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第一篇：校园元旦晚会主持词
甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，20__年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的田头大地。20__年的第一个黎明总是那样令人难忘，20__年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲：曾记得，田头乡在纪念一代伟人_同志诞辰__X周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美好未来。
乙：曾记得，20__年在田头小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。
丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们田头乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着田头的美好明天。
丁：曾记得，在迎接安徽省，国家教育部两_查中，田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。
乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
丁：今天，我们_满怀，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们
乙：敬爱的各位老师们
丙：亲爱的的同学们
丁：田头乡的父老乡亲们
(齐)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣赏精彩的节目，(丙、丁)：共同畅想美好的未来。(齐)：这是我们所有人的期盼。
(摘)：
放飞青春的理想，驾着腾飞的翅膀，展现教育的风采，讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!
喜桃李芬芳林丰果茂，数风流人物还看今朝。同学们，朋友们，当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候，是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀，是老师。当我们在这里尽情联欢时，你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱!
教育要面向现代化，面向世界，面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇窗口：她聆听时代的潮流，和着大都市的脉搏，他们是用柔弱的肩膀，扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生)：方边希望小学。对呀，下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》，让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!
教师，是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心，面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来，不带半根草去，这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目。掌声有请!
教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演。掌声欢迎!
学高为师，身正为范。这是对教师职业的精确概括。早晨，校园的铃声最清脆;课堂，老师的话语最悦耳;夜晚，老师房间的灯光最柔和。是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演。大家掌声有请!
结束语
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创造，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。
丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20__年。
丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着腾飞的翅膀，共同去迎接崭新的20__年!
甲：田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
(齐)：老师们，同学们，朋友们，再见!
音乐起，全体演职员同唱《同一首歌》。
第二篇：校园元旦晚会完整主持词
开幕：广场舞——《洗刷刷》
a：尊敬的各位领导，
b：各位家长，
c：敬爱的老师们，
d：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
a：我是班的xxx
b：我是班的xxx
c：我是班的xxx
d：我是班的xxx
合：今天的元旦晚会由我们为大家主持，希望得到老师、家长和同学们的支持。谢谢大家！
a：新的一年即将开启，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦即将到来；
b：在这一刻，我们似乎已经感受到了春的气息，这是我们每一个人的春天，这更是我们市三中的春天；
c：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣！
d：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌！
a：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
b：今天，我们相聚在这里，享受这段美好时光，享受属于我们的欢乐，
