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2014元旦晚会主持词

2022-08-10 23:22:32

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第一篇:元旦晚会主持词

开幕词:

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

女:xxxx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

男:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

女:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

男:当日历又翻开新的一页,

女:当小树又增加一个年轮。

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

合:在这辞旧迎新的时刻,xx二中元旦文艺汇演现在开始!

男:下面有请我们可敬可亲的xx校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词:

女:学校生活既紧张又活泼,

男:学校生活既辛苦又快乐,

女:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

男:看,xx班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

女:xx班请准备。

男:初中生活是快乐的,不是吗?

女:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏xx班的小品《善良归家》。

男:xx班请准备。

女:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我 恨我》。

男:xx班请准备。

女:接下来,请欣赏xx班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

男:xx班请准备。

女:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

男:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由xx班同学带来的舞蹈《honey dance》。

女:xx班准备。

男:xx班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

女:xx班请准备。

男:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

女:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

男:xx班请准备。

女:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏xx班的同学带来的《小提琴演奏》。

男:xx班请准备。

女:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《ha ha ha》少女时代。

男:xx班请准备。

女:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏xx班带来的吉他演奏《天空之城》。

男:xx班请准备。

女:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

男:xx班请准备。

女:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏xx班的演唱《和你一样》。

男:xx班请准备。

女:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

闭幕词:

男:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

女:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

男:我们耕耘,我们播种。

女:我们收获、我们憧憬。

男:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

女:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

男:今天,我们载歌载舞。

女:明天,我们畅想未来!

合:最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

合:老师们,同学们,xx二中xxxx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

第二篇:元旦晚会主持词

A:敬爱的老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭。

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请xx老师做好准备。

B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:在这充满生机与希望的20xx年。

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

第三篇:元旦晚会主持词

男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,

女:扬起你的风帆,亮出你的风采,

男:让同一条心路上的人们!掌声响起来!

女:让同一片月光下的人们,掌声响起来!

合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!

男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,数九寒天人心暖,五星闪耀情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚,如约来到xx集团迎元旦晚会现场。

女:奋斗的20xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。20xx年,xx的各项事业蒸蒸日上,创新引领企业前行,发展成就美好篇章。

男:辉煌的20xx年留给我们太多的激动和欣喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章,今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

女:亲爱的朋友们,首先进入今天晚会的第一篇:新年迎好运。请欣赏的由针织公司带来的歌伴舞《好运来》!

男:朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,下面这首《草原夜色美》一定会让你又如临其境的别样感受。

女:不变的法则是永远在变,变让美丽永存人间。请欣赏由制条车间杨翠菊等人为大家带来的现代舞《看我七十二变》。

男:一篮苹果,几把香蕉,让我们来看看成球车间的员工们用这些水果演绎出怎样的精彩。请看小品《水果》。

女:三利是我们梦想的起点,成长的乐园,请欣赏由质检中心马翠娟、崔朝霞朗诵的李光洁的新作——《三利》。

男:希望是人生的精神支柱,支撑人奋发向上,只要播下希望,就会收获在成功的大道上。下面请看由成球车间王娜等人带来的歌伴舞《希望》。

女:抬头望北斗,出门迎北风。制条车间郝连海演唱的《风往北吹》,将展示他深厚的功力。

男:今天的晚会,还迎来了几位特殊的嘉宾——高阳县舞艺学校的小朋友们,他们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈《哈达琴》,他们是真正的希望之星,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

男:二十年的风雨兼程,成就今日的宏图伟业,只有继往开来,励精图治,我们的企业才能走进新时代,走向美好的未来!

女:良宵苦短,岁月流金。让我们伴着《走进新时代》结束今天的晚会,祝福大家身体

第四篇:元旦晚会主持词

女:各位老师 男:各位同学

合:大家晚上好!

