千文网小编为你整理了多篇相关的《感恩父母主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《感恩父母主持词》。
A.刘佳雪
B.杨谦
第一环节
A.尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!
B.在这个天朗气清,惠风和畅的午后,欢迎大家参加八年级一班“感恩父母”主题报告会!
A.又是一年春暖花开,万物复苏
B.又是一季五彩缤纷,欢声笑语
合.我们一起怀着感恩的心走进校园
A.我要感谢我的母亲,是她赐予我们生命,哺育我们长大;
B.我要感谢我的父亲,是他教会我们道理,守护我们成长。
合.下面请欣赏由王飞、邸梓飞带来的配乐诗朗诵《感恩父母》
第二环节
A.花谢了会再开,草枯了会再绿,唯一不变的是父母对我们的爱
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
A.鲜花感谢......B.苍鹰感谢......
A.下面请欣赏由王亚萌、刘佳雪、杨梦鑫、张高莹、郭梓芳、尤美娟带来的诗朗诵《感恩感恩》
第三环节
A.不知道大家听过这样一个故事没有。小乌鸦长大了,老乌鸦却不能飞了,不能自己找食物了,小乌鸦就反过来找食物喂养它的父母――这就是乌鸦反哺的故事。。。。乌鸦是一种通体漆黑,面貌丑陋的小鸟,人们觉得它不吉利而遭到人类的厌恶。正是这种遭人嫌恶的小鸟,却拥有一种真正值得我们人类普遍称道的美德――养老,爱老。
下面请欣赏由许美娇、田琳琳、马亚欣、孙硕岩、邸倩带来的诗朗诵《学会感恩》
第四环节
A.三月的春风染黑了我们的头发,却吹白了父母的鬓角
B.明媚的阳光照亮了我们的笑脸,却也映深了父母的皱纹
A.春天的色彩点亮了我们的双眸,却黯淡了妈妈的双眼
B.啊!那曾是多么美丽的一双眼睛,犹如天空中最亮的星辰
A.妈妈的眼睛里满满的都是对我们的爱
B.下面请欣赏由牛晓美、陈亚静带来的诗朗诵《妈妈的眼睛》
第五环节
B.妈妈的爱就像温柔的溪水,滋润着我们的心田。而父爱呢,则更像是雄伟的高山,稳重,深沉。。。。父爱总是无言的,也许我们很少能听到父亲关心的话语,他总是默默的挥洒着汗水,艰辛苦痛都无所谓,只是希望我们能过得好。
下面请欣赏由杨晓琳、杨世华、石亚文带来的配乐诗朗诵《父亲》
第六环节
A.当你还是很小的时候,爸爸妈妈花好长时间教你怎么吃饭,教你系鞋带、扣扣子。你在渐渐长大,而他们却在渐渐老去。有一天,当他们开始忘记一些事情,开始忘记扣扣子,系鞋带,开始在吃饭时会弄脏衣服,只要你在他们身边,他们就会感觉很温暖。也许有一天,他们会站也站不稳,请你紧紧握住他们的手,就像――爸爸妈妈当年牵着你。下面请欣赏由朱梦阳、杨天华带来的诗朗诵《亲爱的父母》
第七环节
B.你永远都不知道自己到底有多坚强,直到有一天你除了坚强别无选择。无论多么艰难都要努力,因为只有你放弃的那一刻,你才输了。摔倒了又怎样?至少我们还年轻!!如果你有梦想,请守护它,当人们做不到一些事情的时候,他们就会说你也同样不能。既然有了目标,你就要努力实现!!看!那在暴风雨中飞翔着的精灵,那独自拼搏着的精灵,那高傲的精灵,那是――海燕!!
下面请欣赏由张宇航、杨梦圆、杨子宁等十六人带来的配乐诗朗诵《海燕》!!
第八环节
A:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
B:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
A:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
B:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。B:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来
合.心存感恩,回报父母。六(一)班主题报告会到此结束,谢谢大家!
一、第一环节课前营造氛围
甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?
乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?
甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?
乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?
甲乙合:同学们说这是谁呢?集体回答:父母
甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?
乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?
甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;
乙:母爱似海,她温柔细腻
合:三(1)班感恩父母主题班会现在开始。
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师来参加这次主题班会。
二、第二环节回顾亲情
乙:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生跟读营造气氛)
乙:这是一首母亲的赞歌。的确,我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
幻灯出示:亲情赞颂知多少
乙:在我们成长的历程中,父母的爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们以前从来没有用心留意过,那么,现在请同学们静静地回想一下父母对你的关爱吧。播放歌曲英文版《感恩的心》
三、第三环节歌颂亲情
甲:古今中外,有很多演绎父母亲情的故事,很多讴歌亲情的诗词名言。下面请各小组同学以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情吧。(或讲故事,或朗诵诗歌。)
各小组展示诗歌、故事。
甲:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;可是对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?
请你说说自己在校或在家的表现。
(月休在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。
甲:看到大家能坦然表达自己的内心,我们相信父母也会感到一些欣慰。直到今天你想对爸
爸(妈妈)说些什么?
学生说说自己的心里话。
三、第三环节行动篇――回报亲情
甲:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种。种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!
下面大家来谈谈自己平常应该怎样做才能感恩父母。
学生发言:
①倒开水。
②按摩。
③捶背。
④考大学,让爸妈高兴。
⑤赚很多的钱,给父母买东西。
⑥生病时多陪他们。
⑦给父母讲笑话,逗他们开心。
⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。
⑨帮爸妈煮饭。
⑩帮妈妈拣莱。
心动不如行动,青同学们从此刻做起,从今天做起,真正从行动上去感恩我们的爸爸妈妈吧。
甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;
乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;
甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!
乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:
(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)
甲领读宣誓:
亲爱的爸爸妈妈,
我向你们保证:
从现在开始,
在思想上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
以异的表现来报答你们的养育之恩;
我决不辜负父母心!
四、第四环节――由班主任对主题班会进行总结
在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母的感恩。
伴着歌曲《感恩之心》升华情感,班队课结束。
孝道晚会主持词(精选多篇)
关于孝道
中国自古以来讲究“忠孝”二字。儒家入世思想的影响下,世人多以“治国平天下”为人生的最终目标,而期间必以“修身齐家”为根本。孝,便作为修身齐家中最为重要的纽带而传递千年。
《史记五帝本纪第一》有大段关于舜行孝道的记载,舜为“盲者子。父顽,母嚚,弟傲,能和以孝,烝烝治,不至奸。”
舜的父亲心术不正,继母两面三刀,弟弟桀傲不驯,并多次密谋,欲置舜于死地;然而舜对父母不失孝道,与弟弟十分友善,多年如一日,没有丝毫懈怠。以至于“欲杀,不可得;即求,尝
在侧”,因此,舜二十岁便以孝而闻名,得到了尧的赏识。
他的故事,虽带有神话般的色彩,作为古代的明君,尧、舜、禹的文字记录并不够充分,而仅有的《史记》中的记载所表现出来的品质:明察秋毫、宽容博大令今人难以企及,但从文中不难看出,古人将孝道置于很高的地位,以至于对一个人品格的判断,从行孝开始看起。