c：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
d：现在，请我们以热烈的掌声欢迎张校长为元旦晚会致辞。
青春如纯洁的晴空，如浪漫的花野，如悠闲的白云，青春在我们心里激起欢乐的涟渏、生命的活力和对未来的希望。我们热切地盼望青春的到来，我们热切地希望释放我们的激情。下面请欣赏七年级同学给我们带来的充满青春活力的舞蹈，大家掌声欢迎。
（如果开场舞在校长讲话之后，就请以这段文字开头。）
刚才七年级同学为我们带来优美的舞蹈。他们跳的'太棒了，当然，九年级的大哥大姐们也要一展他们美妙的歌喉，下面请欣赏九年级三班同学的歌曲《友谊地久天长》。
是啊，友谊地久天长，我们相聚于三中是一种缘分，请让我们珍惜这份难得的师生谊、同学情。如果要问喜欢名著中的哪一个人物，恐怕大多数同学会回答“孙悟空”、“齐天大圣”，是啊，能够千变万化什么都不怕，聪明机灵又勇往直前，这样鬼怪精灵的孙悟空谁不喜欢呢，下面就请我们欣赏九年级八班同学表演的歌舞《齐天大圣》。
虽然才十四五岁的年龄，但很多同学早就对未来展开了畅想，有同学甚至想要早一点踏入社会独闯事业，一试身手，这样做究竟怎样呢？就请我们来欣赏九八班同学表演的小品《试戏》。
我骄傲，我是中国人，黄土高原是我的胸脯，长城是我扬起的手臂。好有激情的诗歌，怎不令人热血澎湃，下面请我们欣赏九年级七班同学的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。
天山，地处我国西北边锤，是世界七大著名山系之一。天山景色雄伟壮丽，更加迷人的是天山的春天，宽广的草原，遍地金黄的野花，纯净的湖水，倒映的雪山，构成一副美丽的画卷。当然，最美的要数天山的姑娘们了，她们穿着红色艳丽的民族服装，跳着优美的舞蹈向我们走来，下面请欣赏七年级七班同学表演的舞蹈《天山的春天》。
请接着欣赏七年级七班朱雯靥同学弹奏的钢琴曲《雨的印记》。
多么空灵而梦幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音乐，感谢朱雯靥同学为我们带来这么美妙的享受。下面请我们接着欣赏九年级六班xxx同学表演的钢琴曲《童年的回忆》。
a：一曲轻柔而欢畅的钢琴曲把我们带回到了快乐的童年。
b：是啊，童年生活是无忧无虑的，童年生活总是那样难以忘怀，令人回味，非常感谢xxx同学为我们的演奏。
a：学习生活总是伴随着考试，你喜欢考试吗？
b：我嘛，有时喜欢有时忧，不过嘛，我喜欢考试之后，那可是难得的轻松。
a：哦，考试之后到底怎样呢，就请我们欣赏八年级八班同学表演的小品《考试之后》。
非常感谢八八班同学幽默的表演，歌曲《同桌的你》让人陶醉，而舞蹈《同桌》也会给人带来美的享受，下面请欣赏七年级16班同学表演的舞蹈《同桌》。
母爱是伟大的，父爱同样也是伟大的，但我们发现唱给妈妈的歌很多很多，唱给爸爸的歌却非常少，下面我们来欣赏一首女儿唱给爸爸的歌。请欣赏八年级七班同学的演唱的歌曲《女儿亲老爸》。
下面请欣赏我们学校动漫社同学表演的cos秀《saki》。
c：作业太多怎么办？
d：当然是抄呗。
c：抄下去会有什么结果呢？
d：那就请我们来欣赏八年级10班同学表演的小品《抄作业》。
百里江流千幅画，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母亲河，是中国锦绣河山的一颗明珠；漓江山水，是桂林风光的精华，是桂林风光的灵魂，是桂林风光的精髓。漓江山水早已闻名遐迩，著称于世。如果住在漓江边，那就犹如居于人间仙境啦，那是多么惬意，多么令人陶醉啊。下面请欣赏歌曲《我家住在漓江边》。
a：你知道什么叫“中国风”吗？
b：那还不简单，就是中国风格呗！
a：错，我这里所说的可是一种舞蹈。
b：舞蹈名字也可叫《中国风》么？影响怎么样啊？
a：那当然很火啦，全国上下，大江南北，无数广场，上万舞者，全都在跳《中国风》。
b：呀，这么厉害，多想欣赏一下啊。
a：没问题，下面请我们欣赏九年级xx班同学带来的舞蹈《中国风breaking》。
非常感谢九年级同学的表演。舞蹈是艺术，可以让人陶醉；舞蹈是体操，可以使人强身健体。尤其是街舞，那可是我们青少年的挚爱，那充满动感的旋律，那旋转扭动的身姿能给人带来无穷的力量。下面请我们欣赏三中bge社团带来的舞蹈《曳步舞》。
c：你见过藏獒吗？
d：哦，藏獒，虽然我没有见过，但我可是久闻大名啊。
c：是啊，那来自青藏高原的神秘猛犬，如同东方的雄狮，狂风一样的舞动，时而宁静时而豪放。
d：它的吼声冲向深情的天空，神威奔放犹如雪域精灵。
c：如果能够有一只藏獒作为朋友，那生活一定充满激情。
d：是的，虽然它勇猛令人生畏，但它毕竟也是只是犬，它会成为忠实的朋友，下面请欣赏八年级九班同学表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面请欣赏don’tblink魔术社表演的魔术《梦境》。
魔术是很神奇的表演，魔术的表演却很不容易，可没有想到我们学校的同学有这样精妙的表演，有空大家一定要向他们学习学习，这样学习生活就更加丰富多彩啦。下面请欣赏校园小品《别忘记锁门》
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”诗歌《游子吟》让我们对伟大的母亲心怀感激。舞蹈《游子吟》也会让我们体会到漂泊在外的游子对母亲、对家的思念，下面请欣赏七年级六班同学表演的舞蹈《游子吟》
下面请欣赏八年级十一班同学表演的舞蹈《西域风情》。
结束
a：今天我们欢歌笑语
b：今天我们畅想未来
c：告别今天，我们站在新的起点d：展望明天，我们用奋斗塑造市三中更加壮美的诗篇。
a：当我们还陶醉在优美的歌声中时，今天的文艺汇演已经缓缓落下了帷幕。
b：感谢大家的精彩表演，感谢你们装点了这个美好的时刻。最后道一声，合：你们辛苦了！
c：美好的时光总是短暂的，
d：但幸福的回忆却是永久的！
a：是啊，快乐的时光总是那么短暂！
b：团聚的日子特别让人感动！
c：让我们记住今天！
d：让我们期待明天！
a：各位领导、各位家长
b：同学们，老师们
合：今晚的元旦文艺联欢会到此结束！
合：祝大家开心快乐，阖家幸福，万事如意！
第三篇：学校元旦晚会主持词
开场词
师女：尊敬的各位领导、嘉宾！
师男：亲爱的老师、同学们！大家??
