千文网小编为你整理了多篇相关的《国学经典诵读比赛的主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《国学经典诵读比赛的主持词》。
男:尊敬的`各位领导,各位来宾,
女:亲爱的老师、同学们,
合:大家好!
甲:为了进一步实施我校国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我校特举办此次国学经典诵读展演活动。
丁:下面,有请刘校长讲话。
【开头部分】
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
丙:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
丁:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:古有“民为贵,君为轻”的光辉思想,
乙:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;
丙:古有“多难以固其国”的至理名言,
丁:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。
甲:国学经典可以擦亮我们的眼睛。
乙:国学经典可以点燃我们的智慧。
丙:国学经典可以提高我们的素养。
丁:国学经典可以启迪我们的人生。
合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始!
【节目部分】
一、开篇:《读唐诗》
甲:唐诗,以它美妙非凡的风采,在中国诗歌写下了灿烂的一页。
乙:唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我心窝。
甲:唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在向我诉说。
乙:请欣赏《读唐诗》。表演者:谭兰洲、赵稚可等。
二、《鹅鹅鹅》
丙:“初唐四杰”之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌,
丁:没有深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,为我们勾画出了一只可爱的——鹅。
丙:吟着这首优美的唐诗,让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。
丁:请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。表演者:李静怡等。
三、《悯农》
甲:李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱,以同情和愤慨的心情,写出了千古传诵的《悯农》诗2首,被誉为“悯农诗人”。
丙:现在,我们的生活条件好了,可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一种可耻的行为!
甲:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义,在于生活中点点滴滴的节约、不浪费,同时它也包含了一个人的素质、品质。
丙:让我们从一年级小朋友的歌声中再去细细体会吧。
四、《一株紫丁香》
乙:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;
丁:乐为人师,他们是当代文化的使节。
乙:让我们一起来听二年级的诗歌朗诵《一株紫丁香》,
丁:献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。表演者:龚含春等。
五、《春晓》
丙:孟浩然的《春晓》如春的乐章,是美的咏叹。
乙:是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。
丙:下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈《春晓》,
乙:让我们在春天的序曲里一路欢跳。
六、《示儿》
丁:作为一首绝笔,它无愧与诗人创作的一生。
甲:作为一篇遗嘱,它无愧于诗人爱国的一生。
丁:一代英杰的曹操,在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿,
甲:以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐,“国家兴亡,匹夫有责”啊!
七、《清明》
甲:清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨,
乙:清明的风把生命的春暖秋寒,燃成了岁月澎湃的历史,
甲:无数个青春奏响了民族和谐的乐章,
乙:请欣赏二年级带来的合唱《清明》,表演者邱鼎茗、马家华等。
八、《串烧》
丁:请欣赏三年级同学带来的歌曲串烧。
九、《我不上你的当》
丙:“诵经典、迎新年”,可爱的小兔子们也来凑凑热闹,一起领略童话世界的智慧,
丁:下面请欣赏三年级的舞蹈《我不上你的当》。表演者:刘友娇、周玉林等。
十、《春晓》
乙:春天,有着迷人的色彩,有着醉人的芬芳;
丙:听,那处处啼鸟,看,那潇潇风雨,多美的春天啊!
乙:请欣赏三年级同学带来的合唱《春晓》。
十一、《弟子规》
甲:我国有着厚重的文化底蕴,素有“礼仪之邦”的美称。
丁:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今,
甲:翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的*当中。
丁:请欣赏四年级同学带来的快板《弟子规》。表演者:陈柏羽、屈嘉颖。
十二、《北国的春天》
丙:掌声有请赵明老师为大家献上一曲。
十三、《明月几时有》
丙:从古至今,多少诗人*抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。
甲:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与朋友相聚,在异地他乡思念故乡的亲人。
丙:它承载着世间诉不尽的豪情和思念,勾起游子浓浓的乡愁。
甲:接下来请欣赏四年级同学为我们带来的舞蹈《明月几时有》。
十四、《听妈妈讲那过去的事情》
甲:每一代人,都会有一代人的经典的故事。
丁:每一个时代的人,都会听妈妈讲那过去的事情。
甲:请欣赏赵稚可独唱《听妈妈讲那过去的事情》。
十五、《静夜思》
乙:漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中,我们能感受到诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情,
甲:诗人的情怀,不只是浪漫,也不只是梦幻,
乙:远离故乡的思念在抬头*的刹那,浸满了诗人的整个心田。
甲:请欣赏四年级的合唱《静夜思》。
十六、《杂诗》
丙:时光匆匆,岁月悠悠,斗转星移,旧桃换新符,你在踌躇什么,你又在徘徊什么呢?
