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小学元旦联欢主持词(范文五篇)

2022-07-20 10:40:28

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第一篇:小学元旦联欢主持词

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

A:伴随着冬日温暖的阳光。

B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。

B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。

合:现在开始!

A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!

C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。

C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。

B:新年拉近了我们成长的距离。

C:新年染红了我们快乐的生活。

B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。

D:朗诵依靠的是技巧。

C:绘画依靠的是巧手。

D:请欣赏绘画,表演者:xx。

A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?

C:我。

B:C,你为我们表演什么呢?

C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

A:好,我们一起来欣赏。

C:感谢C同学的精彩的表演。

D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?

C:这个故事我还没有听过。

D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

B:xx讲得可真生动啊!

A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。

B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。

C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。

C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。

D:看来你是有备而来了?

C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

D:看不出,你的歌喉还不错哦。

C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。

D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。

A:xx的朗诵果真好美!

B:听说xx的舞姿也很美哦!

B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。

C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!

A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。

B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?

A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。

C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?

D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。

B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。

A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。

D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!

A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!

D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!

第二篇:朗诵比赛主持词开场白

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛。

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

第三篇:朗诵比赛开场主持词

女:敬爱的老师。

男:亲爱的同学们。

合:大家中午好!

女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。

女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!

男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。

男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!

第四篇:精彩的会议主持词

12:30 会议开始

李:尊敬的各位领导各位同事:

李杜:大家下午好!

李:当时间老人张开双臂推开清凉的五月迎来似火的六月时,我们为着一个共同的目标相聚在美丽的泉城。

杜:六月的骄阳象征着我们的热情如火,苍翠的垂柳象征着我们的青春活力,我们把骄阳和垂柳嵌入人生的相册,那里记载着我们在天风的辛劳和收获。

李:是啊!一份耕耘一份收获,我们坚信“天道酬勤,厚德载物”的哲学。我们正在致力于人类最崇高的事业,创造更加健康的世界。

杜:只要我们携手奋进,同舟共济,必将迎来一片大好的胜利曙光。让我们团结奋进,开拓创新,让天风这艘航空母舰稳步远航,让航空母舰上的山东这架飞机快速升空,开创属于我们自己灿烂的天空。

我是今天的主持人???

李:我是???

李:今天会议的主题是:总结五月,部署六月。通过学习,更好的掌握专业知识和销售技巧,为今后的工作打下坚实的基础。

杜:会议开始的第一个环节我们依然要重温那首温暖 而又优美的歌曲,激励我们前进的旋律。那首《感恩的心》,请大家起立。

李:感谢父母给予我们生命,感谢老师传授我们知识,感谢领导给予我们关怀,感谢朋友给予我们帮助,让我们怀着感恩的心对待所有的人。(歌曲中间)

杜:接下来我们大家来共同朗诵天风营销人的行为准则。我们采用主持人读一句,大家跟读一句的形式。

杜:。。。。。(请坐下!)

李:俗话说的好“没有规矩不成方圆”,每次看到“天风营销人的行为准则”时,我们都应该对照我们的行为,提高我们的素养。

12:40 分组

杜:根据会议程序,下面大家用五分钟的时间选出各队的队长,写出队名和口号,并且由队长说明含义。

12:50幻灯演练

李:三天不练手生,三天不念口生。为了进一步提高我们的专业技能,熟练掌握专业知识,下面进行幻灯片的演练。演练完毕,由大家进行点评,然后评出优胜者,请您做好记录。

13:20 点评

杜:感谢三名同事的精彩演讲,从他们的演讲中我们可以发现许多亮点,我们要继续发扬,但是否还存在不足呢?请各位进行点评。请!

李:感谢各位同事的点评。对照我们自己扬长避短,让我们百尺竿头更进一步。

13:50 案例分析

杜:在实际的拜访过程中我们可能要遇到各种各样的问题,您在拜访专家的时候是否体现了您的专业性?是否展现了您的智慧和谋略?让我们进入案例拜访环节,先让我们共同看一下案例。读题……

李:大家的分析很精彩,下面休息5分钟!

14:25 小故事寓意抢答。

李:把眼睛打开,可以欣赏世间美景;把耳朵打开,可以倾听人间乐曲;把心灵打开,可以感受人间温馨;把头脑打开,可以解决所有难题。下面就请大家打开耳朵倾听故事,打开头脑思考故事背后的奥秘。

杜:请听故事。。。。

(每人一故事。)

14:50 产品知识抢答

李:对于战士来说,枪是他们的生命;而对于我们来说专业知识就是我们的法宝。下面进行产品知识的竞答,依然是主持人读题后,说开始各组进行举手抢答。

杜:请听题。。。

15:20 产品考试

杜:请大家收拾好桌面,答完题休息5分钟

15:55 公布优胜个人和团队

杜:这时候我们的会议要告一段落,我们共同看一下本轮的优胜者和优胜团队。

李:为了激励我们的团队不断取得进步,我们要对上届会议的优胜者和优胜团队进行奖励。有请刘总为优胜者颁奖。

16:00 市场人员晋级公布

杜:一个月来我们的同事兢兢业业,我们接下来将要揭晓的是本月光荣榜,让大家的掌声送给这位同事。他(她)就是。。。。

16:10 欢迎新同事

李:朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是笔,写出一生一世的幸福;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。我们的团队又有了新的朋友,欢迎……。

16:20主持人点评

杜:为了对我们的主持有所提高,请各位领导和同事给与点评,我们真诚地欢迎您指出我们的不足,您的鞭策就是我们前进的动力,下面从1组开始。

李:感谢大家的点评,我们会听取大家的建议,提高自己。

这个时候在会议结束之前,我们要选出下次会议的主持人。(待定)

16:30 总结汇报

李:一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多成功,看他与什么人相伴;一个人有多优秀,看他有什么人指点。下面有请刘总对我们过去的工作加以指点。

17:00 学术推广探讨

18:00 晚餐(金伯利钻石厅)

李:无论茶是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变,祝愿在座的所有的人工作顺利,祝愿我们的山东越来越好!干杯!

董卿主持词

董卿感恩主持词

朗读者董卿主持词

董卿主持词青春(共8篇)

精彩主持词

第五篇:朗读活动主持人开场词

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞

金色的童年,如梦如幻,在老师的精心指导下,校园内我们诵读美文经典,人们都说“桂林山水甲天下”,让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎

下面请欣赏为大家带来的美文《XXX》

七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者:大家欢迎

一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》,大家欢迎

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