千文网小编为你整理了多篇相关的《学校文艺汇演主持词及节目串词开场白结束语》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学校文艺汇演主持词及节目串词开场白结束语》。
第一篇：学校文艺汇演主持词
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!
10.舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》，请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进!
男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?
男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
第二篇：舞蹈晚会主持词
2011年舞蹈晚会主持词
A： 尊敬的各位家长
B：亲爱的老师同学们
合： 大家下午好！
A： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
B： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃
A： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
B： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
A： 带着嘱托
B： 带着祝愿
合： 我们相逢在这收获的季节里！.
A 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，
B 当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸
A 时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接2011年！
B 祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康
A ：祝亲爱的老师们兔年大吉
B 祝可爱的小朋友快乐成长
合：祝大家在新的一年里 万事如意，心想事成，合家团圆！
A： 三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，
B 今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
A 伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
B: “梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出
合： 现在开始！
雪山小康巴
A：康巴族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，
B:下面是由成名舞校xx南分校中班的宝贝们为大家献上舞蹈《雪山小康巴》
蓝天蓝
A ： 每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入蓝天白云里，尽情去翱翔。
B ：然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗，
A ：让我们一起努力，
B: 爱护环境，关爱小动物，
合：让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔！
A:请欣赏xx南分校中班的孩子们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》
扇花飞舞
七月火把节
A:怀揣对来年的美好愿望,心系友谊祝福,
B:好似这银秒的季节里的一把火
A：来吧让我们一起感受这把火的激情
B:请欣赏xx南分校大班的孩子们为大家带来舞蹈《七月火把节》
悄悄话
春晓
A:几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；
B:柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；
A:让我们在春天的序曲里一路欢跳。
B: 请欣赏xx南分校小班的宝贝们给我们带来的舞蹈《春晓》。
第三篇：文艺汇演活动主持词开场白
a：尊敬的爸爸妈妈、叔叔阿姨:
b：尊敬的老师、同学们:
合：大家晚上好！
a：时间就像一条河，流淌着我们的艰辛与喜悦
b：时间就像一条路，留下了我们付出与收获的脚步
a：转眼间，好口才的学习已经走过了一个多月的历程
b：一个多月的时间虽然短暂，但我们的收获却是许许多多
a：在这段时间里，我们不断的变化与成长
b：以前不爱说话的我们，现在能够表达自己了
a：以前羞涩腼腆的我们，现在可以勇敢的站在台上了
b：我们的每一点变化都是努力学习的收获
a：让我们在今天洒下希望的种子
b：让我们在今天展开理想的风帆
a：让我们在今天畅想美好的未来
b：让我们在今天为我们的明天喝彩加油
a：感谢爸爸妈妈一直以来对我们的辛勤付出
b：感谢老师一直以来对我们的辛勤指导
a：感谢好口才培训中心，给了我们这个展示自己的平台
b：今天，我们就要用各自的表演来汇报我们的学习成果
合：好口才培训中心汇报演出，现在开始！
第四篇：文艺汇演活动主持词开场白
乙：春风化雨甲：润物无声
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一向相信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：同济第二初级中学庆祝XX届教师节活动此刻开始。
(掌声过后)
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗能够实现的，还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的祝福
第五篇：舞蹈汇报演出主持词及节目串词
开场：
（曹）光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的xxxx已经过去，充满希望和挑战的xxxx已然来临。
（学）回眸往昔，我们硕果累累，信心满怀；展望未来，我们满怀憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，记忆是我们光辉的刻度。
（源）与母校同行，新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。
（娜）在这永恒与温馨筑就的校园， （源）在这欢乐与喜庆交融的港湾， （曹）在这新春佳节即将到来之际，祝大家： （合）新年快乐、合家幸福、万事如意！
（学）新年的钟声，敲醒崭新的岁月；
（源）绽放的寒梅，书写幸福的春天。
（曹）在蕴涵生机的笑脸上；
（学）在万物苏醒的萌芽中。
合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“好运来” ！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好运来》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》
（娜）爸爸妈妈的爱无比温暖，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！下面请欣赏六2班同学带来的歌伴舞《爱我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
（源）有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起，这就是流行的魅力。
下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》
4、朗诵《少年中国说》
（曹）我们都知道，少年是早晨的太阳，少年肩负着未来和希望，少年富则国富，少年强呢则国家才能强大，下面就让我们一起来听，由八年级同学带来的朗诵《少年中国说》
5、舞蹈《千方百计》
【主持人学、源上】
（学）青春如火，张扬生命的活力；青春如霞，铺展锦绣的天地。
（源）壮美的青春，不止在课堂里；绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
（学）请欣赏103班同学的激情表演，舞蹈《千方百计》
6、相声《反正语》
（娜）相声，是一种民间说唱艺术，是大家喜闻乐见的节目。可是，并不是所有人都可以当相声演员的，可偏偏有人不服气。请欣赏100班相声表演《反正语》
7、歌曲《风中有朵雨做的云》
（曹）生活中我们也有过伤心，可是今天欢乐和喜悦写在我们每一个人得脸上，就让那些不快乐变成空中的云朵随风飘去吧，只留下生动、激昂的我们。下面请欣赏由赵艳菊老师为我们带来的歌曲《风中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中国话》
（娜）平上去入，横撇竖捺，字字清晰，句句铿锵。
（源）标准的发音，规范的言语。终于，全世界都在学中国话
（娜）用中国话畅谈心中的希冀
（源）用中国话抒写梦中的诗行
