千文网小编为你整理了多篇相关的《感恩父母主持词(范文6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《感恩父母主持词(范文6篇)》。
第一篇：感恩父母主持词
开场白：
1、11.5班 手语舞《相亲相爱一家人》
是缘分让我们相聚在一起
是缘分让我们成为相亲相爱的一家人，
有缘才能相聚，
有心才会珍惜，
有福就该同享，
有难必然同当，
用相知相守换地久天长。
感谢11级5班带来的精彩的表演
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家下午好!
父母，生养了我们，让我们有机会去笑看世界，徜徉人生
老师，教育了我们，使我们有福分去分清去浊，学会做人
父母给了我生命
老师教会我生活
今天，学校为我们搭起了舞台
今天，我们要尽言父母之恩!
老师们，同学们，《学校为我搭舞台 我为父母献孝心》活动现在开始!
接下来请允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾：
感谢您们的关心和支持!
下面由我来为大家介绍评委老师：
他们是：
感谢你们的参与!
2、10.1 赵龙燕、罗英 歌曲《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。孩子走的再远，也走不出妈妈的牵挂，请欣赏由赵龙燕、罗英带来的歌曲《游子吟》
3、11.4 演讲 陈邦元《给爸爸妈妈的一封信》
同学们，11.5班 手语舞《相亲相爱一家人》 去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母!
请欣赏由陈邦元带来的演讲《给爸爸妈妈的一封信》
4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》
同学们，10.1班 歌曲《游子吟》 去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
接下来让我们一起欣赏英文歌曲《大千世界》
5、10.4 小合唱 《妈妈》
感谢李影同学带来的好听的英文歌曲!
接下来我公布11.4班 陈邦元的演讲，去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是――
“妈妈”
有请10.4班同学带来的小合唱《妈妈》
6、11.2班 袁文玉 演讲《给妈妈的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
是呀，无助无奈时，母爱如佛光为我们映出一片光明，无论我们是如何卑微落魄，母爱是我们永远停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护会把我们渡上风雨无阻的人生之路。母亲，我亲爱的妈妈，仅以一封家书，聊表女儿心志： 有请欣赏袁文玉《给妈妈的一封信》
7、11.6班小品 《学费》
小合唱《妈妈》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
不知何时，双眼被阴霾所蒙蔽，再也看不到母亲爱的眼神，
不知何时，双耳被喧嚣所充斥，再也听不到妈妈爱的声音，
殊不知，我们的学费、生活费，那一张张钞票上，浸满了妈妈的血汗!
请欣赏小品《学费》
8、10.1 杨晓龙 京剧《七律 母爱》
袁文玉的演讲《给妈妈的一封信》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
对母亲爱的表达，有很多种形式，今天，10.1班 杨晓龙 同学将以一曲《七律 母爱》来歌颂我们伟大的母亲。 9、11.6吴金美 演讲 《给爸爸的信》
小品 《学费》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
接下来，6班吴金美同学，她有话要对爸爸说。
10、10.2 歌曲 《父亲》
京剧《七律 母爱》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
谈雯说她她的父爱如山，令他感动。那么10.2班 同学也要来说说父亲。他，将以怎样的形式表达对父亲的感情呢?有请 同学
11、12.1班 歌曲《让世界充满爱》
11.6吴金美 演讲 《给爸爸的信》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单;爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露;爱是阳光，让凄冷的心感受温暖;爱是种子，让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待，那就是《让世界充满爱》请欣赏12.1班王树先同学带来的歌曲《让世界充满爱》
12、11.3 胡华程 朗诵《我拿什么来报答您 母亲》
歌曲 《父亲》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
母亲教我们学说话，母亲教我们学走路，母亲那细微到一枝一叶的爱，无不渗透我们成长的青葱岁月，渗透到我们生活的分分秒秒。我们在母亲的照料下成长，我们在母亲的关爱中壮大。伟大的母爱，叫我们用什么来报答? 千言万语难表达,仅以一篇朗诵致敬母亲，聊表心意。
请欣赏胡华程同学带来的朗诵《我拿什么来报答您 母亲》
13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》
歌曲《让世界充满爱》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
接下来请欣赏舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班 谈雯 《如山的父爱》
《我拿什么来报答您 母亲》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
如果母爱象山泉一样甜美,那父爱就如海一样的宽广，如果母爱如水样的温柔,那父爱就似山一样深沉,父亲,永远是站在我们背后默默注视你的眼睛,也永远是用他那大山般臂膀为我们遮风挡雨!我们最爱的人是母亲，也是我们的父亲!请欣赏谈雯带来的演讲《如山的父爱》
15、11.6 舞蹈《天竺少女》
舞蹈 《阿里阿里》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
10.1舞蹈最后得分是 那么接下来的节目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，风格迥异，虽同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落谁家?请拭目以待!有请11.6班的武林高手们!