合 ：上午好！
男1
：欢迎大家来到xx开发区第九中学20xx年元旦联欢会的演出现场。我是主持人??女
1、 男2、女2： 师女 师男
女1
：今天莅临联欢会现场的还有关心、关注学校发展、学生成长的家长们，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
男2
：20xx年的九中，是建校十四年来最不平凡的一年，是各项工作突破最大的一年，是携美共进的一年，是令九中人自豪的一年。
女2
：今天，我们欢聚一堂，举行年终盛典，既是对20xx年的回眸，也是对20xx年的展望。
师男：在这充满声与乐的舞台，让我们绽放青春与笑脸。
师女：在这充满温暖与爱的家庭，让我们期待九中明天会更好！
男1
：让我们共同祝福：
合：美在九中，美在你我！
师女：下面，我宣布xx市开发区第九中学20xx年元旦联欢会
合 ：现在开始!
男2
：首先，让我们共同走进第一篇章――美，如影随形。逝者如斯，江水东流，美在九中，是我校20xx年提出的校训，美，不仅是九中人的精神特质，也是一种精神传承。美，一直伴随在我们曾经的时光，伴随在我们左右。
女2
：下面请欣赏男声独唱《梦一样自由》，演唱者：3年3班，王乐。
2.街舞表演――
幕后
男2：
接下来有请2年8班于xx，陈xx等同学为大家带来的街舞表演，掌声欢迎。-
3.相声《好学生坏学生》――台前
女1
：哎，张老师，在您的心目当中，什么样的学生才算是好学生，那坏学生又如何呢？
师男：嗯?这个老师还真不好说，在老师心里，你们个个都是好学生！
女1：
哦，真的吗？您这么说，真是太让我感动了，不过我听说接下要上场的两位同学可有不一样的见解呢！
师男：那就赶快请上他们吧，掌声有请1年7班刘xx，吴xx两位同学为大家带来相声《好学生与坏学生》
4.独舞《人鱼之恋》――
幕后
男2
：下面，掌声有请3年5班蒋xx同学为大家带来独舞《人鱼之恋》
5、三句半《十赞九中》――台前
师女：吴尚远，你知道什么是三句半吗？
男1：
知道啊，顾名思义，说三句完整的话，再加半句话呗！
师女：这么解释勉强合格，看了下面四位老师的.表演，你就会更加理解了！请欣赏XXX XXX老师
为大家带来的“三句半”，掌声有请！
6、舞蹈串烧（1.6班 1.4班 2.3班 3.7班 1.3班 2.1 班）――
幕后
幕后：掌声有请1.6班 1.4班 2.3班 3.7班 1.3班 2.1 班
联合为大家带来的舞蹈串烧。
7.时装秀――台前
女2：
张老师，我觉得现在穿衣流行日韩风，我倒是很偏爱具有中国风的旗袍。
师男：嗯，旗袍，就像一阙旧词，总能诠释出东方女子特有的温婉与静美。如果我们平日里朴素的老师们穿上旗袍，又带来怎样的视觉盛宴呢？
女2：
哇，真的好期待啊，请欣赏由初二年级组教师为大家带来的《时装秀》，掌声有请！
8.金龟子――
幕后
男2
：：请欣赏女生独唱《金龟子》，演唱者，2年4班李硕
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