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感恩父母拥抱亲情主题班会教案(范文5篇)

2022-06-01 00:24:01

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第一篇:《拥抱亲情,感恩父母》主题班会方案

背景:

如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰*与不易,认为父母的*勤付出都是理所当然,甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,我决定召开这次主题班会,唤起孩子们感恩父母的内心情感。

活动目的:

1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母的养育之恩。

3.培养集体荣誉感、增强班级凝聚力,以自己的实际行动,学会感恩。

活动准备:

父母*勤劳作的图片、学生给父母做一份贺卡、歌曲《天下父母心》、《母亲》、《父亲》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

活动时间:2月26日

活动过程:

课前营造氛围——播放歌曲《母亲》

*:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今

乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净

*:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至

乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励

集体回答:父母

*:是的,没有父母,哪来我们的生命

乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长

*:是啊,父爱如山,他沉默无语;

乙:母爱似海,她温柔细腻

合:六(1)班感恩父母主题班会现在开始。

*:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师和家长来参加这次主题班会。

第一环节回顾亲情

*:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生跟读营造气氛)

乙:这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

幻灯出示:亲情赞颂知多少

*:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,又有多少演绎父母亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学们以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情。(或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌。)

(播背景音乐《父亲》)

感谢您——我的爸爸妈妈

男1:是您,给予了我生命,哺育我一天天长大,让我品尝到生命的欢乐!

男2:是您,教会了我走路,引导我一步步远离家门,让我领略世界的繁华!

女1:是您,在一个又一个夜晚,为我盖好被子!

女2:是您,在一个又一个傍晚,翘首门口,盼我回家!

男1:我外出玩耍,您心神不宁,牵挂的心始终放不下,

男2:我生病卧床,您茶饭不思,心痛的泪悄悄挂满脸颊。

女1:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到学校,

女2:多少次,您怕我忘记吃*,半夜里披衣让我把*服下。

男1:又有多少次,您为我的学习成绩,或喜或忧,难以释怀,

女1:还有多少次,您为我的任*固执,又急又愁,频添白发。

男合:妈妈,为了我,您品尝了太多生活的苦*,容颜不再秀美如花,

女合:爸爸,为了我,您承担了太多生活的重压,脊背开始不再挺拔!

(合)可是,爸爸妈妈!您知道吗您的孩儿要对您说:

男1:妈妈,不必担心,在我的眼中,您永远都是最美,

男2:我将用我日益有力的臂膀,为您支撑一片湛蓝的天空!

女1:爸爸,不必忧虑,您永远都是我人生路上最有力的助手,

女2:我将在您的目光里,大步向前,勇闯天涯!

(众合)爸爸妈妈,放心吧!您的孩子不会让您失望!

(女合)我会发奋读书,刻苦学习,让您为我而骄傲!

(男合)我会积极进取,拼搏向上,用美好的人生,作为对您最好的报答!

(众合)谢谢您,爸爸!谢谢您,妈妈!

*:在我们成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想父母对你的关爱。

乙:请你用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

*:在我们的一生中,父母的关爱是最博大、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

乙:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少我们又报答了多少呢

请学生说说自己在校或在家的表现。

(月休在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。

*:看到大家能坦然表达自己的内心,我们相信父母也会感到一些欣慰。下面请欣赏:《新编三字经》

幻灯出示《新编三字经》:大家一起边拍手边朗诵

为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。

爱父母,意深长。亲养儿,多*苦。报春晖,寸草心。孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。存孝意,献孝心。父母心,知体谅。心里话,不隐瞒。求上进,父母安。孝父母,不能忘。不能忘!

第二环节拥抱篇——体验亲情

(背景音乐《我的父亲母亲》)

乙:父爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。请欣赏温馨家庭给我们带的——

苹果树和男孩的故事

附:很久很久以前,有一棵很大的树……

她好爱好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。

小男孩收集她的叶子,把叶子编成*,戴在头上扮起森林的国王男孩会沿着树干一直爬到树顶,男孩还会抓着树枝荡秋千。他还会爬到树上摘苹果来吃。他们会一起玩捉迷藏。玩累了,男孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉。

男孩好爱好爱这棵树,树也好高兴。

日子一天一天过去,男孩也在慢慢长大……

有一天,男孩来到树下。树说:“来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树荫下玩耍,快快乐乐的!”

