千文网小编为你整理了多篇相关的《亲子游戏活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《亲子游戏活动方案》。
一、活动目的:
经过开展亲子游戏,开阔孩子视野,密切亲子感情,促进家园合作。亲子活动经过亲子群体间的活动交流,加强家庭和幼儿园的交流,增进孩子、教师、家长和同伴之间的交流合作,培养幼儿初步的团队和竞争意识,增进彼此的感情,提高孩子的综合本事。帮忙家长营造与孩子间的交流、交往的氛围,促进孩子健康成长。提高家长育儿的理念和技能,为各位家长创造交流经验和相互学习的平台,使家长与幼儿园达成共识,构成教育合力。
二、活动形式:
游戏
三、活动时间:
20xx年5月17日(待定)
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动对象:
全体幼儿及家长、学校领导和全体幼儿教师
六、活动准备:
1.通知家长(爸、妈)来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的各种材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
5、主持人准备主持词
七、具体活动方案:
活动流程:
1、幼儿入园各班组织开家长会,介绍幼儿在园情景,及召开亲子活动的目的,期望家长积极参加并做好配合工作。
2、主持人致欢迎词并介绍本次活动资料,宣布活动顺序,并讲解活动的有关要求及注意事项。
3、组织教师带领幼儿和家长做好各项准备活动;工作人员准备器材,完成场地布置。
4、校领导讲话。
5、以家长拔河比赛开场,营造热烈的氛围(或者开场舞大一班幼儿表演节目)。
6、主持人或组织教师向幼儿和家长说明游戏玩法和要求,组织开展一项游戏。(游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后工作人员准备下一项游戏。)
7、游戏1:摸石头过河,游戏2:长龙跑,游戏3:《背人接力》。
8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
游戏规则:
(1)、本次活动共分为四轮进行比赛,每进行一次比赛后,给胜出的小组的宝宝额头上贴一张小贴画,当做积分。(具体第一名贴红袋鼠图像等于4个积分、第二名小鸡图像等于3个积分、第三名小青蛙图像等于2个积分、第四名其他图像1等于1个积分,末尾两名没有小贴画)
(2)、具体按大中小三组进行比赛,共36对家庭组合,每组有12对家庭组合参与,分为四轮,第一轮:(中大班)摸石头过河、(小班)传纸杯,具体按男女分两组参赛先是男孩组,再是女孩组,第二轮:《背人接力》由6各班级分六组进行比赛,第三轮:(大班)《袋鼠跳》、(中班)《过河拆桥》、(小班)我是小姚明由大中小进行比赛,规则同上。第四轮:(中大班)长龙跑、(小班)赶小猪。
(3)最终积分最高的家庭为一等奖二等奖2名三等奖3名,其余凡是参加的家庭都有参与奖。
6、游戏活动方案:
游戏方案:
游戏一:(中大班)摸石头过河(20分钟左右)
游戏目标:①明白游戏“摸石头过河”的玩法,体会泡沫垫的不一样玩法带来的乐趣。②大多数家庭都能按照教师的要求既快又好的完成比赛,发展幼儿的跨跳本事、腿部力量、和身体的协调性。③发展幼儿与父母亲沟通并合作游戏的本事,尝试与陌生家庭交流合作,正确面比较赛带来的成功和失败的情绪。
游戏器材:方形泡沫垫若干
游戏玩法:在场地上画两条线,一条为起点线,一条为终点线,相隔15米左右。规定,两线之间的区域是河。将所有人员按家庭为单位分成若干组(具体组数视人数而定),①幼儿一人参赛。给一名幼儿发两张泡沫垫作为“石头”,要求在脚不踩到“水”的情景下从“河”的这边到“河”对岸去,比赛看哪个宝宝的方法又快又好。②幼儿与爸爸参赛。给幼儿和爸爸两个人发三张泡沫垫作为“石头”,同①的游戏方法,看哪组进行的既快又好。③幼儿、爸爸和妈妈参赛。给一家三口发四张泡沫垫,游戏方法同上,看哪组进行的既快又好。④两个家庭合作。给两个家庭六个人发七张泡沫垫,看哪组进行的既快又好。
游戏要求:在前行的过程中家长不能抱孩子;脚不能离开泡沫垫。
游戏一:(小班)传纸杯
准备:纸杯和吸管玩法:家长口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长,家长将纸杯套在吸管上回到起点,先到终点者为胜。
游戏二:《背人接力》(10分钟左右)
游戏规则:
1、将游戏者分成大、中、小三队(具体分为大一、大二、中一、中二、小一、小二六小组),分别由家长和孩子合作。
2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。
4、每个队伍分两支小分队进行接力。
5、最快接力结束的一组将获得4张积分贴画,第二名3个积分贴画,第三名2个积分卡,第四名1个积分卡。
游戏三:(大班)《袋鼠跳》(10分钟左右)
游戏规则:
1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自我的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,用积分的形式记录。
2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。
游戏三:(中班)《过河拆桥》
游戏规则:
1、每轮分六组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。
2、呼啦圈必须要绕过孩子的头,并且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。
游戏三:(小班)我是小姚明
玩法:家长和幼儿应对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去(时间1分钟)。家长配合接沙包。最终比一比谁投中最多。
