千文网小编为你整理了多篇相关的《主题班会的主持词(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《主题班会的主持词(推荐5篇)》。
第一篇：班会主持词
首先让我们用热烈的掌声欢迎，参加我们班会的老师。（鼓掌）
甲：请大家听听这是什么声音？（心跳声）
同学们，心跳意味着生命的延续，心理活动却是一个人灵魂主导。
乙：现在，心理的疾病已经成为人类的一大杀手，
甲：心理活动在我们的学习生活中也重要，
今天，让我们们一起做一次心理的体验。
甲乙：《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。（鼓掌）
甲：首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》，
乙：（抛球）自己抓（跑得越来越高）
甲乙：让我们两人一组，互相抓。
甲：刚才我们在做游戏的时候，你们开心吗？心情怎样？
乙：玩，能给我们带来快乐。
甲：玩具伴我成长，玩具就是我们孩子的宝贝！
乙：你们知道吗？有一个大头孩子想要个玩具，想上学。
甲：请看（胡依晴）为大家带来的感人故事。
乙：同学们，听得非常认真，有的同学眼里闪着泪光，
你们现在的心里有什么感受？心情怎样？（谁愿意回答？）
乙：在刚才短短的几分钟里，我们的心理经受了快乐与忧伤的体验，
我们的情绪也在不同的意境中，有所改变。
甲：情绪是由心理因素决定的。
乙：用什么样的心态面对问题，就会有什么样的结果。甲乙：让我们时刻以积极乐观的态度看问题的，就会有不一样的收获。乙：请看下面的图片，给自己做个心理测试。甲：同学们，看到了很多图画是活动的，说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图，感受到的就是截然不同了！乙：我们应该拥有积极乐观的心理，来面对学习和生活。甲：那就是心理健康的状态。乙：什么是心理健康？甲：让蒋老师给我们讲一讲。甲：如果我们出现了这些问题，不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动：（李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨）甲：感谢六位同学的介绍，我们都会成为心理健康的阳光少年。乙：下面请班主任蒋老师讲话。甲：同学们，让我们关注自己的心理健康，人人争做心理健康的阳光少年。甲乙：《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲：让我们用掌声，谢谢老师们的到来！
第二篇：母亲节班会主持词
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲
B：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤
A：经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵
B：透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心
A：亲爱的同学们、老师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之
我们三五班一起来感恩母亲吧！
A：让我们大声的告诉母亲：
齐：妈妈，过节啦！妈妈，我爱你~
班会的开始先让我们看一下母亲节的由来吧！
M代表她所给予我的无数
O的意思是她在日渐老去，
T是她为抚育我洒下的泪，
H指她有像金子一般的心灵，
E就是她的眼睛，里面洋溢着爱的光芒，
R的意思是正确，因为她永远都是对的。
将以上字母串在一起就是MOTHER母亲，
这个是我整个的世界。
让我们用语言来祝福一下我们的妈妈吧！
让我们一起送上一束花给我们伟大的母亲！
晚上回家，请你问问妈妈：妈妈，我们在一起一辈子好吗，我们手牵手一辈子好吗？
齐：最后祝所有的母亲健康长寿美丽开心！
第三篇：主题班会主持词开场白
男：尊敬的各位来宾，
女：各位老师、评委
男：亲爱的同学们
男女：大家晚上好!
男：我是主持人……
女：我是主持人……
(宣布开始)
男：“去年元月时，花市灯如昼”，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航
女：“今年元夜时，月与灯依旧”，那陌生的面孔已经不再，然而心中的梦想是否依然还在?
男：岁月如歌，大一生活一瞬即逝，当我踏上大二的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴
女：是啊!忆往昔，我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”男：畅想未来，我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”
女：美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流，你是否认识自我?男：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做
什么，而在于他们想做什么。
女：站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响，你是否坚定决心放飞梦想?
男：现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会
男女：正式开始
第四篇：班会主持词
纬：当第一缕金色阳光照耀在大地上时，它预示着――生命的开始。
亮：当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时，它预示着――万物的复苏。
纬：同学们，当我们迈进这校园的大门时，是否意识到我们已经升入高三。
升入高三，预示着成熟――我们又长大了一岁。
亮：升入高三，预示着责任――我们即将以某种姿态步入成年。
纬：升入高三，预示着压力――高考的脚步正向我们步步逼近。
亮：升入高三，预示着拼搏――我们将要为自己的未来勾画蓝图！
纬：时间过的很快，转眼间高三的学习生活已过了一半的时间了。高考离我们越来越近了，今天我们聚集在一起召开一次走近高考的主题班会。
（幻灯片第2页）
纬：同学们，你们知道这些名言吗？他们为我们阐释了人生中树立理想的重要。我想，今天大家的心情一定很激动，高三是一个充满机遇和挑战的年级，这个学期是高中学习生涯中最关键的一个学期。新学期为自己树立理想与目标，明确前进的航向是非常重要。学习生活好比旅行，理想是旅行的罗盘，失去了罗盘，就失去了前进的目标和动力。
亮：今天这个班会，我们每个同学也学一次名人，用自己的智慧书写一句属于自己的人生座右铭，为自己确立一个人生航标吧。大家行动起来吧。
（发纸张，同学们书写）
纬：现在，让我一起来看看，谁的座右铭最精彩！
（请同学起来大声朗读，中间穿插简短评议）
亮：同学们，刚才我们听到了许多同学宣读了自己设计的座右铭，很是感人。走近高考需要理想与目标，还需要自信与从容。下面我们来玩个游戏，看看同学们的自信与从容吧。
（幻灯片第3页）
（游戏：点一名女同学做游戏，教室中间先乱放几张椅子，再蒙住同学眼睛要求穿过障碍物。开始后，撤掉障碍物，要求同学直走（其他同学不能提示），看这位同学的表现。）
（请这位同学谈心理感受） （问：为什么越走越慢？ 害怕，有心理障碍）
纬：从刚才这个小游戏可以看出这样一个问题：
（幻灯片第4页）
高考的重要；社会、家长、老师对自己的期望；以往考试失败的经历；知识的疏漏和盲点有时都会成为我们“心”中的障碍物，削弱了我们的信心，阻碍了我们的学习的效率和质量。请把“心”中障碍物搬开，放松心情去努力拼搏，那么从同等水平的学群中胜出的机会就会增多，因为赢在心态。对于高考而言，其实很多压力都是同学们自己给自己施加的，就像那些被拿掉的椅子一样，明明已经不存在了，但是还是在同学们的心里形成了障碍。放下各种包袱和压力，在自信和从容下，我们一定能在高考中取得更好的成绩。