男孩却说:“我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了。”

“我想买一些玩具来玩,我需要钱,你可以给我一些钱吗”

“真抱歉”树说,“我没有钱,只有树叶和苹果。孩子,拿我所有的果子到城里去卖吧,这样,你就会有钱了。”

男孩很高兴,于是爬到树上,摘下了所有的苹果,并把苹果通通带走了。

树看到自己能帮助男孩,心里好高兴啊!

男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……

树好伤心。

有一天,当男孩长成一个真正的大人的时候,他回来了。

树高兴得发抖,她说:“来啊!孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快乐乐的!”

“我太忙了,没时间爬树。”男孩说,“我必须为我的家庭工作。”他说

“我想要妻子和小孩,所以,我需要一间房子。你可以给我一间房子吗”“真抱歉,孩子”,树说,“我没有房子,森林就是我的房子。”“不过,你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就会快乐了。”

于是,男孩砍下了她所有的树枝,心满意足地去盖房子了。

树因为见到男孩,觉得好快乐。但是,在那之后,男孩就再也没回来。

树觉得好孤独,心里很难过。

一个炎热的夏日,男孩回来了。树太快乐了,快乐得几乎说不出话来。“来啊!孩子”,她轻轻地对男孩说,“过来,来玩呀!”

“我已经老了,玩不动了”男孩说。“我想坐船离开这里,让自己的身心放松一下。你可以给我一艘船吗”

“砍下我的树干去造条船吧!”树说。“这样你就可以远航了……你就会快乐了。”

于是,男孩砍下了她的树干,做了一条船。他坐着船去了很远的地方,很久都没有再露面。树好快乐……但不是真的。

很多年之后,男孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里。

“真抱歉,我的孩子”,树说,“我已经没有什么东西再可以给你了。”

“我的苹果没了。”“我的牙齿也咬不动苹果了。”男孩说。

“我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了。”

“我太老了,不能在上面荡秋千了。”

“我的树干没了”,树说,“你也不能爬上来了。”

“我太老了,也爬不动了”,男孩说。

树说:“我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很抱歉……”

“我现在不需要那么多”,男孩回答,“只要一个可以让我安*着休息的地方,这些年来我好累好累。”

“太好了!”树一边说,一边努力挺直身子。

“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下,快坐下来休息一下。”

男孩坐了下来。树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水……

(故事结束后,课件出示父母*苦劳作的图片,出示一组家庭生活图片,学生思考感悟。)请学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”学生自由发言

*:这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜“天下父母心”啊!播放歌曲《天下父母心》:然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨父母的??隆N颐堑哪盖滓蛭??拥耐缙ざ?弈蔚目奁?晃颐堑母盖滓蛭???睦炼瓒?酒?磺肟葱∑罚骸抖《≡诩依铩?/p>

乙:你们认为丁丁在家的表现怎样

*:同学们当你看到这些,你的心里难道不为之颤动难道不为之惭愧今天我们有幸邀请到丁丁的家长来到现场,他不顾工作的疲惫和*劳,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的主题班会,我想,此时此刻我们的家长肯定也有许多感慨,下面让我们聆听家长的声音!有请()家长!大家掌声欢迎!

(家长发言就小品中的人物表现谈谈自己的看法)

*:请刚才第一环节中发言的同学发言:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么

第三环节行动篇——回报亲情

*:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!你也可以谈谈自己平常的一些做法。(学生发言:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爸妈高兴。⑤赚很多的钱,给父母买东西。⑥生病时多陪他们。⑦给父母讲笑话,逗他们开心。⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。⑨帮爸妈煮饭。⑩帮妈妈拣莱。)

(多媒体出示同学们孝敬父母的镜头)

*:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;

*:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!

