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幼儿园兴趣班汇报演出主持词
演出学生:ABcD E F G
开场语:
A:尊敬的老师
B:亲爱的爸爸、妈妈,
c:叔叔阿姨,
D:亲爱的小朋友们!
合:大家上午好!
A:我是主持人A
B:我是主持人B
c:我是主持人c
D:我是主持人D
A:六月,是鲜花盛开的季节,
B:六月,是果实累累的季节,
c:六月,是收获的季节!
D:虽然学习时间过得很快,
A:但是我们在学习中成了好朋友,
B:我们手拉手,心连心
c:一起迎来了这次汇报演出
D:我宣布,小海豚20XX年二期班汇报表演-
合:现在开始!
节目串词:
1、儿歌《小弟和小猫》 表演者:全体同学
A:有一个小弟弟,他不爱讲卫生,从来不洗手。
B:我们一定要勤洗手,讲卫生,要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》
2、绕口令联唱 表演者:B c F G
c:作为一名小主持人,口齿伶俐很重要。
D:绕口令可是真正的主持人功夫,请欣赏绕口令连说!
B c《打枣》 F G《出前门》
3相声《谁呀》 表演者:D A
E:相声是一门语言艺术,说好相声可不是件容易的事。
F:我们班的小朋友就能说好,下面就请看D A 给大家说相声《谁呀》。
4、《新年来了》 表演者:E B A
G:新年到了,我们要穿新衣服,挂上红灯,放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。
5、《雪地里的小画家》表演者:F D E G
A:在冬天下雪的日子里,雪花飘啊飘啊,落满了大地。
c:雪地里来了一群小画家。看他们来了!
6、《感恩的心》表演者:全体学生
B:感恩的心,感谢有你!
D:有了亲情,才有感谢!
E:感谢您,爸爸妈妈。
F:感谢您给我们无微不至的关心。
G:请欣赏《感恩的心》。
结束语:
E:尊敬的老师。
F:敬爱的爸爸、妈妈
G:叔叔、阿姨,亲爱的伙伴们,
合:大家好!
E:我是主持人E
F:我是主持人F
G:我是主持人G
E:今天,我们在这里快乐的表演,
F:今天,我们在这里享受幸福,
G:今天的汇报表演马上就要结束了。
E:以后,我们一定更加努力学习,
F:用更优异的表现来向大家汇报。
G:我们把一份祝福送给学校,
E:祝金海豚越办越好,
F:把一份祝福,送给我们的父母和老师,
合:祝爸爸妈妈和老师,身体健康,工作顺利!
杨智超、:祝亲爱的小朋友们,
合:学习进步,快乐成长!
合:谢谢大家!
G:让我们共同期待下一次相聚的时刻,
E:金海豚二期班结课表演到此结束。
合:谢谢大家!
尊敬的家长朋友:
您好!
感谢您一直以来对我的支持与帮助,这一期的学习即将结束,我们和孩子共同经历成长,收获喜悦,收获进步。看着孩子一天天进步,我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!
下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下:
好口才贵在日积月累,(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期,同时有贯口、童谣,文艺续编故事,及文艺节目主持,从语言组织,语感培养,语气训练入手,让学员能够了解专业的少儿口才知识。
三期的续报请提前报名交费(汇报演出前),以便我们做好安班计划。到xxxx报名缴费,谢谢合作!
1 打算工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员打算自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2 目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。
(2)体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣,增进师生 同伴 家园的互动。
时间:某日某月下午5:00―8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。
3 活动流程
(1)主持人出场
(2)园长寄语
(3)家长代表讲话
(4)大班组教师寄语
(5)大班幼儿汇报演出
(6)开始聚餐
(7)化妆舞会
(8)整理工作
4 主持人发言稿
一 开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声立即敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有 说不 出的快乐和不 舍,为你们立即成为一名小学生而快乐 又为你们立即离开我们而依依不 舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永恒留在 心 中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。
甲:幼儿园给了 我们很多很多,我们将永恒铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不 得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸 听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园 一片沃土,园长 老师是辛勤的园丁。如今,幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ,家长的心 中也充满了 无限的感激和敬意。
乙:首先,有 请大(1)班xX爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有 请大(2)班xX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的'情景吗?