亮：有了自信和从容的心理，还离不开我们的努力奋斗和正确的学习方法。下面请看这样一个寓言故事。
（幻灯片第5页）
翁： “尽力而为”与“全力以赴”
一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地回道：“我尽力而为了呀！”再说兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀！你又带了伤，怎么跑得过它的？”“它是尽力而为，我是全力以赴呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力地跑我就没命了呀！”
人本来是有很多潜能的，但是我们往往会对自己或对别人找借口：“管它呢，我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是现在这个竞争激烈的年代。我们要常常问自己，我们是要做尽力而为的猎狗，还是做全力以赴的兔子呢？
纬：请欣赏翁倩倩同学为我们带来的诗歌朗诵《为理想奋斗》
（幻灯片第6页）
翁：
为理想拼搏
无尽的生存
冷风还在吹个不停
而天色却早已渐渐沉落
摇看那远处迷茫的一片
感触着水气的气息
是鱼儿耐不住寂寞
是鸟儿飞不出孤单
他们执着的在此处徘徊
忘记一切不快与悲伤
只是一个劲的快速飞逝
水底露出一朵泉花
那定是清水听见了鱼儿的欢笑
天空飘来了一朵白云
那定是清风为鸟儿加油
一切自然生存的精灵
都为那向往的美好而追逐
有谁会说它们傻气
其实，那才是真正的天真与可爱
游吧！
水会因你们而奔腾
飞吧！
天空会为你打开大门
亮：下面请同学们谈谈自己的学习方法与学习感受。
（幻灯片第7页） （点名，黄娟谈英语学习方法，根据时间确定发言人数）
纬：我们也请班主任来谈谈学习方法吧。
（班主任讲话）（幻灯片第8、9页）
亮：最后，让我们全体起立，为高考而庄严宣誓吧。（领读）
（幻灯片第10页）
纬：让我在美好的歌声中结束本次主题班会吧，谢谢大家！
（幻灯片第11页） 播放歌曲
第五篇：主题班会主持人串词
班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》，两主持人在音乐声中入场。)
甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!
乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。
乙: 不管你走多远，
甲: 无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲：那是因为自从我们来到这个世界上，
乙：父母为我们付出了无私的爱!
甲：所以我们要感恩父母双亲。
合：我宣布西六路小学四年级三班“感恩父母”主题班会现在开始!
甲：我是主持人盛路扬 乙：我是主持人秦梓禄
甲：首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容) 音乐结束 听韩红唱的歌曲《天亮了》
乙：同学们，此时此刻，有什么感受想说 (边听边评)
甲：同学们天下的父母都是一样的，在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图，就为我们起好了名字，那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)
乙：简简单单的名字就寄予了父母深深的爱，可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些，现在就请同学们做好，闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)
(音乐停)
乙：同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了，说给同桌听听吧;
乙：同学们，谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧
甲：谁还想说?边听边评
乙：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，学习上给了你正确的引导，我们真的是该感谢他们!)
甲：你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉――孩子，我为什么打你，大家掌声欢迎
焦子嫣讲述结束
甲：同学们，此时，你有什么说的呢?边听边评
乙：是呀，同学们，包容是爱，严厉和管教也是爱呀，让我们记住这句名言吧：(手指屏幕)拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读
甲：让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读――
乙：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》，如果大家会唱也可以跟着唱，也可以跟着做动作.
甲：看到同学们刚才那幸福的样子，好开心，下面请同学们来看一小品《千万别学他》
甲：看完了小品，你想说点什么?边听边评
乙：今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧
甲：谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评：同学们都想做一个听话懂事的好孩子
乙：还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说：五月份的第二个周日是 母亲节 ;六月的第三个周日是父亲节 。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说，边听边评
甲：同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物，下面先请薛雪 王瑜畅 刘星宇 王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》
乙：如果你们能好好学习，健健康康的成长，堂堂正正的做人，这就是给父母最好的礼物了，下面就由陈建源 张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》
陈建源 张艺暄诵读诗歌。
甲：同学们一位名人说，许多事我们年轻时不懂，当我们懂时已不再年轻，说的就是一种无法弥补的遗憾，为了我们成长的旅途中少一些遗憾，就学会知恩图报，学会感恩父母吧!
下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言：亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们绝不辜负父母心!
乙：下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结
曹老师讲话
甲：学会感恩，就要学会尊重他人。
乙：学会感恩，就要有奉献精神。
甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。
乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。
甲：是一种责任、自立、自尊。
乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。
合：我宣布四年级三班感恩父母主题班会到此结束!
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