第四环节——由班主任对主题班会进行总结

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;感谢之情,回报之举。在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母最好的感恩。

在班会课后,每位学生给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流。

第二篇:订婚仪式优秀主持词

1、引子

全场灯光暗,摇头灯在现场打出梦幻的花型,追光灯柱摇曳,神秘的天堂音乐缠绵飘渺奏出唯美的曲调〕

男:朋友们,当流转飞逝的星光把我们的思绪引回到远古的时空,在那天地未泯的年代里,发生着,一个个让后世的人们无比震憾而又永世难忘的故事,同时也诞生着一个个美丽的关于爱情的传说。

〔两个女孩天使带着翅膀手拿两个小竖琴,弹拨着悠扬的天籁之音,紧接着小天使丘比特手持弓箭,在光影中嬉戏追逐~~~〕

女:这些传说,是多么的熟悉和动人,它让我们看到世界的美好,它让我们感到心灵的温暖,它让我们诉求着美丽的天堂;

它谱写了太多太多美丽的遐想。

那世世代代流传的爱情神话,就深藏在每个人的内心深处那永远充满渴望的心灵花园,

男:在那神秘的花园深处,总会有一棵孤独的月桂树。

时空的交错中飘落着月桂树的传说。

〔天使退场〕

女:其实,在每个男孩子的心中都会有一棵属于自己的月桂树。

2、传说――前世

(1)出场:穿着中古世纪希腊时代装束的一男一女,身份是阿波罗和达芙妮,他们从领舞玻璃台后部起身,从两方向登上台,遥相呼应用适当的舞蹈动作和表达方式,突出眷恋情怀。

女:每天清晨,阿波罗都会来看我,他抚摸着我的皮肤,声音哽咽地对我说,

男:丹弗妮,丹弗妮,我来看你了。

你看,天边出彩虹了,七色的,我最喜欢的绚丽的七色。

我要你陪我一起看。

丹弗妮,你的脚下,开满了五颜六色的花朵,这些花朵,都是为你绽开,他们永远不会凋谢,有它们的陪伴,夜晚你也不会孤独。

女:我安静地听着我的心上人喃喃的叙述,我很开心,也许,这也是爱情的一种方式,只要他爱,只要他懂得我爱。

我已经全然懂得了爱情的滋味,被爱是辛苦,爱人是痛苦。

阿波罗把我的树叶编成了王冠。

他将我命名为月桂,于是王冠也就变成了桂冠,他说,拥有胜利和自由的人,才可佩带着桂冠,佩带我最心爱的女人的枝叶,所编制的桂冠。

男:达芙妮,我爱你!我爱你,达芙妮!

(2)飞升:舞台上追逐缠绵,用适当的舞蹈动作和表达方式,突出眷恋情怀。

两人来到钢索绸布前,召唤彼此,阿波罗将花冠戴在达芙妮的头上,同时携手飞升,在半空中表演飞翔特级,主持人阐述“月桂树故事”的发展。

追光跟随。

男:传说中,很久很久以前。

他是一个英雄式的君主,统治着多国的领土,没有他做不到的事,没有他得不到的东西,被人们信奉为日神,

因此,他蔑视一切。

女:她是一个部落的公主,非凡的美貌让她受到很多的扰乱,因此她不愿意被拘束,她讨厌男子,恐惧爱情,她温

柔如水,被喻为河神公主。

有一天,阿波罗看到小爱神丘比特正拿著弓箭玩。

他不客气的警告丘比特说:

男:“喂!弓箭是很危险的东西,小孩子不要随便拿来玩。

女:可就是这小小训斥,让丘比特做出了一个无法挽回的决定!它把驱散爱情火焰的那把箭射在了河神公主达芙妮的身上,把另一个能够点燃爱情火焰的箭头深深的射入了日神阿波罗的骨髓里,然后伸展双翅飞走了。

男:于是,当爱情的火焰在日神的心中熊熊燃烧时,他到处去找河神公主他心中的女神――达芙妮,

女:而这时,河神公主只要一听到他的名字,就如一阵风般从他的身边掠过,

男:她越是跑,他就越是迷恋,爱情的希望推动着他追赶着她,而爱情的恐惧却让她没命的逃跑。

他终于追到她了,他的气息吹到了她飘起的发丝,他向她伸开了双臂,他要拥抱爱神赐给他最美好的礼物,他要大声的高呼:我终于得到爱情了。

女:可他所渴望的河神公主那柔软而香润的躯体正在他的怀里却慢慢的在变化。

男:他看见她高耸的胸部箍上了一层薄薄的树皮,她的头发变成了树叶,奔跑中飞扬起来的两臂变成了枝干,

剩下来的只有她动人的风姿依旧,还有萦绕在身边久久散不去的香味。

女:即使这样,他依然爱她,因为他心里爱情的火焰仍然在不息的燃烧,他用手轻柔的抚摩着树干说:

男:我爱你!你既然不能做我的妻子,你至少还可以做我的树,一株不老的月桂树,我的头发上,琴弦上,箭囊上永远要缠着你的树叶,我要抱着你,永不放开,因为你是我的爱人,生生世世不会老去的爱人。

女:然后,他就感觉自己的身体在慢慢的升腾,他怀里的爱人也跟着他一起在起飞。

从此,人们再也没有看到日神和河神公主,只是人们深邃的夜空里,在抬首的时候,总是能够看到高高的天上,万丈光芒的苍穹里,有一轮清凉的月亮,

男:人们都说,那是日神,月亮里隐约可见摇摆的树叶,人们都说,那是一株月桂树。

一株不老的月桂树。

(3)突变:灯光全暗,镁光灯频闪,追光灯划过背景,突出投影背景银幕

(4)讲述:用视频素材编辑冲击力极强的故事高潮段落将观众情绪调动到既定情绪氛围

3、圣典――今生

(1)引言:主持人画外音,交代时光流逝,铺垫故事发展~~~

男:朋友们,千百年来,斗转星移,人世间,总有一份恒久不变的情怀,那就是爱!丘比特铅箭的懊悔,跨过了时空的长河。

女:其实就像阿波罗的誓言那样,只要真心地去爱,总会换来相守今生的安排!

也正是有了这不变的信念,人世间不知又续写了多少永恒的诗篇。

男:今天在这里,在来宾的面前,将上演人生最动人的一幕!

从千万年前的誓言,到无名指的钻戒,生生世世的爱情故事,从今翻开崭新的一天!

女:

当岁月的车轮行驶到公元20xx年8月30日这一天,当光阴的老人把时光定格在丙戌年七月初七情人节这一刻,一个美丽而缠绵的故事又在悄悄地上演了。

(2)求婚:一名小伙子突然出现在现场,在人群中努力地寻找,寻找心中的女孩;

男:可怜的小伙子,请你把目光投向连接着天堂圣殿的鲜花之门,期待一个奇迹的出现!

〔追光打向T型台花门中央,新娘头戴鲜花花环出现,〕

追逐爱情之火的阿波罗,请走向你心中的女神达芙妮!

女:今天这对相恋的伴侣,经过苦苦的寻觅,终于迎来了一生中最幸福最难忘的时刻。

男:今天他们终于找到了自己心中那颗美丽的月桂树,今天他们将收获爱情,结下一世的情缘!

〔新郎献花,跪地求婚,瞬间新郎忘情张开臂膀,背景墙灯光调色,七彩虹灯光效果打造辉煌瞬间,{满天流星瞬间划过,}将现场推向高潮,新人相聚在幸福花门中央,并携手走进神圣婚礼〕

(3)摘星:新人登上舞台,主持人述说星光情缘,

男:其实每个人都是天上成对的星座,而上帝偏偏拆散开它,让他们坠落人间,之后人世间便上演着一幕幕追寻的神话。

女:古老的希腊神话中有关水晶球魔力的记载,无不让每个期盼未来的人怦然心动,据说当一个男孩子找到原来在天堂就心心相映的那份挚爱的时候,他用手指触及到的魔力水晶球就会发出神秘光线,这划破天空的神秘之光会让小伙子实现一生的梦想

〔小天使献上通灵水晶球,〕

男:看,天使花童,为相爱的人捧出了指引命运的水晶球,

女:就让英俊的阿波罗,用神奇的手指探求命运的安排,让宇宙见证天堂孤星回归爱情的灿烂!

〔新郎按下水晶球,弧光中在观众期待的目光中神奇星光坠落,流星划过星空,星光飘落送下新人定情求婚钻戒。

在众人见证中,佩戴钻戒,定下终身〕

女:星光送来永恒的祝福,真心召唤爱的光环,这是上苍赐予相爱之人情定终身的圣物,

男:左手无名指的血管直接通往心脏。

从远古的希腊时代开始,新郎把婚戒轮流在新娘的三只手指上,以象征圣父、圣子和圣灵三位一体,最后就把戒指套在无名指上。

古罗马教会将其明确规定在教义当中,于是左手的无名指就作为所有英语系国家传统戴婚戒的手指。

女:阿波罗请你解下这命运的指环,将定情的指环戴在达芙妮左手的无名指上

(4)誓约:主持人神圣证婚引语,询问新人爱情誓言将我愿意的声音响彻现场

女:请新人面对面站好,四手相牵,做下不变的誓言

男:请问新郎阿波罗

你真心愿意以婚姻的形式与达芙妮结合,做她的丈夫,并且与她有福同享,有难同当,真心相随,共渡今生吗?