男:在这个寒冷却游昂的冬日

女:在这个嘈杂却优雅的夜晚

男:我们用青春的活力

女:我们用年轻的气息

合:让我们一起敲开20xx年的大门――元旦晚会现在正式开始。

男:良辰美景, 女:赏心悦事,

合:帅哥美女集一堂,

男:这个夜晚期注定是一个尽情狂欢的夜晚

女:这个晚会注定是一个永生难忘的晚会

男:让我们把自己最大的热情释放出来,尽情玩乐

女:共同为明天打创一个属于我们高三(24)班的美好回忆!

男:下面让我们吃着、喝着、唱着,开始这个史无前例、

女:空前绝后 男:非比寻常 女:不同凡响

男:惊世骇俗 女:无与论比…… 合:的super party!

男、女: 人,有很多种类型,有热情奔放的,有幽默诙谐的,有勤勤恳恳的,有踏踏实实的,一切的一切造就了我们的种种不同,但为了你,我只愿意和你一样,一首《和你一样》由我我们的xx同学献给你:

男:有一对恋人,男的总是喜欢用左手牵着女右手,但他却不知他们的距离就在两颗心之间,因为你爱人的心跳动在左边,所以为了彼此,请坚持走在你爱人的左边。xx同学有首《左边》要送给你:

女:你尝试过捧腹大笑吗?你尝试过笑出眼泪吗?你尝试过笑得死去活来吗?试过与否,信与不信,尽在xx和xx同学的小品《文科生和理科生》:

男:时光飞逝,精彩小品过去了,但请坚信:小品过后更精彩!

~我曾经和门前的小榕树约定要一起长大,曾经和水中的游鱼约定过要快乐嬉戏,曾经和心爱的人约定过要一起天荒地老,但和蒲公英的约定又会是什么?有请罗友华同学深吟一曲《蒲公英的约定》:

女:一曲过后,我的心平静而轻柔,但此情此景又怎能容许我们平静下来?一首《男儿当自强》,震撼你的心灵,有请xx同学:

男:十年风雨,是记刻在树干中心的一圈圈年轮

十年寒窗,是铭记在学子心中的一次次磨砺

走过十年,以参天的姿态屹立万里长空

走过十年,以自信的步伐潇洒神洲大地

让我们细细聆听由卢敏敏、曾延伟为我们带来的《十年》:

女:是春秋战国写下 铁马的城盟之约?是客舍青山外新柳色飘起的朋友之约?还是西湖断桥等待了千年的玫瑰之约?下面让我们一起去看看xx和xx的《约会》:

女:给一缕阳光折射万丈光芒,给一抹颜色映射五彩缤纷这就是一颗水晶,吸天地之灵气,吸明月之精华。当拿这么一颗水晶比作爱情野,会怎样?一首《水晶》,有请xxx:

男:这是一片刀光剑影,这是一次侠骨柔肠,敢问:茫茫大地,夜班主沉浮?唯廖氏祖传――双截棍是宜。下面有请xx为我们展示这段武学经典――:

男:长江后浪推前浪,一代新人换旧人,一波又一波的浪花滚滚向我们涌来,怎不知其曾淘尽了无数英雄。海浪是美丽的,但这仅仅是满足了我们的眼福,你又有没有真正聆听过海浪的声音?xx和xx同学的一首《海浪》唤醒你内心处的记忆! +《将军令》

给一片阔活让自信远航,激一片浪花,抵成功之彼岸;

给一张天空让自信翱翔,游一次蟾宫,折一枝桂枝。

同学们,高三(24)班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

第五篇:元旦晚会主持词

a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

合:让我们纵声歌唱,

c:歌唱辉煌的__,

d:歌唱希望的__,

a:尊敬的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家好!

c:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。

d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,

d:用我们的行动,

a:用我们的真诚,

b:用我们的奉献,

c:用我们的歌声,

d:共同迎接充满希望的20xx年!

合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

a:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》。

b:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

c:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

d:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

a:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。

b:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。

c:在__学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!

d:下面请欣赏三句半《我们在__成长》。

a:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;

b:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。

c:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

d:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

a:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

b:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。

b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。

c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。

d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

c:有一场梦,说的是少年强则国强。

d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来。

b:无论如何,少年憧憬着希望。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c:我们将以一颗感恩的心。

d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好!。

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