丁:百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲,有请五年级赵稚可等为我们朗诵励志古诗。
十七、《长歌行》
丙:歌声悠扬绵长,舞姿婀娜盈盈,由五年级部分同学给大家带来的歌舞《长歌行》,
乙:让你从中感受到思绪万千,百感交集——阳春布德泽,万物生光辉,你更会珍惜光阴,勤奋学习。
十八、《沁园春·雪》
甲:一代伟人*以其磅礴的气势,厚实的文化底蕴向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民,
丁:一位毛主席把他博大的胸怀化成了诗歌,请欣赏教师朗诵的《沁园春·雪》。
十九、《明日歌》
丙:有一首诗,自问世以来不知给多少人以警醒和启迪,
丁:他告诉我们今天的事今天做,明天还有明天的事,
丙:如果非要等到“明日”才开始,只能是生活在希望之中,
丁:而“春去秋来老将至”,至死“万事成蹉跎”。
二十、《外婆的澎湖湾》
甲:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最难忘的篇章,好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真。
丙:还有外婆那温暖的手抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。
二十一、《昨天·今天》
乙:三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。
甲:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
乙:一首首经典诗词都在告诉我们应该珍惜如今的大好时光,切莫虚度光阴,
甲:昨天已成历史,不可改变,唯有今日才最珍贵。请欣赏六年级同学为我们带来的朗诵《昨天·今天》。
二十二、闭幕《歌声与微笑》
甲:明天,国学经典的歌声飞遍海角天涯,
丙:明天,新学堂里的微笑将是遍野春花
甲:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。
丙:我们放飞歌声与梦想,我们绽露微笑和祝福。
【结尾部分】
甲:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;
乙:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。
丙:诵读经典,营造国学学习氛围,创建书香校园。
丁:诵读经典,推进国学诵读工程,争做少年君子。
甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
丙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
丁:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲乙:我们相信,一代土小少年,在经典美文的熏陶下,必将成为新世纪的栋梁!
丙丁:我们相信,一代代土小少年,在经典美文的诵读中,一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代。
合:土黄镇小学国学经典诵读展演活动到此结束!
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
蓉:伴随着夏天的灿烂阳光,我们迎来了20xx年春季学期“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会!
寇:今天,我们相聚在这里,享受诗歌美文带给我们的欢乐,享受这美好时光!
蓉:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中!
寇:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情!
蓉:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌美文的海洋,让快乐响彻云霄!
合:我们宣布:诗文朗诵会现在开始!
蓉:首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。
寇:让我们再用热烈的掌声,预祝同学们在今天的比赛中,取得优异的成绩。
蓉:欢乐的时光,大家总是春风满面,春意荡漾在每个同学心头。首先请欣赏二年级同学为大家带来的诗歌朗诵:《春天在哪里》。下个节目六年级小组朗诵请做好准备。
合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1:中国范儿就是这么的气派,
男1:中国范儿就是如此的可爱,
女2:中国范儿就是这样的气概,
男2:中国范儿就是说不尽的爱。
女合:尊敬的各位领导、老师,
男合:亲爱的同学们,
合:大家20xx新年好!
女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;
男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。
女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。
男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。
女1:过去的一年,我们――校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。
女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。
男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。
女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;
女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1:“我的梦,――梦,中国梦”――学校20xx新年文艺汇演。
合:现在开始!
男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎――学校副校长――致新年贺词!
女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。
男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。
女2:今朝,万户管弦歌盛世。
男2:今朝,击鼓踏歌助春来。
合:今天是我们欢乐美满的合弦!
女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者――等,指导教师:――。
男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。
女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。
男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:――等,指导教师――。
女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉――不同凡响。
男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出――学校的美少女们,掌声有请!