女:请问新娘达芙妮,你愿意以婚姻的形式与阿波罗结合,做他的妻子,并且不论贫穷或富有,病痛或健康,艰难或顺利,都与他相伴相守,共渡今生吗?愿意吗?

(5)印证:婚礼天使柔情登场呈上永恒手印让相爱的人印下千世情缘

男:渴望在爱的天堂飞翔,那这双彩翼翅膀要靠你们用双手共同编织,

女:来吧,就用彼此刻有生命线的双手,印下千年不变的誓言

男:心的形状,在双手的呵护中诞生,十指编织一双彩翼让心飞翔〔天使展示手印泥〕

(6)吻爱:永恒时刻,焰火喷射,新人激情拥抱,神圣对吻,分享彼此生命和幸福的意境张显无遗

男:达芙妮,我的爱,今天终于拥有了你!

女:阿波罗,我的爱,这是我们永恒的传奇!

男:就让我们拥抱吧,

女:就让我们拥抱吧,

男:我能感到你的心跳、你的芬芳

女:我能感到你的呼吸、你的胸堂

男:就让我们用最圣洁的吻,见证一生一世的爱!

(7)天河凝情:将银河神话内容借鉴,新人将用璀璨的发光溶液,倒成星月银河,表达生命融合的精彩和辉煌

全场灯光灭,追光灯和背景灯保留,烟雾机起。

新人走到由水晶心形前许愿。

男:古今中外,流传着太多太多星辰银河的传说,放眼星空琼宇,银河天间飞挂,仿佛在召唤天下的爱人,永浴爱河

女:今天,一对相爱的人他们要用真爱共同铸就一条人间的银河,爱的长河,请新人走向企愿台〔礼仪人员引领新人指导新人端起酒瓶〕

男:两个人手捧爱的甘泉,让情感的河流淌,

女:蓝色的光芒再次闪耀,照亮了苍穹,这是生命融合的精彩,心与心跨越这光芒,联在了一起,这是誓言的实现,这是承诺的载体,这就是爱的光芒,爱的力量。

(8)辉煌:《All》音乐起,全场灯光亮,10支冷光瞬间喷泉起,

全场观众蛋糕焰火效果起火树银花辉煌极点,电脑摇头灯,追光灯四处摇摆,制造梦幻的令人窒息的效果。

女:祝福你新郎,祝福你新娘,神话的结局如此的辉煌!

第三篇:订婚仪式优秀主持词

一.开场

尊敬的领导,各位来宾,女士们,先生们,大家中午好!

今天是年月日,在这个充满吉祥,充满喜庆,欢声笑语,歌声飞扬的日子里,我们迎来了一对情侣先生,小姐的幸福结合。我是主持人,很高兴也很荣幸能够为二位新人主持这场温馨浪漫的婚礼仪式。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

下面我宣布:先生,小姐结婚典礼现在开始!

二.新郎登场

此时此刻有一个人早已满怀喜悦焦急地等在台下,他就是今天最幸福的那个男人,请所有的来宾,以最热烈的掌声有请新郎康乐先生闪亮登场!

俗话说“人逢喜事精神爽”,我们看到新郎官一身西装、精神抖擞,英俊潇洒,朋友们,新郎官帅不帅?(帅!)掌声鼓励!

此时此刻全场的掌声和呐喊声都是为你而来,你有什么话送给大家呢?(新郎致辞)此时此刻你最想见到的人是谁,请大声说出她的名字!(xxx)新郎,这一刻,你梦了多少回,这一天,你想了多少年,如今美梦就要实现,你心爱的姑娘就在不远的地方等着你,勇敢的走过去,向她表白你的爱意,去迎娶你那美丽的新娘吧!