16、10.6 舞蹈 《青春舞步》
《如山的父爱》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
舞林角逐，究竟花落谁家，不忙定音，且看10.6班的姑娘们带来的《青春舞步》
17、10.3 赵雪梅 演讲 《给爸爸妈妈的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
没有阳光，万物皆灭。
没有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。请净心聆听赵雪梅带来的演讲《给爸爸妈妈的一封信》
18、武术
舞蹈 《青春舞步》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
同学们，大家都知道武术队训练是非常辛苦的。真所谓冬练三九，夏练三伏。当我们沉浸于周末的酣睡时，他们已经闻鸡起舞，当我们享用早餐时，他们还在挥汗如雨。台下的十年功，为的就是这台上的一分钟。请欣赏武术队同学们精彩的表演。
19、《弟子规》
赵雪梅 演讲 《给爸爸妈妈的一封信》去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分
源远流长的中华文明如长江流淌千年，生生不息;博大精深的中华经典如天上的繁星夺目璀璨，经典启迪智慧，国学浸润人生。《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神的滋养和启迪，让我们诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》，请欣赏我们校舞蹈队的《弟子规》诵读展示和手语舞蹈。
20、《母亲》《跪羊图》
感谢舞蹈队同学们对《弟子规》精彩的演绎!
接下来进入本次活动最紧张的时候，我们将公布本次活动的评分结果：
古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，礼敬尊亲如活佛，成就生命大意义。
父母恩德重如山，知恩报恩不忘本。做人饮水要思源，才不愧对父母恩。
千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。
千言万语，无法表达我们对父母的感激。
老师们，同学们，请全体肃立，让我们怀着虔诚感恩的心一起学习《弟子规》，一起唱响感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊图》《母亲》
21、三鞠躬礼
老师们，同学们
人间最美是真情
人间最真是亲情
人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱
人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感
鲜花可以枯萎，
沧海可变桑田。
但父母的爱，却永远留在我们的心间!
尊敬的老师，亲爱的同学们，
让我们借学校搭起的舞台，
让我们秉承弟子规之训诫，
心怀虔诚感恩，向我们远方伟大的父母行三鞠躬礼!
一鞠躬, 感谢父母情深恩重，孕育我们生命;
再鞠躬，感谢父母含辛茹苦，呵护我们成长;
三鞠躬，感谢父母节衣缩食，供养我们上学!
礼毕!”
感谢大家的参与，本次活动到此结束!
第二篇：感恩父母主持词
女：尊敬的校长、老师们
男：参会的七八年级同学们
合：大家下午好!
女：鲜花感恩雨露的滋润;
男：小草感恩阳光的温暖;
女：在刚刚过去的母亲节里，我们做了什么?
男：即将到来的父亲节里吧，我们要怎么做?
女：爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。
男：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;
女：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;
男：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;
女：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!
男：同学们，今天让我们一起用心学会感恩吧!下面我们要进行的是：七八年级“感恩”主题教育演讲比赛。
女：首先，我向大家介绍今天到场的评委，他们是让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。
男：现在由我来公布这次比赛的评分标准：
每人时间控制在4---6分钟。具体按四项评分：
内容4分：紧扣主题，观点正确，是学生自己的作品。
语言2分：能脱稿演讲、口齿清晰，表达流畅、有感染力。音色2分：声音响亮、语言准确。
台风2分：仪表整洁，大方。
女：首先有请1号选手上场，他是来八一班的夏雨同学，他演讲的题目是：《感恩老师》掌声有请。
男：是啊，老师不仅传授我们知识，教我们做人还陪我们同吃同住，他们对我们的恩情，有甚于父母，大于父母，所以我们要学会感恩，做一个合格的中学生。下面有请2号选手上场，他是来自七二班的顾蝶蝶同学大家欢迎!
女：谢谢2号选手。人们说：“因为有心，所以懂得感恩。”感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩所有我们认识的人，让我们用一颗感恩的新去生活吧!下面有请3号选手，来自八四班的冯方馨为我们做演讲，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》!
男：谢谢3号选手的精彩演讲。下面有请4号选手，她是来自七五班的付刚同学，她演讲的题目是《感恩父母》大家欢迎!
女：谢谢4号选手。我听到了，大家心中最想感谢的人是我们的父母，是啊，如果，我们今天都能够真正的懂得感恩父母，感恩家人，我想，我们才算真正的长大。让我们再次聆听《感恩父母》下面有请5号是来自八三班黄亚环同学。大家欢迎!
男：谢谢5号选手。下面有请6号选手，来自八二的刘莹莹同学，他带给大家的演讲题目是《感恩责任》!
女：谢谢6号。因为我们愿意感恩，所以我们有了一份责任，一份沉甸甸的责任。一份义不容辞的责任，一份永远的责任。同学们，请记住你今天学会了的责任---感恩。好下面有请7号选手，他是来自七一的周磊同学，演讲的题目是《感恩父母》大家欢迎!
男：谢谢7号选手。下面有请8号选手，他是来自七三班彭莹，演讲的题目是《感恩父母，回报社会》大家欢迎!