这也是儒家文化的一个的重要特点。儒家的学说重视孝道,舜的传说也是以孝著称,所以他的人格形象正好作为儒家伦理学说的典范。
孟子极力推崇舜的孝行,提出:“舜,人也;我,亦人也。舜为法于天下,可传于后世,我由未免为乡人也,是则可忧也。忧之如何?如舜而已矣。”孟子认为,舜纵然难以企及,但亦是凡人,他的作为是我们的榜样,应该继承发扬。
而孝道这一思想,则是孔子老先生提出的重要理论。他在论语中多次阐释
了他对孝的见解,并对后世的影响极大。在宋朝,太祖皇帝提出要以孝治天下,而他的宰相赵普说要以《论语》治天下。
《论语》中说:
“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”
这里讲孝道是道德的根本,是仁爱的前提,如果一个人不行孝道,则更难以行仁爱,也难以尊重礼节。
我想:我们平日之所行所感,虽然常被教导要仁爱,要尊敬老人。然而何为仁爱?便是对世人乃至自然生灵有一个真诚、宽容的心,而这份宽容从何而来?当是父爱深沉与母爱博大之影响。所以孝道是仁爱的根本。
而身处不同年龄、不同时空的我们也会对孝道有不同层次的理解,因为我们会经历一个变换的过程,即被施与爱到施与爱。年幼之时,我们被施与爱,被教导要行孝道,但我们所行的孝道必
定是不完整的。我们会带有完成任务的心理去对父母说感谢,或是替父母做家务,当然这是很正常的现象。就如孔子对子夏所说:
“色难,有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
孔子的意思是:把食物让给父母吃或是自己替父母做劳务,这是孝吗?这并不算是。真正的孝是人内心深处的体悟与情感。当我们为父母付出时,要真心真意不带有完成任务的心态。而事实上消极的心态是很常见的,即孔子所说的“色难”。
但在特定的情况下,比如当孩子长大成人,甚至有了自己的家庭,他们为人父母之时,便会在抚养孩子时进一层体会父母之心。虽然我还未及此,但我认为这个质变是一定会有的。
而以我所见,在历经坎坷,事业已经成功之时,必是又有一个飞跃。子曰:“四十不惑。”男人四十是为当打之年,事业、家庭都趋于平稳,但却存在着很
多问题。其中最大的有两点,一是父母步入老年,身体情况日渐衰弱;二是孩童身心成长进入重要阶段,身心有童年向青春转变。
我感叹孔子老人家的话竟如此精辟,我虽只有二十岁,但通过对父母长辈的观察,认为这极有道理。这一时期的人应该已经经历了一生所能经历的大多数事情,他们对孝道的理解应该更加完整,在父母身体不好的情况下,子女争孝也是一个正常家庭的普遍现象。
然而,我常想:行孝难矣!人与人是无法做到完全的“感同身受”,我们的感觉不会一致,以至于子女不可能做到完全让父母处于最自然的状态。以我为例,我的姥姥八十有九,身体已不能称之硬朗,但仍负责、好动。她手不离家务,仅此一点就常被子女劝止,故常引起姥姥不悦。姥姥的思维是:尽量自己做事,能活动身子,更不麻烦子女。而子女的思维是:老人做家务容易伤身,令家人担心。
难以评论这些想法的正确性,但按照孔子的说法,子女的想法一定是“不孝”的,但换个角度想,子女的想法却是“合情理”的。孔子的理论更多是圣贤的君子之道,他的每一句话都没有掺杂世俗的成见。而作为普通人,受着各种利益关系束缚的我们自然是难以达到。但君子之道却可以作为我们追求的标准,正如各朝君主都以尧舜禹为目标一样。而当代社会,孝道的思想逐渐淡化,独生子女家庭的出现使得子女争孝的场景已不复存在,很多子女也淡忘了行孝的本质。这时,我们更应该反思,以先贤为鉴:行孝,不仅是我们的义务,更是修身齐家的第一课。
孔子之后,孟子在其基础上提出了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他的意思是:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。这是一种博大的价值观,由孝道而来,
进而超越孝而深入了“仁爱”的本意。古之贤人如杜甫、范仲淹所言,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”以及“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也是“仁爱”的精华,流芳千古。大概我们的各种感情与意识,都可以在孝的思想中找到根源。这里我并未过多了解,便不做阐述。
而我所见所感,无不感觉我的意志受父母影响颇为深远,即使离家求学,内心的原则依然不变。而我辈必将传至与下一代,并不断传承。常思索人生含义而不解,最后草草作结,认为人生便是在传承中才见真谛。我给孝一个广义的定义,便是:人类关系的神圣纽结,历史中的根脉。
社区“传承孝道,学会感恩”主持词
温馨提示:请各位家人保持会场秩序,将手机调至关机或静音状态,感恩您的配合。
尊敬的各位家人们:大家上午好!
非常感谢大家在百忙之中来参加
xx社区举办的公益讲座,你们的到来是对我们最大的肯定!