男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”
女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:――,指导教师――。
男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆――教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。
女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:――等,指导教师――。
男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:――等,指导教师:――。
女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的――老师,先说后唱,一样不落。我们先请――老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。
男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,――梦,中国梦》《我爱你中国》。
男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,
女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;
女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,
合:我们承载着自己的梦,――的`梦,中国的梦。
男1:请欣赏由――年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,――梦,中国梦》,指导教师:――。
女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。
女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。
男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。
男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;
男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。
女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;
男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。
女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。
男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;
女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;
男2:祝愿――的明天前程似锦,花香满园;
合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1:――市――学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。
合:明年再相会!
《蓝话筒》(xx、xx、xx)
(其余孩子站后面合唱)
主持人开场
甲:我们每个孩子来到人间,上帝都为我们派来了一位天使。
乙:这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。
丙:这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁:这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲:这些伟大的天使,有个共同的名字:
合:妈妈!
甲:妈妈,多少年含辛茹苦,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您从未抱怨。
乙:妈妈,我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫,我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙:亲爱的妈妈,最终到了是您的节日,就让我们真诚的说一声:
合:妈妈,节日欢乐!!!
甲:尊敬的各位来宾!
乙:亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈!
丙:可爱的同学们小朋友们!
合:大家晚上好!
乙:下头我宣布:由xxxx大厦、xxxx文学社联合主办的“妈妈,今日你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演此刻开始。
丙:首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的.欢迎和衷心的感激。(掌声)
丁:接下来,我们请出少儿主持班xx、xx、xx等表演诗朗诵《献给妈妈》,献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
丙乙上台:
丙:嗯,甭说,我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样貌)
乙:(不服气),哎,你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!
丙:别光说不练啊!
乙:立刻就来,下头请欣赏幼儿班xx、xx、xx等小朋友带来的服装走秀。掌声有请――
节目时间《服装走秀》
乙丁上台:xx:哎,听说你学习很好,有个问题想考考你。
xx:好啊,没问题。
相声:不三不四
xx下台后,xx:看来啊,这成语还真是得慎重点用,不然真得闹笑话。所以啊,下头这一组,人家干脆不用成语,直接三句半。下头请欣赏xx、xx、xx、xx带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
甲丁上台:
甲:看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊
丁:没问题,我们早就准备好了。
甲:什么节目呢
丁:很经典的《世上仅有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。
节目《世上仅有妈妈好》
节目结束后,xx、xx、xx(或xx)直接上台表演《妈妈,我只能是一个小孩子吗》
丙丁上台:
丙:妈妈,我爱你,好感人的真情告白。相信大家都和我一样,被深深的感动了。
丁:是啊,从小,牵着妈妈的手学会走路,听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢
丙:就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁:有请xx为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》,掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
甲乙上台:
甲:好可爱的笨小猪哦,送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦,有请xx、xx、xx为大家带来《聪明小鸡笨小狼》
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
甲:大家看,我们的小主持人是不是多才多艺啊其实,论起小主持人的嘴皮子啊,这几位可是跟他们有的一拼。下头有请xx、xx、xx、xx表演的然口令串烧《中国话》。
节目《中国话》时间
甲乙上台:
甲:(很陶醉的)看,我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙:别陶醉了,看看我们幼儿班的小朋友的表现啊,你就会明白什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班xx、xx、xx三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声。
节目《绕口令串烧》
丙上台:
丙:我们的小主持人不但多才多艺,并且风格也是迥(jiong)然不一样的,下头有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》
节目《将进酒》
乙:xx、xx等带来的诗朗诵《给我翅膀》,掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最终,所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)
甲:妈妈,我想摘下最美的星星,做您的项链,可是我只是小孩子,所以,我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙:妈妈,我想采来最美的彩虹,为您缝一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不动听的歌,先给您。
丙:妈妈,我想找到那朵不老花,戴在您的发髻,让您永远年轻。可是,我只是小孩子,所以,我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁:可是,相信我,妈妈,我们在一天一天的长大,我们会有我们的报答!