游戏四:(中大班)长龙跑(20分钟左右)(根据时间长短确定)
游戏目标:①明白绕障碍“长龙跑”的游戏玩法,明白正确的摆臂和呼吸的方法。②所有家庭都必须按照要求进行比赛,发展正确的跑步姿势和呼吸方法。③幼儿体会与大人竞争带来的不一样的感受,发展自信心。
游戏器材:标志物若干(露露瓶)此游戏不计分。
游戏玩法:在场地上画两条线,一条为起点线,一条为终点线,相隔15米左右。在两线之间按两路纵队的形式摆上标志物,其中一组的标志物间隔教大(记为左边),另外一组标志物间隔较小(记为右边)。①家长组与幼儿组(人数相同)。幼儿组与家长组分别对应站在一组标志物的起点处,其中幼儿组站在左边,爸爸组站在右边。听到开始的哨音后,两组同时出发,一个之后一个按照“S”形绕过标志物,在终点线处按照原先的队形站好,看哪一组的的最终一个人最快回到队伍的末尾为获胜小组。②大班与大班或中小班。
游戏要求:在跑的过程当中,必须绕过每一个标志物;跑到终点线处必须按照原队形排好。
游戏四:(小班)赶小猪
活动目标:发展婴幼儿手眼协调和凶狠体的平衡本事,进一步融洽亲子关系。
活动准备:羽毛球拍6副,小皮球6颗。
活动玩法:家长和宝宝各拿一个拍子,互相交替赶小猪向前走。能够是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝,穿过障碍物。
附加游戏"传球"。10个家庭站在统一条起跑线上,比赛哪一个家庭先到终点线(静走)。(所有家长)
7、根据具体情景而定,加入家长和幼儿团体游戏,。
8、为幼儿颁奖
8、活动结束。
活动结束时,放音乐大家共同在歌声中结束收拾与整理。
活动人员安排:
主持人:...
游戏工作人员:...
活动中材料负责人:...
自由调配人员:...
总场地监督及维持秩序:...
摄影:...
门卫:...
活动器材:1、室外音响(播放器)。
2、拔河长绳一根。
3、泡沫垫不少于40张。
4、标志筒不少于40个(露露瓶)。
5、呼啦圈6个。
6、一次性纸杯15个,吸管15根(用于小班传纸杯,每个家庭1个)。
7、沙包30颗。
8、照相机一架。
9、大(原油)塑料袋12个。
10、小皮球12颗、羽毛球拍子12个。
尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
非常感谢大家如约来到我们《欢乐家庭,幸福大串联》的活动现场,我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们来到美丽的仙女山大草原,将幸福串联,让快乐传递。
《欢乐家庭,幸福大串联》的活动是由《谈婚论嫁》 DM 报刊社携手 “ 重庆喀斯特旅游文化有限公司 ” 浓情推出的暑期特别企划,旨在将各个家庭串联起来,领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们 寓教于乐,快乐成长。下面有请本次活动的发起着XXX 致辞――――
小朋友们,今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原,你们开不开心?小朋友的声音不够响亮,用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心?小朋友们都很乖,接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成,希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声,小朋友们要好好表现噢!
父母不仅是孩子的家长,也应该是孩子们的良师益友,今天希望家长们能够放下平日里的威严,融入孩子们的世界,多倾听孩子们的想法和孩子们尽情 HAPPY 。家长朋友们用你们的声音告诉我 O 不 OK?
(一)我们的活动主题是什么?――《欢乐家庭,幸福大串联》默契与默契的考验,智慧与智慧的碰撞,让我们在这个快乐的天地,尽情欢笑,快乐成长。让我们进入第一个游戏:袋鼠接力
每个家庭派出一个家长,一个小朋友,现在我们把所有家庭分成两组,分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组,每一组(由若干个家庭组成,将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。
规则:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手不能碰孩子,快速跑到对面,把接力棒传给下一位家长,哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。
(本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购,请大家放心使用)
我相信今天到场的各位家长和小朋友都是身怀绝技的,让我们来一个才艺 PK ,看看哪个家庭的才艺表演获得的掌声最多,最响亮。家长可以单独表演,也可以带着小朋友一起表演,谁将会成为第一个勇士了,尽情期待……
小朋友们,你们在家里都会认真吃饭吗?你们的声音是不是非常响亮了?下面姐姐要来检验检验你们。这个游戏,把所有小朋友分成 7 组,每一组四个小朋友,派一个小朋友抽题,抽到的题目是一个短句,小朋友们需要拖长这个词语的尾音,声音最长者获胜,每一组会选出一个声音最长者,最后进行终极 PK. 每一组的获胜者都会获得小礼品。
第三个游戏 踩气球
一次上台四个家长四个小朋友,在家长脚上绑上气球,小朋友不能踩自己家长脚上的气球,在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多,每一组获胜者获得精美小礼品。
(灵活串词)
(二) 刚刚的才艺表演精不精彩?对,非常的精彩,爸爸妈妈给小朋友们带了个好头,小朋友也像铠甲勇士一样非常的勇敢。没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现,加油加油!