论坛过程:xx社区“传承孝道,学会感恩”公益讲座现在开始。
第一讲引导词:滴水之恩,当涌泉相报。父恩比山高,母恩比海深。作为拥有五千年悠久文化历史的中华儿女,我们该如何尽孝呢?下面请用心聆听xx社区第六居民委工作者姜凤玲给大家带来的课程《感恩与责任》,让我们大家一同去学会承担责任,感恩父母。
第一讲小结:身体发肤授之父母,不敢有伤。父母给予了我们生命,含辛茹苦将我们抚养长大。羔羊知跪乳,乌鸦会反哺,希望我们每个人都能将传统文化传承下去,做一个尽孝的人。
第二讲引导词:有这样一群人,他们失去父母庇护,身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡,由此引发了诸多社会问题,同时,社会各界也对这个群体高度关注,他们就是“留守儿童”。让我们怀着悲悯之心,跟随xx社区主任
xx去《关爱成长,播撒阳光》,走入留守儿童的世界,去给予他们最深的关爱。
第二讲小结:看到那些如此感人、令我们心酸的图片和事例,我们是否也想到了我们小孙子,正在思念外出打工的爸爸妈妈,我们是否也想到了身边每天邋里邋遢无人照料的可怜小孩儿,让我们谨遵圣人教诲“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,去共同守护那些缺失关爱的人间精灵。
第三讲引导词:青少年不只是家庭血脉的延续,他们更肩负了祖国社会主义事业的重担,关心下一代不是单个家庭的事情,更是社会集体的共同使命。让我们跟随杨木岗党支部书记王贵田去学习《关心和教育下一代是我们的责任和义务》,用心感悟“五老”“十大员”是怎样关心青少年成长,发挥他们的积极作用。
第三讲小结:关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。我们xx社区关心下一代工作已经有了一
个良好的开端,但我们还将与时俱进,开拓创新,让关心下一代这一信念”遍地开花”成为全民事业,让我们的青少年散发出更亮丽的光辉,让我们的下一代更加健康地成长。
节目引导词:
1、传承孝道,学会感恩,要从娃娃抓起,教育幼儿园舞蹈班的小朋友也来到了现场为我们表演手语《国家》,他们之中,最大的五岁,最小的只有四岁,让我们用最热烈的掌声,有请这些可爱的小天使们!
2、由三小学的小同学们表演诗朗诵《母亲》。
3、和谐之春艺术团体带来群口快板《四姐妹夸孝道》
4、由三小学二年三班的同学为我们带来节目《当我们父母老了的时候》,这个节目曾在2014年校园艺术节上获得第一名。
结尾词:做好中国人,先要学好弟子规。如何学好弟子规,先在家庭中力
行,让弟子规的力量在我们的家庭中体现出来,让我们先做传统文化的受益者,然后再中气十足的推广给他人,让感恩、孝道的信念成为我们日常生活的一部分,打造“德孝山城”——xx。
主持词
开头
红红火火的舞蹈,舞出了浓浓的喜庆;
欢快动听的音符,编织着美好的祝福
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们
大家晚上好!
今天,我们的心在这里汇聚,一起庆祝中国共产党建党90周年 今天,我们在这里隆重集会,一起祝福xx医院建院五十周年。 90年前的七月,一个伟大的政党庄严宣告成立
从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹
50年前的今天,这里诞生了第一
个医疗机构——xx医院 从此,开始了一场追逐梦想的火炬接力
50年风雨沧桑,筚路蓝缕的相医人一路蹒跚,从容走过; 50年岁月如歌,大医精诚的相医人义无返顾,担起重托! 五十年光阴,五十年积累;今天的相院人描绘宏伟蓝图,铸就青春的理想。
五十年奋斗,五十年辉煌。今天的xx医院,已经成为名相故里的一颗璀璨的明珠。
庆祝中国共产党建党90周年暨xx庄镇卫生院建院五十周年文艺汇演现在开始。
结尾
这里是歌的天空,
这里是舞的海洋。
今天,我们有太多的喜悦与激动。
今天,我们有太多的祝福与期待。
让我们共同祝愿我们的党永远年轻,永葆活力,愿我们的祖国永远昌盛,繁荣富强!
让我们在各级政府的领导下,团结
一心,扬帆搏击,行进在大发展、快发展的大道上
春华秋实五十载,放眼东方看未来。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱朋友们:庆祝中国共产党建党90周年暨xx庄镇卫生院建院五十周年文艺汇演到此结束。 朋友们,再见!
昌吉市第四中学第七届文化体育艺术节
文艺汇演主持词
甲1:双马田野乙1:王婷婷甲2:张晓乐乙2:蔡政
甲1:尊敬的各位领导。
乙1:各位家长。
甲2:亲爱的各位老师。
乙2:同学们。
合:大家早上好。
甲2:秋季的四中校园,景色分外迷人,空气格外清朗。 乙1:在这丰收喜悦的美好季节里,在本校深入贯彻特色办学理念之际,在学校领导的亲切关
怀下,今天我们迎来了我校第六届校园文化体育艺术节。
乙2:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬?这一切,充分展现了市四中学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。甲1:在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位老师、各位家长朋友带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。
甲2:让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎,并向他们致以最诚挚的谢意!