女：谢谢8号。从今天参见的选手身上，相信我们学到了很多，也深有感触和鼓舞。古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”同学们，我们要知道孝尽早孝。接下来有情我们这次比赛的最后一位选手，她是来自七四班的陈茹茹同学，她演讲的题目是《知孝尽孝》大家欢迎!
男：随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换，今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在后台紧张的统分和排序期间，有请杨校长为选手们的表现进行点评。请!
女：谢谢杨校长给我们的鼓舞和激励。我们一定要在以后的生活和学习中做的更好，好不好同学们?
女：受人滴水之恩，当以涌泉相报。让我们用实际行动报答父母、师长对我们的关爱吧。
男：让我们以歌声承载着我们的祝福，让暖暖的亲情随歌声飘送，有请今天参赛的九位选手上台和我们一起合唱一首《感恩的心》，送给天下的父母，并祝愿自己的父母节日快乐!
(选手站位后，由主持人起歌)
女：好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：------!
男：获得今天演讲比赛二等奖的选手是：-----
女：获得今天演讲比赛一等奖的选手是：-----
(现场发奖品)
男：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!!!
(结束语)：
感恩于心，感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩学校、感恩社会的人。
女：懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。
男:让我们荡漾于这缕感恩的五月稻香中，使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序，学校的未来变得更加美好和灿烂，使我们的社会变得更加平安和谐!
女：今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!
男;谢谢同学们!!!
第三篇：听评课主持词
本周，我们一起听了三位老师的示范课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。我们这次活动分为两个阶段！
一.先请三位授课的老师说说自己的授课思路和课后的感悟、反思 二.进行小组评课：希望大家能踊跃发言——各抒己见，每个人都说两句。
我首先说一下我这节课，本节课是六年级下册第一单元的一节讲读课文，文中含有深层次的人文思想，这节课我首先从题目入手，提醒学生在书写课题时的注意匆的写法，然后进行文章词语生字的学习，作为六年级的学生，我认为生字词的学习学生完全可以通过自主预习解决，因此我没有花费太多的时间进行讲解，在这一环节由于时间的关系没有进行字词的书写，这是一大缺憾。在课文讲解的部分，我运用余秋雨先生的话进行了导入，这节课我从倾听、思考、对话，这三个方面引导学生进行了浅尝辄止的学习，没有深入的讲解，关键在于教会学生拼读散文的方法，值得说明的是，在这一环节，由于我的失误，导致学生课前预习不到位，从而使课堂气氛很沉闷，另一个方面，本节课重点讲解的这三段内容过于多，学生学习的效果较差。应该有的放矢，突出重点。
“细节决定成败，”一节课的细节有很多，只有我们将每一个细节都考虑周全，才能真正向课堂要质量，只有我们将每个细节都巧妙安排，才能向课堂要效率，这将是我要努力的方向。希望各位老师在评课中多提宝贵意见。
那我先来说一下吧，权当抛砖引玉，若有不对的地方希望大家共同讨论，先说一下华读老师的课，应该说听了花都老师的课，对于我来说受益匪浅，一节非常普通的写字课，在华读老师的讲解下显得生趣盎然，运用中央电视台的中国汉字听写大会进行导课，看到这个地方时，我当时也做了一下设想，如果我讲这一课的话可能也会用这个栏目导课，但仅仅限于参赛选手对于知识的掌握，而华读老师却能别出心裁，从这个叫座又叫好的栏目中挑出瑕疵用来导课，这是一大亮点，另一方面，在这节写字课中我感觉含有深层次的人文思想，写字如做人，万事无绝对，身正才能字好，等等语言贯穿整节课，不断给学生灌输这种思想，让学生能在潜移默化中学会做人。再者，华读老师对于写字有很深的造诣，几个简单的字却能涵盖如此之多的知识，我感觉能在华读老师的课堂听课应该是学生之幸。提一点小意见的话，我认为如果每个结构的字能抽出一到两个老师边写边指导的话，效果应该更好。
