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合:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨!
女:各位老师,小朋友们,你们好!
男:新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!
女:让我们轻轻地说声“猪年再见”!
男:在这里,我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里!
合:心情愉快,身体健康,万事如意,合家幸福!
男:小朋友们准备吧。
女:小朋友们起步吧。
男:让我们一起走进春天!
女:让我们共同迎接希望!
合:元旦联欢会现在开始!
女:有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。
邓、黎:敬爱的老师,
陈、王:亲爱的同学们,
合:大家好!
王:伴随着冬日温暖的阳光,
黎:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
陈:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
邓:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。
王:今天,我们一年级(4)班的全体同学,
黎:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
陈:今天,我们在绚丽多彩的教室里。
邓:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。
合:用欢歌播散快乐的阳光。
合:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈:忠孝街小学一年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出
合:现在开始!
王:请全体起立,大家齐唱《新年好》!
陈:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
邓:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡;
陈:请欣赏第一个节目《牛仔不忙》 表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我们成长的距离;
陈:新年染红了我们快乐的生活
黎:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:罗浩轩
邓:朗诵依靠的是技巧;
陈:绘画依靠的是巧手
邓:请欣赏绘画,表演者:胡冠宇
王:感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
陈泓谕:我――
黎:陈泓谕,你为我们表演什么呢?
陈泓谕:我要为大家表演古筝独奏《春苗》
王:好,我们一起来欣赏。
陈:感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓:陈思汝,你听过《愚公移山》这个故事吗?
陈:这个故事我还没有听过。
邓:那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎:漆凯戈讲得可真生动啊!
王:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。
黎:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:钟烨松、越荣Z等。
陈:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓:陈,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:姚文川。
陈:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。
邓:看来你是有备而来了?
陈:当然了,下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓:看不出,你的歌喉还不错哦。
陈:谢谢夸奖。不过,我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗诵果真好美!
黎:听说廖静轩的舞姿也很美哦!
黎:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:廖静轩
邓:感谢廖静轩为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《万百千》《xx》,表演者:杨智涵、刘芷嫣
陈:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场!
王:孙培恩的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也该露一手啊?
王:好吧,那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
陈:欣赏了王紫睿的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看彭楚峰他们,又会给我们带来什么惊喜呢?
邓:请欣赏合唱《xx》表演者:彭楚峰等。
黎:谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》
表演者:唐桢瑞
王:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!
王:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
黎:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;
陈:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!
邓:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!!
一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
(李):尊敬的各位家长,各位来宾,
(罗,吴):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:
(合):大家晚上好!
(李):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。
当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(罗,吴):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20xx年的到来。
(李):下面,我宣布:南宁市康乐双语艺术幼儿园
(合):“庆元旦,迎新年”晚会正式始!
(李):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。
感谢园长的祝福,相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
(李):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
(吴):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
(罗):下面请欣赏贝贝班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
(罗):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
(吴):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
(罗):下面请欣赏小班小朋友演唱《A.B.C》,掌声欢迎。
(李):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》
(吴):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。
(罗):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
(李):各位家长,小朋友们:
我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》
(李):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
(李):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
(罗):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
(吴):下面请欣赏老师表演《爱你,Loveyou》,掌声欢迎。
(李):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语:
(李):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎来充满生机的20xx年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合):康乐幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家新年好!
甲:新的钟声。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙:20xx年的钟声即将敲响。
甲:回首往事,我们满怀豪情。
乙:展望未来,我们重任在肩。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:我们欢聚在一齐。
甲:让我们手牵手。
乙:让我们肩并肩。
甲:让我们跳起来。
乙:让我们唱起来。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未来。
合:歌唱我们完美的明天,20xx年元旦晚会此刻开始。
乙:红红的灯笼挂起来。
甲:红红的春联贴起来。
乙:红红的狮子舞起来。
甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,
乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!
甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!
乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。
甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。
乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。
甲:请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。
甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。
乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!
甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲:下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!
甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里,温柔的`传进姑娘的耳朵里。
甲:多么优美的意境,多么动人的感情。
乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。
乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;我们的老师,更有母爱的伟大。
甲:请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
乙:让所有未来的日子一齐来吧。
甲:让我编织你们,用青春的金线。
乙:让我编织你们,用燃烧的信念。
甲:编成绚丽的岁月。
乙:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报。
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁,
合:亲爱的老师、同学们,
合:再见!
开幕词:
A:尊敬的各位老师
B:亲爱的同学们
(合)大家下午好!
A:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
B:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
A:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
B:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
A:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
B:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
A:当日历又翻开新的一页;
B:当小树又增加一个年轮;
A:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
B:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
A:学校生活既紧张又活泼, 学校生活既辛苦又快乐, 有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么? 看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
B:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
A:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
B:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
A:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
B:同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿,下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
A:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
B:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
A:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
B:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
A:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词:
A:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
B:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A:我们耕耘,我们播种。
B:我们收获、我们憧憬。
A:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A:今天,我们载歌载舞。
B:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:新的钟声、新的祝福
乙:新的希望、新的未来
甲:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上
甲:让我们用最动听的歌声
乙:唱出新年最美的旋律
甲:让我们用最动人的舞姿
乙:跳出新年最炫的节拍
合:xx小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始!
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