三.迎娶新娘

新郎:嫁给我吧!x(注:男方单办无“楷体”环节)

此时此刻是我们美丽的新娘小姐一生中最重要的时刻,这是她一生中最重要的两个男人的交接仪式。

新郎先生,新娘小姐,面前的这条圣洁的大道上,将留下你们幸福的足迹,它意味着你们今生今世将携手与共、永不分离!请二位新人携手步入婚礼的殿堂,掌声祝福!x(可加入“简述相爱经过”)

四.结婚誓词

爱情自古以来就是被人们所称颂的话题,更是人生恒久不变的主题:有人说爱情有一种神奇的魔力,得到了它便会容光焕发;有人说爱情是心灵的慰藉,无论走到哪里都会感到爱人的情意;我说爱情就是一种快乐的抒发,只要拥有了它就不再害怕岁月的风吹雨打。今天,这对幸福的有情人为了爱,掀开了他们人生崭新的篇章,此时此刻时间仿佛都为他们停驻,定格在这激动人心的瞬间,此刻,在所有来宾的见证下,请你们相对而立,四手相牵,注视着彼此。我代表所有的亲朋好友向你们发问,请你们郑重的回答我以下的问题:

新郎先生,你是否愿意与小姐结为合法夫妻,从今天开始,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,无论顺境或逆境,无论是她年轻靓丽或容颜衰老,你都始终与他相亲相爱,相濡以沫,一生一世,不离不弃,你~~~愿意吗?

新娘罗金丽小姐,你是否愿意与康乐先生结为合法夫妻,从今天开始,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,无论顺境或逆境,无论是他年轻或是衰老,你都始终与他相亲相爱,相濡以沫,一生一世,不离不弃,你~~~愿意吗?

五.佩戴婚戒

简简单单的三个字,代表着你们把彼此的灵魂与生命都托付给了对方,对于你们彼此之间的誓言,由天地作证,由在场的所有来宾作证。请呈上结婚戒指,现在请你们二位交换这爱的信物,这定情的戒指是有情人之间示爱的信物,请举起你们幸福的手,向来宾们展示你们爱的见证。朋友们,祝福他们吧!

六.祝福宣誓

亲爱的朋友们,这小小的同心圆注入了一生的爱恋与承诺,它代表着忠诚、信任、责任与权力,希望他们戴在手上,藏在心里,无论走到那里,都时时刻刻感受到爱人的情意。

七.证婚人致辞

(证婚人致辞):下面隆重有请证婚人xxx致辞,作爱的见证!(略)谢谢您,请落座。

八.拥吻新娘

新郎,还在等什么?你伸出有力的臂膀,去拥吻你美丽动人的新娘吧!

亲爱的朋友们,在此,我也隆重的宣布:xxxx年xx月xx日,新郎xxx先生和新娘xxx小姐,缘定终生!

这是爱的真诚,真诚的爱会产生爱的'火花,让我们共同感受这爱的光芒!请新人走到烛台前,点燃这爱情之火。

八.饮交杯酒

在这幸福甜蜜的时刻,我想,美酒才是最好的催化剂,它将激发火样的热情!请送上交杯美酒!这火红的交杯酒预示着你们未来的生活红红火火,同时也意味着你们从此血脉相通,合二为一。请新郎、新娘注视着彼此,在亲朋好友的祝贺声中喝下这幸福的美酒!朋友们,掌声祝福!在此我提议在场的所有嘉宾也同样举起你们杯中的美酒一饮而尽,溶入到这火样的热情之中!

九.父母登场致辞

今天是二位新人大喜的日子,新人高兴,朋友们高兴,但最高兴的莫过于新郎新娘的父母,下面有请这对新人的父母隆重登场!

下面让我们以热烈的掌声有请新郎的父亲为今天的庆典致辞!(下面让我们同样以热烈的掌声有请新娘的父亲为今天的庆典致辞!)请赐坐。

十.拜父母亲

常言道:水有源,树有根,儿女不忘养育恩,请二位新人面向父母深深的三鞠躬:一鞠躬,感谢父母把我们带到这个美好的世界,再鞠躬,感谢父母这么多年的养育之恩;三鞠躬,衷心的祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意、福如东海,寿比南山!