再说一下兰香老师的这节课，兰香老师的这节课是第一单元的口语交际部分，我认为口语交际在语文教学中是最难得部分，怎样让学生在实践中锻炼思维能力和口头语言能表达能力，敢于发表自己的见解，使课堂不沉闷，一直困扰着我，但兰香老师这节课为我开辟了道路，语文课并非只有字词句，他可以融入许多的元素，唱歌，绘画，朗诵，课本剧，这些大家喜闻乐见，并且孩子们愿意参加的活动都可以融入到语文中，这些元素的加入使课堂气氛瞬间就活跃起来了，师生互动流畅了，整节课给人的感受就是轻松愉快，符合中低年级快乐课堂的要求，让学生在玩中学，这不失为一种成功的尝试。另一方面，我感觉二年级学生的基本功特别扎实，朗诵，书写，语言表达，到特别不错，从这几个方面不难看出兰香老师对于语文基本功的要求特别严格，这几点你临时抱佛脚是做不好的。如果提一点建议的话，我认为最后让学生画下心目中的春天这一环节如果改成写下心中的春天会更好写，另一方面要注意对后进生的关注，多提问他们一些简单的问题，有利于提高他们的学习兴趣。
以上是我对两位老师几点不成熟的评价，如果有不正确的地方，希望大家提出来共同讨论。
第四篇：感恩父母主持词
中国式爱情的精髓在我们父辈那里发扬光大，他们就是那种不在乎结婚证书放在哪里，不懂得用钻戒和鲜花表述爱情的人。他们已经不知道结婚证书压在箱子底儿已经变脆发黄了，记不得结婚的具体时间和送给对方的爱情信物。他们没有甜言蜜语，也没有海誓山盟。但他们明白先为人夫，后为人父，勤俭持家，相夫教子是中国式婚姻的道理，这就是我们父辈们所经历的爱情。
有父母陪在身边是一种温暖。陪在父母身边却是一种幸福，父母人生2/3的时间都是有你们在身边。今天，爸爸妈妈带着欣喜的笑容，慈爱的目光注视着自己的孩子，该如何报答他们的养育之恩？当自己在品尝山珍海味的时候，你可曾想过爸爸妈妈是否品尝过这样的美味，是否想起妈妈小时候给你熬过的小米粥，当自己用着几千元化妆品的时候，你是可曾想起妈妈那老去的容颜，是否想起你小时候依偎在妈妈怀抱中，妈妈脸上散发出那股淡淡的只有几元钱的雪花膏的味道！有人问我什么是孝顺？我想--你的心里装着他们，用心去为长辈着想，不让他们为你操心，这就是最大的孝顺。
爸爸妈妈老了，他们只有半生的时间会继续陪着你走，去握一下他们的手吧！给爸爸妈妈梳理一下头发！抚摸一下他们沧桑的容颜！用你感恩的臂膀给他们一个永远温暖的拥抱吧！
第五篇：感恩孝道主持词
感恩孝道主持词
【篇1：道德讲堂“孝道为先,感恩父母”主持词】
孝道为先，感恩父母
行崇德礼
酒泉第四中学 主讲：马文能
一、唱歌曲
二、看短片??感恩父母的爱
三、体验艰难的过去
让我们一起回忆那些令我们难忘的过去??
当我们还未出生时我们的父母正在为我们做 ???
当我们呱呱坠地时我们的父母正在为我们做 ???
当我们健康成长时我们的父母正在为我们做 ???
当我们快乐成长时
我们的父母正在为我们做 ???
当我们勤奋学习时
我们的父母正在为我们做 ???
爷爷奶奶，外公外婆，对孙子、孙女倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母的疼爱有加、付出更多；他们对家庭和社会作出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子、孙女的更要献上一片爱心。 第四个环节：谈感想
通过观看这几张图片，你最想对爸爸或妈妈说什么??
五、2011感动中国这十大人物之----孟佩杰
六、诵经典、写反思。
古人云，“百善，孝为先。”孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每一个中学生应该具备的道德品质。然而，现实的情况是，许多中学生不
懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，认为父母为自己所做的一切是理所应当的，更谈不上去关心和孝敬父母。 1、父母教 须敬听 父母责 须顺承 2、称尊长 勿呼名 对尊长 勿现能
3、衣贵洁 不贵华 上循份 下称家—《弟子规》
4、曾子曰：“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ——《论语》
5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》 我们享受着集体的欢乐时??
我们的父母也许正顶着烈日??
我们在球场上洒了多少汗水？
父母在地里抛洒的汗水又是多少？
我们身着彩服青春舞动的时候
我们的父母也在收获一年的成果
我们勤奋学艺的时候??
父母为了我们的明天殚精竭力
关心我们的有国家、领导、老师们
关心他们的人又有多少呢？
父亲---原唱：筷子兄弟
希望大家跟着熟悉的音乐和歌词一起唱
看短片
作点评，自我反思
一、在生活中，你是一个孝敬父母的好儿子（好女儿）吗？你做过那些孝顺父母的事？
二、你有过不孝敬父母的行为表现吗
幻灯片42① 不虚心听从父母教导，在父母面前经常顶嘴，耍脾气。② 衣来伸手，饭来张口，不爱劳动，不愿帮助父母做些力所能及的家务。③挑吃讲穿，互相攀比，乱花钱，对父母缺少体贴，甚至个别对父母怀有敌意。④有的中学生羡慕别人家条件好，逐渐埋怨、嫌弃自己的父母，抱怨父母没有能力提供更好的生活。
七、从小事做起、从平常做起。
行孝道：用善心和实际行动感恩父母亲人
制定孝敬父母长辈的小计划
小计划的内容包括以下内容:
自己应该怎样孝敬父母长辈.在这一周内我能为他们做什么.
怎样落实孝亲敬长的小计划.