乙2:首先,请允许我介绍今天光临我们艺术节艺术角的各位领导。他们是??
甲1:乙1:甲2:乙2:
甲1:今天是我们欢乐的节日
乙1:这里是我们展示的舞台
甲2:让我们用热情的歌声抒发心中的情感
乙2:让我们用优美的舞蹈表达青
春的快乐
甲1:昌吉市四中 第七届文化体育艺术节文艺汇演“展示风采,成就未来”现在开始!
甲2:首先,让我们有请为本次文艺汇演致辞!
甲1:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的各位老师、同学们 乙1:幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋
甲2:让我们的歌声永远陪伴您,让您的笑容在这里化为永恒 乙2:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲1:放飞希望,追求梦想。昌吉市四中文化体育艺术节“展示风采,成就未来”文艺汇演到此结束。
乙2:让我们共同预祝我校第七届文化体育艺术节圆满成功! 同学们!再见!
尊敬的各位领导、员工同志们下午
好:
新春佳节即将到来,在这辞旧迎新、举国欢庆之际,今天我们金杯模具公司全体员工欢聚一堂,隆重召开公司xx-xx年度总结表彰大会和迎新春联欢会。会议主要目的是:对xx-xx年的工作进行总结,并就xx-x年公司各项工作进行安排和部署,同时对xx-x年度为公司各项工作的发展做出突出贡献的集体和员工进行表彰和奖励。通过迎新春联欢会弘扬企业文化,丰富员工生活。在这里,向在百忙之中亲临大会的各位金杯公司领导:
表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的会议议程有五项,
一、由xx-x总经理做《坚持以人为本 强化科学管理 把金杯模具公司的各项工作推向新的高度》的工作报告;
二、是由贺传军副总经理做《生产精品 打造品牌 向质量要效益》质量提升年工作总结;
三、由吴栋良副总经理宣读“关于表彰xx-xx年度先进集体和优秀个人的决定”;
四、向先
进单位和优秀个人颁奖。
五、上级领导讲话。
为保证会议的有序进行,在会议正式开始之前,我提几条要求:
1、请所有与会人员暂时关闭手机;
2、不要在会场内走动,保持会场秩序。3.联欢会期间员工观众要根据节目,积极配合演员表演,要热情,互动,参与。
现在正式开会,
下面进行第一项:请xx-x总经理做《坚持以人为本 强化科学管理 把金杯模具公司的各项工作推向新的高度》工作报告。
下面进行第二项:由贺传军副总经理做《生产精品 打造品牌 向质量要效益》质量提升年工作总结。
下面进行第三项:请吴栋良副总经理宣读“公司党委关于表彰xx-xx年度先进集体和优秀个人的决定”。
第四项:请上级领导和公司领导为获奖部门和个人颁奖,
首先,请“先进单位“和先进班组上
台领奖;冲压车间、
请先进个人上台领奖;
这些部门和个人在去年工作中,付出了很大的艰辛和努力,创造了优异的成绩,是我们每位员工学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声,向他们表示祝贺! 奖金会后领龋
下面进行第五项:请金杯公司领导讲话,
各位员工,今天表彰大会的会议议程已经进行完毕。今天下午的会议开的很圆满,也很成功,刚才,王总的工作报告,既对公司一年来的发展进行了全面、客观、公正的总结,也提出了公司xx-xx年的工作思路,描绘了公司美好的未来。使我们每一个人都能感受到公司的前景光明,更加坚定了我们每个人工作的信心,这次大会是一个振奋人心、催人奋进的大会!会后,我们要深入学习、领会这次会议的精神,在上级公司领导的正确领导下,团结一心,共同努力、务实开拓,不断创新,全力实现xx-x
年生产经营目标,共同为公司的美好未来贡献我们的力量和智慧!
最后,预祝大家节日愉快,家庭幸福!