每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,白色的梦纯洁;蓝色的梦神秘;绿色的梦寄托着希望……今天就让小朋友们用自己手中的油彩笔在爸爸妈妈的脸上描绘自己想象的天地,放飞自己斑斓的梦想。
接下来每个小朋友拿起水彩笔,调出自己喜欢的色彩在爸爸妈妈脸上、手臂上画上自己想要画的图画,美丽的花朵、可爱的小鸟,变形金刚、恐龙、奥特曼,想你所想画你所画,希望爸爸妈妈积极配合小朋友画画,我们看看哪个小朋友的想象力最丰富,哪个小朋友是我们的小小画家。
(音乐响起)我们的“幸福涂鸦”现在开始:小朋友们,拿起画笔,大胆的在爸爸妈妈脸上画起来吧……
时间到,接下来是我们展示我们绘画成果的时候,小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。(摆 POSE ,采访)小朋友们都非常棒,让我们掌声鼓励鼓励。
小朋友们,你们今天玩得开不开心?那希望小朋友们今后的每一天都能够开开心心,快乐成长。同时希望家长朋友们也能多抽出一些时间,带着孩子在户外走走,呼吸清新的自然空气,聆听鸟儿的啾啾啼鸣,寓教于乐,给孩子营造一个良好的成长氛围。祝各位家长工作顺心,小朋友们暑假快乐!!
合:尊敬的领导、老师、同学们好!四年级(x)班现在开始!
甲:六月,阳光明媚!
乙:六月,生机勃勃!
丙:六月,夏意渐浓!
丁:同学们,知道6月x日是什么日子呢?
全班:父亲节!
甲:对了,今天就是这样一个伟大的日子,因为她属于世界上最伟大的人――父亲。
乙:父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,它首次出现在1910年的美国,创始人名叫布鲁斯・多德夫人。
丙:终于在1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
丁:现在世界上有52个国家和地区是在6月的第三个星期日庆祝父亲节。以各自不同的方式来庆祝这个节日。
甲:今天我们四年级(1)班的同学们集聚一堂,将有我们的自己方式来这个节日。
乙:今天同学会也准备了精彩的节目,作为父亲节的一份礼品,献给我们的爸爸们。
丙:是的,希望我们惊喜准备的节目大家都能喜欢。
丁:下面正式开始,请欣赏带来的《x》。
甲:“父亲对孩子的推动作用更大”“父亲为孩子走进现实世界做准备”“父亲更会帮助孩子发挥潜能”
乙:是的,父亲就像一棵粗壮的大树,用强有力的臂膀在我们的成长路上护航。
丙:父爱,他任你肆意的去索取,却从不需要报答。
丁:是的`,多少年生活的艰辛他们默默承受,多少年无偿的付出他们从不计回报。
甲:其实,父母的一辈子都为子女无私的奉献,他们都是太阳底下最光辉的形象。
乙:我们要用感恩的心,感谢他们一次次的搀扶,感谢他们一次次包容。
丙:但今天,我们可以撒撒娇,依偎在父亲怀里轻声的说一句“爸爸,你辛苦了!”
丁:“父爱如山”!到此就结束了
合:现场的领导、老师、同学们,谢谢大家,再见
亲爱的家长朋友:
大家下午好!
非常高兴您来参加我们班级举行的“父爱如山,真情无限”亲子活动,在此我代表班级三位老师恭祝所有的爸爸们节日快乐,幸福平安!
父爱是一缕阳光,让宝贝的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让孩子的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报甘愿奉献。在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心目中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
那么,对于为人父母的我们来说,是不是会因为羞涩而不好意思向爸爸表达我们对他的爱意呢?经常因为工作太忙而忽略了爸爸对我们那扯不断的牵挂?因为不善于感情的表达而不知道怎么开口说一句“爸爸我爱你”。无论多么辛苦,父亲从不会说一声累,抱怨一声哭,为人子女,一句话足以温暖他的心,一句话足以感动父亲留下眼泪。此时此刻让我们拿起手中的电话,给亲爱的爸爸发一条信息,向我们伟大的父亲说一声“爸爸您辛苦了!”借此来表达我们对父亲那份感激之情吧!
(女)敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的来宾,你们好!
(男)今天,我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(男)感谢老师们的辛勤培育,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。
(女)是您们给予我们无限的关爱,让我们幸福的成长。
(男)今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!
(女)我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
(男)现在,我宣布,实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!
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