回家的实践作业（选择自己能做得到的去做） 1.帮父母做一次饭。洗洗碗。扫扫地！
2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。 3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！ 4.走进父母的心灵，倾听父母的心声！ 5.其他我可以做的事???还有很多很多 把你心里最想跟爸妈说的话写在小小的卡片上。然后在本周日把心意
卡送给他们。
回家调查自己爸爸妈妈的生日、身高、体重、喜好、最爱吃的饭菜、水果等，将调查结果记录在一张卡片上，为此便于今后孝敬他们。
八、共祝愿、同承诺。
让我们一起来欣赏这首饱含深情的歌
我们大家一致的承诺
现在请同学们站起来一起发自肺腑地大声喊出来
爸爸妈妈你们辛苦了！
爸爸妈妈我爱你们！
从现在开始，
在思想上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
在行为上不让你们伤心
我们决不辜负父母心。
我们将以优异的成绩回报您们！
让父母的脸上绽放灿烂的笑容！
【篇2：弘扬传统 儒家孝道主持词】
洙泗小学“儒风孝道”讲堂主持词 尊敬的各位领导以及现场的观众朋友们：
大家晚上好！
弘扬优秀传统文化，打造“儒风孝道”之乡。泗水县是先师孔子的出生地，更是名副其实的儒孝文化发源地，虞舜孝感动天，仲由百里负米等故事千古流传。泗水人民深受几千年的儒孝文化熏陶，近年来涌现出张甲生，包庆淼等一大批道德模范。
为了进一步宣扬儒孝文化，今年初，我县在全县范围内实施“儒风孝道之乡”建设，让儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中，让百姓在潜移默化中得到浸润。这是我县深化“四德”工程建设，打造“爱满全乡，幸福泗水”的一个延伸。
为了让这股儒孝之风刮得更浓烈，我们洙泗小学也相继开展了各类活动。在学校每年3到4月份的读书节中，经典诵读必不可少，以《弟子规》《论语》等经典国学为依托，引导孩子们学习先人文化精髓，对照自身言行，提升文化品位。同时，每学期开展感恩教育系列活动，以“孝”为主题，利用不同形式向父母表达感谢，号召全体师生做一个“能知恩，懂感恩，会报恩”的人。
今晚的“儒风孝道”讲堂，请大家先欣赏节目表演，随后请我校儒学导师贺秀芹主任为大家做儒学孝道讲座。接下来，请欣赏由我校幼儿园小朋友带来的《弟子规》诵读。
相信在这些经典诵读的熏陶下，我们的孩子必会健康成长。一个姓氏，一种渊源，姓名不同，心却相连。接下来请欣赏舞蹈《百家姓》。 要说世间最伟大的爱是什么，毫无疑问，是母爱！它是平凡的，却又是最伟大的，有了她，我们便是世间最幸福的！接下来，请欣赏歌曲《妈妈，格桑拉》
感谢孩子们的精彩演唱，也祝愿我们的妈妈健康长寿！ 接下来，请我校儒学导师贺秀芹主任做儒学孝道讲座。 结束语：
感谢贺主任的精彩报告。（ ）各位领导以及观众朋友们，今晚的“儒风孝道”讲堂到此结束，感谢大家的细心聆听。
【篇3：孝道演讲比赛主持词】
张桥镇“践行孝道文化”演讲比赛主持词 开场白
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们： 大家下午好！今天我们隆重举______________________为主题的演讲比赛，是非常有意
义的，因为孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步，经济实力如何发达，这种美德
什么时候都不能丢。孝道是古今社会永恒的主题，弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。身体发肤授之父母，不敢有伤。父母给予了我们生命，含辛茹苦将我们抚养长大。羔羊
知跪乳，乌鸦会反哺，希望我们每个人都能将传统文化传承下去，做一个尽孝的人。结束语 “孝，乃百行之本，众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱，是人人可行可做的。愿我们
能牢记这些话。及时把握行孝的机会，切莫等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲
恸，至此追悔已迟。
朋友们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的殿堂，共同
在繁忙的工作和学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母和长辈们沐浴最温暖的爱的 阳光！篇2：感恩父母比孝心演讲比赛主持词 南街学校感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式主 持词
a、尊敬的各位领导，老师、b、亲爱的同学们： （合）大家上午好！ a、有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大；有一种感情，永远呵护着
你，以至于让你麻木了它的厚重。b、这种感情就是父母对儿女的爱，在这个世界上，惟有父母对孩子的爱是最真挚，最无
私的。
a、当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。 当我们受到委屈，能
耐心听我们哭诉的人，是父母。b当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 当我们取得成功，会衷心为
我们庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。a、“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片
汪洋大海。
b、为了更好地弘扬我们中华民族孝亲敬长传统美德，我校将3月定为“学习雷锋，感恩
父母比孝心”活动月。在这一个月里同学们都积极行动起来向父母表达自己的感激之情。 a、今天我们在这里举行“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”，对3月
的感恩父母比孝心活动进行总结。b、担任本次演讲比赛评委的是我们学校全体领导班子成员，让我们用热烈的掌声向他们
的到来表示欢迎！
a、本次集会共有两个议程：一是进行感恩父母比孝心演讲比赛；二是最美孝心少年颁奖
仪式。
b、下面我们首先进行第一个议程举行感恩父母比孝心演讲比赛，掌声有请1号选手上台
演讲，2号选手做准备；
a、掌声有请2号选手上台演讲，3号选手做准备； b、掌声有请3号选手上台演讲，4号选手做准备； a、掌声有请4号选手上台演讲，5号选手做准备； b、掌声有请5号选手上台演讲，6号选手做准备； a、掌声有请6号选手上台演讲，7号选手做准备；