总结表彰大会到此结束,请大家休息10分钟,然后进行为大家精心组织的迎新春联欢会。联欢会准备了丰富多彩的文艺节目,请大家到时欣赏 。
今天,对一个普通人来说,或许是岁月长河中最普普通通的一天,但是今天对一对新人来讲,是他们人生当中最终身难忘的一天,因为今天是他们结婚的纪念日,也是他们结婚的第一个生日。朋友们,就在我们的舞台一侧,一对新人的生日蛋糕已经准备好了,来吧,一起移动到糕台前,来开启你们新婚的第一个甜蜜。
今天一对新人将用红红的筷子,来开启他们人生当中的第一个甜蜜,来吧,一起开启这幸福,开启这甜蜜,红筷子代表一辈子,代表着快快乐乐一辈子,我相信,当一对新人共同开启这份甜蜜的时候,他一定会得到所有来宾的祝福!
朋友们,我们每一个人来到这个世界上的时候,尝到的第一口就是妈妈的乳汁,今天已经长大的新人,将把他们新婚的第一口甜蜜献给他们的妈妈,来,请一对新人来到妈妈的面前。妈妈等这一天已经等了很长很长时间,咱们新娘甜甜美美的、来喊出来:妈妈、哎!
请接过这份甜蜜,品尝一口,甜吗,阿姨!甜!甜,是的,肯定会非常非常的甜,来接过,在今天啊,新娘是正式的改口了,我再问一句喜婆婆,刚才儿媳妇喊的那一句妈妈真的很甜吗?甜吗?很甜,你对儿媳妇满意不满意?满意,满意要给人民币!来,送上人民币,那么今天面对妈妈,让我们所有的感恩所有的感激,都化为深深的三个躬,来,一鞠躬,再鞠躬!
妈妈,最后的这一鞠躬,孩子要代表自己向你说一声:“你辛苦了”,孩子知道生活当中不免有坎坷,是你撑起了这个家,给了我们幸福,给了我们温暖,孩子知道生活当中不免有坎坷,还请相信孩子,为磨去所有的棱角,我们一定会相敬如宾,请接受我们的三鞠躬!三鞠躬,来吧,搀着妈妈走上舞台,一起合影留念。朋友们,在这幸福的一刻,让我们用掌声祝福这相亲相爱的一家人,祝福他们,祝愿他们家和万事兴!
班主任发言:
(主持人):各位老师,同学,下午好!欢迎来到初二(2)班《感恩父母》主题班会现场。本草纲目中有这样一段文字:“雌乌出生,母哺六十日,长。则反哺六十日。”意思就是说乌鸦长大了以后,老乌鸦不能飞了不能自己找食了,小乌鸦反过来找食物来喂养妈妈。这就是乌鸦反哺。还有一个词是羊羔跪乳,还有一个词,卧冰求鲤。其实这些成语说的都是一个主题,孝敬和感恩。还记得小时候常常唱得一个童谣:秋风起来了,树叶离开了妈妈,飘呀飘呀飘,飘向哪里,心里可害怕。每次儿子唱到这里都是泪流满面。是啊,每个孩子都离开妈妈温暖的怀抱,可是等到孩子长大了,爸妈变老了,我们又用歌声呼唤孩子们常回家看看。这让我想起了苹果树的故事。
观看视频(男孩与苹果树的故事)
果实可以给你,树枝被你所用,就连生命都愿意交予你,它能让你肆意地索取、享用,却不要你任何的回报。这棵无私的苹果树正是我们父母的代表。曾经我们以为,我们最先见到的那两个人――我们的父母,会在人生的路途中一直陪伴着我们,可是也许就在我们不注意的一转身,他们就会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。他们的爱,他们的情,他们不可替代的陪伴,再也无法寻找。
鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。它永远占据我们心中最柔软的地方。在人生路上,我们每一个人都要学会感恩父母的爱。
诗歌朗诵(感恩父母的爱)
深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心地照料在我们的身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里父母的爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了,他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发,是我们亲手染的。父母的爱,一辈子都忘不了;父母的情,一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事,哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事呢?
三位同学分享父母恩
是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。我们应该心存感恩。曾经在我们心中无比强大父母,会慢慢变得站不稳,走不动,变成需要我们照顾的孩子,需要我们给他们温暖。我们不能因为工作忙学习忙作为忽略亲情的借口。感恩父母从现在做起,对父母友善一些,为他们揉揉背锤锤肩等等,这些细小的动作也许在我们看来是微不足道的事情,但会让我们的父母兴奋不已。谁言寸草心,报得三春晖。感动之后应该是行动,只要我们用心,父母都能够感觉的我们的爱。
全体合唱
班主任总结:略
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