千文网小编为你整理了多篇相关的《小学生元旦主持词(优秀范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学生元旦主持词(优秀范文五篇)》。
甲:各位领导、各位家长、老师们:
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
串词
1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、当年,赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了xxx,打败了xxx。请欣赏xx班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的`情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。
结束语:
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
(开场白)
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年春节如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们xxx小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。
甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。
(结束语)
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师
杨:尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
翁:365个日子
冯:365日辛勤耕耘
杨:365个虔诚的祝福
林:一份耕耘,一份收获。
杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
合:各位领导,老师,家长及同学们,后xxx分校20xx年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉快
冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
男:尊敬的各位老师,
女:各位同学,
合:大家好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,
女:拥抱盛夏的热情,
男:收获秋天的硕果,
女:感受严冬的凛冽。
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,祝老师们身体健康,工作顺利! 女:祝愿同学们学习进步,天天开心!
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
男:XXX班2017元旦联欢会
合:现在开始!
男:首先请XXX老师致新年贺词
女:感谢XXX老师的祝福,让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
结束语:
女:让我们祝贺这些获奖的幸运儿,希望新的一年我们的教师都有好运气。
男:快乐的时光总是那么短暂
女:团聚的日子特别让人感动
男:今天我们欢歌笑语
女:今天我们畅想未来
男:让我们记住今天
女:让我们期待明天
男:XXX班庆元旦联欢会到此结束
女:让我们明年再相会
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!再见!
开幕词:
A:尊敬的各位老师
B:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
A:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
B:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
A:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
B:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
A:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
B:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
A:当日历又翻开新的一页;
B:当小树又增加一个年轮;
A:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
B:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
A:学校生活既紧张又活泼, 学校生活既辛苦又快乐, 有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么? 看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
B:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
A:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
B:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
A:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
B:同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿,下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
A:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
B:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
A:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
B:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
A:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词:
A:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
B:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A:我们耕耘,我们播种。
B:我们收获、我们憧憬。
A:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A:今天,我们载歌载舞。
B:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会
A:敬爱的老师:
B:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
(言毕鞠躬)
A:时光荏苒
B:岁月如梭!
A:不知不觉间,我们已幸福地一起度过了两年多,在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
B:拥抱盛夏的热情
A:收获秋天的硕果
B:感受严冬的凛冽
A:今天,我们欢聚一堂,述说梦想,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
B:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三(2)班元旦联欢会现在开始!
B:xx,我问一下,你们男孩子喜欢拳脚吗?
A:Sure,跆拳道就是我喜欢的!
B:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!
A:谢谢xx、xx,在欣赏完了跆拳道之后,我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎!
A:美妙的歌声令人陶醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思考思考了,接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
A:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
B:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!
A:欣赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞,大家欢迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,因为,眼花缭乱的魔术节目就要来了!
A:你会表演魔术?
B:我不会、但xx会
A:哦?那我可真有些期待呢!
B:接下来,请欣赏xx同学为我们带来的魔术
A:大家欢迎~~~
B:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!
A:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的优美的芭蕾舞,现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx!
B: “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 ”,白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致,今天同学们的耳福不错啊,下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
B:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请欣赏xx为我们表演的健美操,大家欢迎!
A:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!
A:“琴棋书画”是古代文人的必修课,大家已经听过了琴声,是不是来见识一下两位小书法家的字呢,写完后大家可评评看,xx和xx的字哪个更好?
A:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!
B:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请欣赏《挑花线》!
A:20xx年已经迫不及待的走来,让我们一起祝福,祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!
结束语
A:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
B:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
A:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
B:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
A:新年是新的乐章,
B:让我们用行动,
A:让我们用真诚,
B:让我们用奉献---
合:迎接充满希望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼
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