甲:下头,我宣布,本次汇演到此结束。
乙:让我们再次感激xx大厦、xx文学社为我们带来的精彩晚会。
丙:感激xx小主持人的精彩表现。
丁:再次感激各位嘉宾的光临。
合:让我们明年母亲节再见。
(换音乐《难忘今宵》)
乙:用一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心境像花儿一样永远欢乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
丁:今日的母亲节汇演到此结束,朋友们再会。
全体《世上仅有妈妈好》
《欢乐中国行.魅力新时代》董卿串场词摘录
新时代所倡导的健康新生活的理念—既快乐又健康的生活
新时代健康产业集团在提倡一种“健康新生活”的理念,他们不仅以松竹为原料推出了高品质的健康产品,而且也以松竹的品格来作为自己企业文化的一种追求。无论是对希望工程的捐助,还是在自然灾害发生的时候慷慨解囊,还是对国家航天事业的关注,都体现出了我们新时代集团强烈的社会责任感。
2005年9月在经过中国航天基金会的严格审核之后,我们新时代的国珍系列产品被指认为是中国航天航天专用保健品,这也是保健品行业唯一获此殊荣的产品。
新时代健康产业集团曾经是军工企业,所以对国防事业有着一份特殊的情感,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献的精神引领着企业的发展。以军事化的标准,要求着企业的生产经营。可以说,我们把特别能战斗这种精神,把军工精神,烙印在了每一位新时代人的心上。
主打健康产品是从松树的花粉当中提取的。松花粉对人体很有益处,被人们是天然微型营养库。在古代,咱们的老祖宗就知道吃松花粉对身体有好处。白居易就曾经在诗中这么写道:腹空先进松花酒,乐天知命了无忧。
松花粉又叫松黄,他是从马尾松和油松当中提炼出来的干燥纯净的花粉。在中国古代的医学书籍当中仅记载着两种花粉,松黄就是其中之一,是唯一的食、药兼用花粉。2000多年前在中国的第一部医学宝典《神农本草经》当中就记载了松黄,而李时珍也在他的《本草纲目》当中收录了松黄,而且我国宋代的大文豪苏东坡还曾经写下过这样一段话:一斤松花不可少,八两蒲黄切莫炒,槐花杏花各五钱,两斤白蜜一起捣,吃也好浴也好,红白容颜直到老。
松竹松竹在中国人的心里是密不可分的,相依相生。特别是竹子,清新脱俗,虚而有节,历来是文人墨客的最爱。苏东坡说:宁可食无肉,不可居无竹。竹子浑身都是宝,竹的叶、实、根、茎杆、竹黄、竹荪都可以用来治病。在《本草纲目》、《齐民要术》当中都有记载:竹枝是可以祛风散热、抑制肿痛、延缓衰老的。而且李时珍也对竹治病的功效推崇备至。正是因为有了我们新时代人勇敢追逐的心,才使得祖先的智慧一直延续到了现在,实现了一个飞的更高的梦想!
新时代健康产业集团从松竹当中提取有益的物质,目前也在研发青梅的新产品。由此可以联想到松、竹、梅在中国人的心目当中是“岁寒三友”,在严寒的冬天依然保持着顽强的生命力,傲立霜雪,冰清玉洁,仿佛是长生不老的谦谦君子,与折射出的新时代所倡导的“健康新生活”的理念,也是如此完美的贴合。
新时代健康产业集团不仅为我们带来了高品质的绿色、健康产品,也为我们带来了“健康高于财富”的生活理念,新时代人凭借着勤奋和智慧,在人生的舞台上实现着各自的理想;而我们的新时代集团也凭借着军工精神、松竹精神,在21世纪开创着事业的新篇章!
彭:尊敬的各位领导、各位来宾
王:亲爱的同学们
合:大家下午好!
彭:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的梦想,站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。
王:深深情怀,质朴的理化人民迎来绚丽的色彩,仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。
彭:是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容!
王:亲爱的祖国、美丽的家乡,在这美好的时光,我们将为您尽情歌颂。
彭:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
王:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
彭:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
王:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
彭:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。
王:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
彭:今天,让我们走进古诗文的世界,把祝福奉上!
王:今天,让我们感受诗人们朴质、真切的情思,把激情燃烧!
彭:今天,让我们把热爱祖国,热爱家乡的梦想放飞!
王:__中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵
合:现在开始
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