（娜）下面请欣赏舞蹈《中国话》
9、小品《两份账单》
（学）生活中，我们用帐单来记录索取或付出事物的点点滴滴，它有计算清楚的时候。可是当我们自以为聪明的用最长的帐单来计算母爱时，我们才真正发现母爱的绵绵无绝期。请欣赏小品《两份帐单》
10、歌曲《龙文》
（源）宫商角徵羽，琴棋书画唱，孔雀东南飞，织女会牛郎。有一首歌融入了中华五千年来的艺术沉淀，字里行间都透露着对中华的赞美。接下来让我们欣赏由101班周慧琪演唱的这首歌曲《龙文》
11、刀术表演
（娜）曹老师，听说您老家是武术之乡――河北沧州啊？
（曹）对啊。
（娜）那能不能给大家介绍一些呢？
（曹）可以啊！把如说，有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的刀术。噢，对啦，今天啊，咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢，让我们把掌声送给他们！（苑、贾、肖上台表演）（解说词）
12、英语组 歌曲《Proud of you》
（源）回首往昔，鲜花和泪水记录着我们的成长；聆听旋律，歌声和舞姿定格在记忆的相册。如果昨日重现，你会对过去的自己说些什么？请
欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。
13、舞蹈《亚洲天团》
（学）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六（三）班带来的舞蹈《亚洲天团》。
14、三句半
（学）欣赏了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。 （学）你用什么行动去超越他们呢? （娜）拜师。 （学）那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢? （娜）自信! （学）你的回答是句句精炼啊! （娜）呵呵，我在模仿一种流行的民间艺术――三句半。
（学）我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》
15、歌曲《我的中国心》
（曹）二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。
16、武术《黄种人》
（曹）说到武术呀，它蕴含着中国博大精深的奥义，它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面，咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》，让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。（解说词）
17、手语表演《相信自己》
（学）一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈，相信自己、超越自己，这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。
请欣赏由99班同学带来的手语表演《相信自己》
18、《喜庆的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)刚才的一段手语表演呢，饱含着无尽的涵义。同样也有这样一种舞蹈，它有着无穷的吸引力，充满了青春的气息，下面请欣赏105班为我们带来的《健身街舞》
20、相声《报国名》
（源）地理课上一定学过不少国家吧?
（娜）对啊，中法俄，美日英，德国、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（数）
（源）哎，要是把这些国家的名字用相声串下来，你想听吗？
（娜）可以吗？
（源）那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）说到情义，不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中，兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《爱拼才会赢》
（源）一份耕耘，一份收获。春播千粒种，秋收万担粮。 三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢，有请岳校长带来歌曲《爱拼才会赢》
23、歌伴舞《Wash happy》
（学）一台DVD，两个麦克风，三组小演员，四方的来宾，听得五体投地六神无主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。请欣赏六3班带来的歌伴舞《Wash happy》
24、歌曲《最出的梦想》
（娜）如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，怎会晓得执着的人有隐形翅ァＮ蘼畚颐巧碓诤未Γ嗽诤畏剑蜗攵际亲畋蟮牟聘唬倘绯岚颍盼颐欠上璺上瑁旅媲胄郎土1班带来的歌曲《最初的梦想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜无眠，就让星星化作优美的歌声，回荡在这个不眠之夜，下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古书翻了一遍一遍，所有画面就在眼前，有梦的男儿冲在前面，为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。
27、朗诵《新年祝福》
（娜）伴着新年的钟声，春风铺就了一条新的大道，站在新的起跑线上回首，有人正在默默付出，下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。
结束： （娜）踩踏着青春的节拍，我们向新年走来， （源）一路欢歌，一路笑语，万物在春风化雨中欣然等待。 （学）激荡着飞扬的风采，我们向春天走来， （曹）一路豪情，一路壮志，万物在翘首期盼中畅然抒怀。 （女合）走进新的一年，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。 （男合）走进新的一年，世界在我们眼前灿烂的展开。 （源）今夜，难忘你的每一次掌声 （学）今夜，难忘你的每一个微笑 （娜）所有的结束，都意味着崭新的开始 （曹）请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌 （合）为我们每个人的xxxx画上一个圆满的句号！ 再次祝福大家：新年快乐！ （播放《难忘今宵》）
第六篇：舞蹈汇报演出主持词及节目串词
甲： 尊敬的各位领导
乙： 各位来宾
甲： 各位家长
乙： 亲爱的同学们
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
乙： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃
甲： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
乙： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
甲： 带着嘱托
乙： 带着祝愿
合： 我们相逢在这收获的季节
甲： 六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
甲： “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合： 现在开始
开场舞：《喜气洋洋》
大班技巧组合
甲：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！
乙：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素
接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》
甲：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》
小小班技巧组合
独舞《溜溜情》
乙：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓！好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》
甲：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞《找朋友》）
合并班基训组合
甲：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖国你好》
乙：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班组和技巧
由王冕带来的歌曲
甲：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩
乙：今晚舞海欢腾
甲：今晚神采飞扬
乙：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
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