b、掌声有请7号选手上台演讲，8号选手做准备； a、掌声有请8号选手上台演讲，9号选手做准备； b、掌声有请9号选手上台演讲，10号选手做准备； a、掌声有请10号选手上台演讲，11号选手做准备；b、掌声有请11号选手上台演讲，12号选手做准备；a、掌声有请12号选手上台演讲。 b、到此为止，我们所有参赛选手全部演讲完毕，趁着计分老师统计分数时请听八一班师
生为我们带来的散文朗诵《当我老了的时候》。a、下面公布本次演讲比赛的结果: 获得本次演讲比赛三等奖的选手是： b、获得本次演讲比赛二等奖的选手是： a、获得本次演讲比赛一等奖的选手是： 有请学校全体领导班子成员为获奖选手进行颁奖！ b、下面进行第二个议程对我校评出的最美孝心少年和家长进行表彰！ 有请
公布获得最美孝心少年荣誉称号的学生名单a、有请我校全体领导班子成员为最美孝心少
年和家长进行颁奖！ a、有请毛校长对各位演讲选手进行进才点评！ b、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔； a、高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会
有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。让我们用点点滴滴的成功，开开心心的学习，
平平安安的生活，来表达对父母最真的感恩。 b、南街学校“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”到此结束，谢谢大家！
篇3：《学孝心少年 做阳光少年》演讲比赛主持词“学孝心少年，做阳光学子”演讲比赛主持词甲：各位老师！ 乙：同学们！ 合：大家下午好！
甲：“百善孝为先”，这是中华民族传承千年的文化精髓，这更是炎黄子孙力行百代的大
义之举。 乙：在中国，孝的文化源远流长。 甲：11月8日，由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖晚会首播，
基调阳光、催人泪下，引发了人们对孝老、爱亲传统美德的深入思考。 乙：他们孝敬父母、
孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、
阳光向上、奋发有为。
甲：他们的事迹感人至深、令人鼓舞、催人奋进，他们有着不同的经历和故事，但他们
却有一个共同的主题，那就是：孝亲敬老，仁爱礼善！ 乙：为树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德； 甲：为弘扬尊老爱老敬老的社会风尚；弘扬励志成长、乐 观积极的人生态度。
合：我校决定召开“学孝心少年，做阳光学子”演讲比赛。引导同学们学孝道、践孝行，
用自己的实际行动，报答父母与亲人，报答家庭与社会，做一个知孝行孝、有亲情友情、
懂得感恩的人。 甲：本次演讲比赛的评委有：师校长 范校长 杨其栋 王兴龙 王 东 刘忠彬 王生杰 王福东 吴 海 王丽
萍 王开武 李 红 乙：下面我有我来宣读本次比赛的评分标准：
1．演讲内容：4分.要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言自然
流畅，富有真情实感。
2．语言表达：3分.要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表
达流畅，激情昂扬讲究演讲技巧，动作恰当。
3．形象风度：1分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精
神风貌；上下 场致意答谢。
4．综合印象：2分.由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 合：鸭暖乡中心小学“学孝心少年，做阳光学子”演讲比 赛正式开始！
甲：首先，上台的是三年级2班的吕睿璇同学，他演讲的 题目是：《牵手美德，做孝心少年》。大家掌声有请！ 乙：老师也曾经教育我们：“孝，
是最根本的礼教准则。它，比金子更加珍贵；比钻石更加耀眼；比珍珠更加洁白.....”下面
我们掌声有请六年级2班的王兴锴同学，他演讲的题目是：《学十大孝心少年，做个尊老敬老
的好学生》。
甲：我们沐浴在父母的爱河里慢慢而又幸福地成长着，父母的爱为我们的成长提供了最
无私的庇护，正是父母的爱，让我们的成长不孤单。下面我们掌声有请六年级1班的令雪芬 同学，她演讲的题目是：《孝心，让爱不孤单》。 乙：古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。下 面有请五年级2班的张欣月同学，为我们带来的《把孝心带回家》，听听，她是怎样把孝
心带回家的。大家掌声有请！母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。下面
我们掌声有请五年级1班的李玉洁同学，她演讲的题目是：《感恩父母，点亮真情》。师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会
感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。下面有请六年级2班的汪丹同学，她演讲
的题目是：《感恩父母心，感激师生情》。 宝贵财富，是每个儿女应尽的义务，也是义不容辞的责任。下面有请四年级2班的李宁
同学，她演讲的题目是：《传统驻我心，美德入我魂》。大家掌声有请！甲：人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父乙：怀着一颗感恩的心，一份
感激情，看待父母，看待老甲：孝敬父母是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的乙：下面上台的是来自六年级1班的令喜来同学，他演讲的题目是《别让爱来得太迟》，
大家掌声有请! 甲：“谁言寸草心？报得三春晖”。让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父
辈，让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年！下面有请四年级1班的韩俊莉同学，她演
讲的题目是：《弘扬美德，做孝心少年》 乙：巍巍中华，泱泱华夏，我们的民族自古以来都
是崇尚孝道的民族。“融四岁，能让梨，香九龄，能温席”。 下面有请五年级年级1班的刘宇
路、王燕飞同学，她们演讲的题目是：《百善孝为先》甲：下面上台的是来自三年级1班的赵正阳同学，他演讲的题目是《牢记父母恩》，大家
掌声有请!