乙:玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子!
甲:三年了 ,当年爱哭的小不 点已经长大。
乙:是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们 学习,关爱着我们的成长,让我们在 离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:此刻 我们大(2)班的小朋友也有 许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的[毕业献词]吧!
二 汇报演出
甲:为了 今天的毕业典礼,我们小朋友打算了 很多出色的节目,快看,那边来了 一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。
甲:有 一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。
乙:下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。
甲:爸爸‘妈妈’,我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。
乙:我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘妈妈’,你的眼睛充满了 慈祥,老师,你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 中国人]。
甲:我有 一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我爱x。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了 ,让我们一起来说一声[再见了 ,幼儿园],请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了 ,幼儿园]。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
男:尊敬的各位家长,老师。
女:亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
男:我是今天的主持人
女:我是
男:今天,大地染绿意,幼儿园披金辉,虽已是寒冬腊月,但却依然温暖,因为爱。
女:今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂,虽然是忙碌的星期五,但我们却依然欢聚一堂,因为爱。
女: 爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。
男:感恩是一盏明亮的灯,照亮你我前行的路。
女:感恩是一股可口的清泉,滋润你我干涸的心田。
男:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!
女:感恩就是简单的一句“你养我长大,我陪你到老”。
男:下面让我们用热烈的掌声欢迎园长为感恩节活动致辞,大家掌声有请。
男:(感谢我们园长激情而又充满爱的演讲。)妈妈的眼睛是一盏温柔的灯,照我走过风雨和泥泞。母亲总是用她无私的爱抚慰他的孩子,没有母亲的关爱就不会有我们的成长。下面请欣赏由小一班为我们带来《妈妈的眼睛》。掌声欢迎!
女:在每个人的一生中,都有很多的感谢,感谢朋友让我更快乐,感谢老师辛勤的教诲,感谢爸爸妈妈给与我们生命和养育之恩。下面请欣赏小二班的小朋友带来的《感谢》,看他们是如何诠释的,欢迎小宝贝们。
男:有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱,无论你深陷何种陷阱,都能感受到她的心跳,你快乐,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是无论你走到哪里,都离不开她的视线,这个人就是我们伟大的妈妈。下面请欣赏由小三班为我们带来的歌曲《天之大》,大家掌声欢迎!
女:十月怀胎,多年养育,这其中的酸甜苦辣,只有我们的父母才能体会,我该怎样感谢你我的爸妈,当我走向你的时候,原本我只想摘一片绿叶,你却给我整片森林。请欣赏小四班为我们带来《感恩》掌声有请!
男:年少的青春,未完的旅程,是您带我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓励的背后是期待,您严肃的背后是慈爱。下面请欣赏由小五班带来《爸爸》,请欣赏!
男:时间都去哪了,还没有好好感受年轻就老了,生儿育女一辈子,满眼都是孩子哭了笑了。
女:是啊,时间过得好快啊,不知不觉我们长大了,爸爸妈妈却变老了。下面请欣赏由中一班为我们带来《时间都去哪了》。男:感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我翻过了高山,感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我越过了海洋。请欣赏中二班带来的《感谢有你》,有请!
女:爸爸妈妈感谢你,我的依靠就是你,爸爸妈妈感谢你,我的希望来自你,是啊,爸爸妈妈一直辛勤的付出,只为我们快乐,幸福。下面请欣赏中三班带来《爸爸妈妈感谢你》。
男:我们心中常怀感恩,才能从黑暗中走出,找到属于自己的黎明,心中感恩,云,散了;风,停了;太阳,升起来了;天亮了。下面有请中四班为我们带来《天亮了》,掌声有请!
女:爸爸的斥责是对你无限的期许,妈妈的唠叨是对你无限的关爱,从今天起,我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心,爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。
男:爸爸生气时会打我的小屁股,我知道那都是为我好。爸爸的 爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里,我们一起对爸爸说一声:爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请!