十一.敬改口茶

接下来,新郎、新娘(新郎或新娘)在所有来宾的见证下,敬上改口茶,(请呈上改口茶)。首先请新娘向爸爸敬上改口茶,记着,叫的亲有奖金!叫的响有奖赏!(爸爸,请喝茶),光听着“请喝茶”了,怎么称呼?再大声点!这茶香不香,这茶甜不甜,请给茶钱。下面向妈妈敬上改口茶,(妈妈,请喝茶),恭喜贺喜,红包拿来。(下面请新郎向爸爸、妈妈敬上改口茶(略))十五.全家福合影

这也是我们新郎、新娘xxx第一次在所有来宾的见证下改口叫爸妈,淡淡的香茶承载着新郎、新娘(新郎或新娘)对爸爸妈妈无以言表的深深情意!接下来请新郎、新娘站到父母身后,留下这美好的全家福!俗话说,家和万事兴,我们也祝这幸福的一家人相偎相依、相亲相爱、甜甜蜜蜜、和和美美。请爸爸妈妈步入宴席。

十二.夫妻对拜

接下来是传统仪式中的夫妻对拜,请二位新人相对而立:一鞠躬,心相印,手牵手,相亲相爱到永久;二鞠躬,新人头碰头,幸福日子刚开头;三鞠躬,新人喜成家,早日当爸妈!今天我们非常的感谢现场所有的来宾,在百忙之中参加他们的婚礼,请二位新人向所

有的来宾深深地一鞠躬,祝所有来宾,心想事成、万事亨通!那么此刻我也隆重的宣布,xx年7月6日新郎康乐先生,新娘罗金丽小姐,浪漫婚典到此圆满礼成!让我们响起雷鸣般的掌声,有请这对幸福的新人步入美好的明天!

新郎、新娘转身,向所有来宾挥手致意!朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎新郎新娘入座!在此,我代表二位新人以及他们的家人再次对各位嘉宾送来的祝福与问候表示深深地谢意,一会儿,新人将走到您的身边,为您斟上一杯酒,点上一支烟。祝大家吃的开心,玩的尽兴!

十三.婚礼演出

下面婚礼演出正式开始,有请xxx为您送上xxxxxxxxxx,请欣赏!

十四.请新人的嫡亲上台合影

结束:美好的祝福都为新人送上,因为今天最吉祥。美丽的鲜花为新人绽放,带来芬芳。一对新人将所有的朋友们记在心上。今天我们相聚的时间虽然有限,但是我们的祝福会直到永远!最后代表新人及其家人祝朋友们,身体安康,幸福吉祥,事业兴旺,生活顺意。(注:根据婚礼形式不同(如,1.男女双方合办2.男方娶3.女方回门),程序、称呼略有不同,比如“男方娶”中<父母登场环节>就是“新郎父母登场”,而“女方回门”则是“新娘父母登场”;<改口茶>中“男方娶”中就是“新娘敬上改口茶”,“女方回门”则是“新郎敬上改口茶”)

“x”为可有可无环节,视情况而定。

第四篇:岁成长礼主持串词

成长礼主持串词

甲:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

乙:十岁,洋溢着童年的欢笑,撒满着快乐的阳光,浸润着成长的喜悦。 甲:十岁,是成长过程中的一个站点。 乙:十岁,是迈向少年时期的一个关键。

甲:在这重要的关键时刻,我们齐聚在一起,共同庆祝这美好的节日 乙:解放路小学三年级(13)班“十岁成长礼”现在开始。

甲:今天我们的会场星光熠熠,大小明星齐集在这里,让我们隆重邀请他们走上我们的红毯。

乙:(红毯简介的稿子额外给,每个孩子一个评价)

甲:不知不觉中我们的孩子已经十岁了,十年的成长让孩子拥有了无数的经历,今天就让我们来听听孩子们的《我们十岁了》。

乙:孩子们,爸爸妈妈听见你们的呼声了,我们也爱你们。你看我们还派了小田妈妈做代表给你们送祝福呢,有请小田妈妈。

甲:谢谢小田妈妈,讲的真好!其实我们的孩子能健康成长还离不开老师的谆谆教导,下面让我们用最热烈的掌声有请我们的王老师上台,请她给我们的孩子们送上祝福。

乙:谢谢王老师,让我们祝愿老师永远开心、幸福。

甲:童年的生活无忧无虑,孩子们奔跑着向前,请大家欣赏男生的小合唱《奔跑》。 乙:多希望你们永远生活在童年中不要长大,睁开眼睛看着这梦想的世界,请欣赏女生的舞蹈《梦的眼睛》。

甲:孩子们都在问,我们假期去哪儿玩呀?