乙：下面上台的是来自五年级1班的李红君和李淼同学，他们演讲的题目是《我拿什么
来回报你，我的爸爸妈妈》，大家掌声有请!结束语：
甲：让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的长辈， 乙：让我们一起携手，相伴美德，争 做孝心少年！ 甲：同学们，传承美德，孝亲敬长，我们有义不容辞的责 任。
乙：带上孝心，奋斗就有了动力；带上孝心，生命就更加 灿烂；带上孝心，人生就更加美好！
甲：学孝心少年，做阳光学子，演讲比赛到此结束！谢谢 大家！篇4：“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲活动主持稿“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲活动主持稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好
1、三月，小草吐绿、花蕾含苞、春光明媚。在这春暖花开的季节，我们与春风共舞，与
春雨共和，与三月相约，与时代携手重温一段历史，铭记一个曾经响彻神州大地的名字，那
就是——雷锋。雷锋你在哪儿？今天，在三八妇女节这个特殊的日子里，让我们以特殊的方
式去回眸雷锋的艰苦岁月 ，重温雷锋的感人事迹。让我们紧贴时代的脉搏，踏着时代的旋律，
唱响新时代的赞歌。
2、下面我宣布：泰兴市南街小学“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲比赛现在开
始。
3、此次朗诵比赛以抽签形式决定选手出场顺序。首先有请1号选手为我们朗诵，掌声欢
迎。
4、打头阵的1号选手果然不同凡响，让我们再次把热烈的掌声送给他们（掌声过后）下
面有请2号选手上台朗诵，掌声有请。
5、谢谢2号选手精彩演讲！下面有请3号选手。6、4号选手会给我们带来怎样的惊喜呢？有请4号选手。大家掌声欢迎。 7、多么振奋人心的演讲啊，掌声欢迎5号选手。
8、感谢5号选手的精彩演讲，接下来有请6号选手，掌声欢迎。 9、6号的朗诵真是声
情并茂啊，接下来有请7号选手，掌声响起来。 10、7号选手的演讲也很精彩，最后有请8
号选手，掌声欢迎。
11、谢谢，谢谢8号选手的精彩演讲。 12、评委老师们还在紧张的统计分数，最后让我们以最热烈的掌声欢迎南街小学的唐校
长给我们讲话。掌声欢迎！
13、谢谢唐校长意味深长的讲话，我们要牢记校长的激情洋溢的话语，牢记今天这场别
开生面的比赛，努力学习，认真做事，用心做人！争做一个合格优秀的南小学生。
14、最最激动人心的时刻就要到了，让我们以最热烈的掌声欢迎何昌岳校长给我们公布
获奖名单！
15、是呀，雷锋是一个人，但更是一个时代，一个民族。我们要接过雷锋精神的接力棒，
并赋予新时代的内涵，将这支接力棒传承下去。梁启超先生曾说：“少年强，则国强；少年胜
于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”作为新时代的青少年，我们不但要
牢记雷锋这个名字，更要把雷锋的精神融入到日常生活的点点滴滴中。从我做起，从现在做
起，从点滴做起。让我们手拉手，心连心，共建美好家园，共创辉煌未来。
16、泰兴市南街小学“传承雷锋精神 践行孝道文化”演讲比赛到此结束。篇5：弘扬传
统 儒家孝道主持词洙泗小学“儒风孝道”讲堂主持词 尊敬的各位领导以及现场的观众朋友们：大家晚上好！
弘扬优秀传统文化，打造“儒风孝道”之乡。泗水县是先师孔子的出生地，更是名副其
实的儒孝文化发源地，虞舜孝感动天，仲由百里负米等故事千古流传。泗水人民深受几千年
的儒孝文化熏陶，近年来涌现出张甲生，包庆淼等一大批道德模范。 为了进一步宣扬儒孝文化，今年初，我县在全县范围内实施“儒风孝道之乡”建设，让
儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中，让百姓在潜移默化中得到浸润。这是我县深
化“四德”工程建设，打造“爱满全乡，幸福泗水”的一个延伸。 为了让这股儒孝之风刮得更浓烈，我们洙泗小学也相继开展了各类活动。在学校每年3
到4月份的读书节中，经典诵读必不可少，以《弟子规》《论语》等经典国学为依托，引导孩
子们学习先人文化精髓，对照自身言行，提升文化品位。同时，每学期开展感恩教育系列活
动，以“孝”为主题，利用不同形式向父母表达感谢，号召全体师生做一个“能知恩，懂感
恩，会报恩”的人。
今晚的“儒风孝道”讲堂，请大家先欣赏节目表演，随后请我校儒学导师贺秀芹主任为
大家做儒学孝道讲座。接下来，请欣赏由我校幼儿园小朋友带来的《弟子规》诵读。相信在这些经典诵读的熏陶下，我们的孩子必会健康成长。一个姓氏，一种渊源，姓名
