故事鼓励自己,我们都长大了,要勇敢地面对一切
第十组葛鎏林
挑战极限自己心中的珠峰,作为中学生,在平时的生活中要有勇气攀登,做到自己的最好,无怨无悔
第十组史雅
人生如溪如歌如画一如持不平的天平
告诉自己我不怕困难,让暴风雨来得更猛烈些
第八组张伟伟
勇敢的登上讲台,自己小时候的故事鼓励自己前进
第七组李伟嘉
只要你不拒绝
不要拒绝成功之门,把希望开启
第八组朱韵菲
自信能战胜一切困难,充分肯定自己就成功了一半
第三组杜翘、杨茗琪、李娜
人无完人,勇敢挑战自己
第五组孙晓菲
张海迪的事迹 顽强的意志 就是成功的奥妙。
第四组李娇
勇敢回答问题,证明自己
第一组朱明明
只要自信,成功不远
第十组刘欢、王晶
自己给自己一个笑脸,在失败的时候鼓足勇气从头再来 ,自己就是一笔财富
第八组李扬
找到自己身上的发光点。I have confidenceon myself.
3.最后:主持人总结:以一段话结束本次班会:
你不能决定命运的长度,但你可以拓展它的宽度;
你不能改变面貌,但你可以展现笑容;
你不能左右天气,但你可以改变心情;
你不能预知明天,但你可以掌握今天;
你不能样样顺利,但你可以事事顺心。
主题班会:文明礼仪从我做起
基地附中 高二(3)班
地点:高二(3)班教室
时间:3月16日第四节
指导老师:唐梅红
活动背景:
当前正在开展百万家庭学礼仪的活动,我校坚持以创建文明校园为发展目标,开展了一系列文明礼仪的活动,以达到教育学生“以礼为先”的目的。我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中,开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为,对于这样的行为加以改正,哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了,对于这样的行为要发扬。以提高自身素质,争做讲文明,讲礼仪的中学生。
活动目的:
1.配合学校礼仪活动,针对本班学生的实际,采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。
2.使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,让学生积极投入到百万人学礼仪的活动中。
活动主持:叶成成、齐萍萍。
活动过程:
1.主持人致欢迎词,
2.设计剧院场景,欣赏小合唱《》
3.小品:《小Q的一天》
4.讨论
5.介绍中学生礼仪
6.文明礼仪的故事
7.讲发生在身边的文明礼仪故事
8.配乐诗朗诵《课桌的告白》。
9.发表《倡议书》及书法表演。
10.老师讲话
11.主持人宣布班会结束
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