女:爸爸,您辛苦了。
男:妈妈,您辛苦了。
女:在您如大山一样的爱中,我长大了。
男:在您如流水一样的爱中,我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。
合:你陪我长大,我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》
男:鲜花为感激夏的到来竞相开放。
女:硕果为感激秋的临近挂满枝头。
男:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。
女:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
男:感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护,感谢你们陪我长大。
女:常怀感恩之心,亲爱的爸爸妈妈,今后的每一天我会守护在你的身边,陪您慢慢表老。
合:爸爸妈妈我们爱你!
男:我们本次“你陪我长大,我陪你变老”感恩节活动到此结束,感谢各位家长对__幼儿园的大力支持,感谢各位小朋友们的精彩演出,感谢各位领导,老师的辛勤付出,祝大家节日快乐!我们来年再会。
亲爱的家长们、小朋友们,大家下午好,欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后,共同庆祝这一美好节日。
我们的亲子派对马上就要开始了,小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答:感恩节),小朋友们都非常棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年11月的第四个星期四。在美国,感恩节是一个非常重要的节日,在这一天,所有人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝继续赐福给他们,保佑他们健健康康,生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,养育我们的父母,以及帮助过我们的人,我们都应该感恩。那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢?
采访:……(随机采访几位小朋友)
引出游戏……。
(每个游戏前解释游戏规则)
紧张的游戏结束了,小朋友们玩的高不高兴?(高兴),我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。
引出交换礼物,并赠送给自己的家长。
今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了,希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务,哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水,给爸爸妈妈捶捶背等等,当然我们的小朋友们也要快快长大,才能保护自己的爸爸妈妈,再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧,再见。
A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。
B:母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。
A:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句:亲爱的妈妈,您辛苦了。
B:让我们用最深情的语调对母亲说一句:妈妈,母亲节快乐!妈妈,愿您每一天都快乐!
A:让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈:妈妈,我爱您!
B:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大,在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲,在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。
A:在这温馨快乐的时刻,让我们用最响亮的歌喉,唱出母亲的伟大……
一、真情导入
甲:同学们、爸爸妈妈们,大家下午好!首先,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。
乙:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母。
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
乙:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?
二、拷问心灵
甲:下面进行现场调查
问题1:你知道父母的生日吗?
问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?
(随机抽生回答,现场互动)
乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!
三、体悟亲情
甲:我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》,你们知道这首歌曲的来历吗?
(配乐朗诵)
乙:其实,我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样,他们生下我们后,用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。
甲:他们用火热的爱温暖我们的一生。
乙:下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴:
首先掌声有请×××同学。
甲:再请同学上来演讲。
……
甲:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。
乙:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。
四、真情告白
(播放《人生的第一次》)
甲:我第一次听到地哟,是你的喊;
乙:我第一次看到地哟,是你的脸;
甲:我第一次偎着地哟,是你的胸口;
乙:我第一次熟悉地哟,是你的眼;
甲:我第一步走地路哟,是你把我搀;
乙:我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;
甲:我第一次穿地衣哟,是你为我连;
乙:我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.
甲:我第一次挣下地钱,捧到你眼前;
乙:我第一次爱上地人哦,领到你跟前;
甲:无论我走到哪里,总把你挂念;
乙:我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.
五、感恩于行
甲:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?我们又拿什么来报答我们的父母呢?
(请同学发言)
乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。
甲:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
乙:今天,就让我们真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”
(全班齐说。)
甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
乙:常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。
乙:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。
(放音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)
合:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……
六、心灵沟通
甲:各位在场的爸爸妈妈和老师,此时此刻,你们有什么话想对我们说呢?
乙:下面请家长代表×××发言。
甲:下面有请班主任徐老师讲话。
七、结束语
甲:鲜花可以枯萎,
乙:沧海可变桑田。
合:但父母的爱,却永远留在我们的心间!祝天下的父母平安、健康、快乐!
甲:各位老师、各位同学
乙:亲爱的爸爸妈妈们
合:我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束,谢谢大家的光临,再见!
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