不同，心却相连。接下来请欣赏舞蹈《百家姓》。 要说世间最伟大的爱是什么，毫无疑问，
是母爱！它是平凡的，却又是最伟大的，有了她，我们便是世间最幸福的！接下来，请欣赏
歌曲《妈妈，格桑拉》
感谢孩子们的精彩演唱，也祝愿我们的妈妈健康长寿！ 接下来，请我校儒学导师贺秀芹
主任做儒学孝道讲座。结束语：
感谢贺主任的精彩报告。（ ）各位领导以及观众朋友们，今晚的“儒风孝道”讲堂到
此结束，感谢大家的细心聆听。
第六篇：感恩父母主持词
多年以来,我原来是那么的不懂事.春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,而我却贪婪雨滴不知感恩,一年前我离开了父母,来到了离家很远的一所大学,每当夜晚来临,心情寂寞的时候,自己会很自然想起远方的家,家中那慈爱的双亲.此刻,我明白了我和符母那隔不断的亲情,那一切情感的基石!
二十多年前的某一天，父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。从此，父母肩上就又增添了一项责任一项美丽的责任――养育我成人。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。从此以后，我成了家的轴心，爸妈既要忙工作，又要分心照顾我，那份责任该有多重，我不知道，也没想过父母累不累，开不开心。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。在这个家里，我就是龙头老大，要风得风，要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。
终于我大一些了，也稍稍懂事了，看着父母每每拖着疲惫的身子歪回家，我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了，并且会甜甜的问一声：“爸妈，你们累吗?”这时母亲总会摸着我的头说：“好孩子，谢谢你呀!我们不累，一点都不累。”父亲也应和道：“孩子真乖。”唉，爸爸妈妈是多么容易满足呀，一杯水，一声问候，便消除了你们的疲劳了吗?可那时我却没有那种头脑，只会傻乎乎的领取爸妈的感谢，支取爸妈的爱心。
现在想起来，父母怎会不累?从我一来到这个世界，大病小灾便随之而来。小时侯我体弱多病，常让父母担心，有时整夜发烧，但爸妈却毫无怨言地送我上医院。无论几时几刻，无论天气如何，风雨无阻。当我睁开疲倦的双眼，看到双眼朦胧的父亲母亲紧我握着我得的手，而且干裂的嘴唇还发出一声声：“好些了吗?”我的泪很快地流了下来，并暗下决心：爸爸妈妈，等我长大后一定要报答你们的恩情!
是啊，父母的恩情又怎能不报，但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的，是不求回报的，正如《房租》这首诗中说的：在娘身上十个月，我一生也交不起这房租，母亲给了我最美好的人生空间。
渐渐的，我长大了。我的肩上也同时增加了一项美丽的责任――赡养父母。于是我真正成为了一家之主。给妈妈捶捶背，为爸爸揉揉肩。我也知道，于爸妈给我的爱相比，这些孝心是微不足道的，但我却深深地感受到尽一份责任好美好幸福。
阎维文的一曲《母亲》唱的好;“不管你走多远，不管你官多大，什么时候都不能忘咱的妈。”这质朴的语言，深沉的感情，感动了多少人啊!的确，无论我们多大的年纪，无论我们多高的官职。在父母眼中，我们永远是顽皮的长不大的孩子。正如老人们常说的一句话：养儿一百年，常忧九十九。不错，父母对爱儿的责任，只有当他们长眠于地下之时，才的得以解脱啊!
是啊,血浓于水啊!对于父母,我们永远有道不完的谢谢,可是他们却不是在意我们的谢.只要我们过的好,他们就感到很幸福了。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我虽然不信基-督,但是我仍感恩,感恩父母的唯一途径就是从现在起也来承担一份为人儿女的责任。啊，朋友!我们的责任是什么?你，我，他知道吗
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激――感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激――感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声――“谢谢”
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是――“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》
一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。