乙:估计晗绮爸爸他们几个最有发言权,请欣赏亲子合唱《爸爸去哪儿》。 甲:晗绮爸爸请留步,我想请问一下,你们打算怎么去呀? 晗绮爸爸:当然是骑马去呀!来吧帅哥们,骑着马儿上来狂欢吧! 乙:骑马去,还是算了吧!我们的小美女才不会上当呢,不信大家请看。 甲:我先问一下,大家玩的开心吗?(开心)节目看得过瘾吗?(不过瘾)不过瘾吧,没事我们的好戏还在后面呢,下面请欣赏爸爸们的诗歌朗诵《再别康桥》,表演者周纳威爸爸、陈泽恺爸爸、王哲爸爸等。

乙:我们妈妈们也不示弱哦,请欣赏她们给大家带来的舞蹈表演《nobody》,同志们掌声响起来。

甲:孩子们,爸爸妈妈的节目精不精彩呀?(精彩)我们也不能没有点表示是吧? 乙:那是当然的,我们有一首《献给爸爸妈妈的歌》。 甲:向爸爸妈妈致敬 为爸爸妈妈高歌

乙:孩子们,让我们拿出给爸爸妈妈准备的礼物,爸爸妈妈也别藏着掖着的啦,快把我们给孩子准备的礼物拿出来吧,我们交换礼物喽。

甲:请大家拆开礼物,仔细聆听来自对方心灵的声音(双方当场看信、配点音乐)。 乙:孩子们,家长们,我们是不是该为拥有对方而骄傲、而自豪呢,孩子们请你们张开双臂尽情的拥抱我们的爸爸妈妈吧!(配音乐《时间都去哪儿》) 甲:我们的成长离不开爸爸妈妈的抚养,我们的生活永远是父母的牵挂。 乙:把丰富的语言浓缩成一句永远的话,祝你们生日快乐!(播放生日歌)让我们唱起来吧!(大家齐唱)

甲:孩子们点亮你们手中的蜡烛,为成长许愿,为成长宣誓。

乙:最后就让我们把零碎的音符编织成一首难忘的歌,祝孩子们茁壮成长,请欣赏合唱《感恩的心》。

甲:昨天,我们走过美好的童年。 乙:今天,我们拥抱灿烂的年华。 甲:明天,我们迈向辉煌的未来。

乙:祝愿我们的孩子越来越好、越来越棒、越来越开心! 甲:祝愿我们13班这个大家庭,越来越幸福、越来越和谐! 乙:解放路小学三年级(13)班“十岁成长礼”仪式部分到此结束! 合:谢谢大家!

乙:请大家先吃点东西,待会我们将会有游戏环节,期待你们更精彩的表现!

第五篇:感恩父母主持词

中国式爱情的精髓在我们父辈那里发扬光大,他们就是那种不在乎结婚证书放在哪里,不懂得用钻戒和鲜花表述爱情的人。他们已经不知道结婚证书压在箱子底儿已经变脆发黄了,记不得结婚的具体时间和送给对方的爱情信物。他们没有甜言蜜语,也没有海誓山盟。但他们明白先为人夫,后为人父,勤俭持家,相夫教子是中国式婚姻的道理,这就是我们父辈们所经历的爱情。

有父母陪在身边是一种温暖。陪在父母身边却是一种幸福,父母人生2/3的时间都是有你们在身边。今天,爸爸妈妈带着欣喜的笑容,慈爱的目光注视着自己的孩子,该如何报答他们的养育之恩?当自己在品尝山珍海味的时候,你可曾想过爸爸妈妈是否品尝过这样的美味,是否想起妈妈小时候给你熬过的小米粥,当自己用着几千元化妆品的时候,你是可曾想起妈妈那老去的容颜,是否想起你小时候依偎在妈妈怀抱中,妈妈脸上散发出那股淡淡的只有几元钱的雪花膏的味道!有人问我什么是孝顺?我想--你的心里装着他们,用心去为长辈着想,不让他们为你操心,这就是最大的孝顺。

爸爸妈妈老了,他们只有半生的时间会继续陪着你走,去握一下他们的手吧!给爸爸妈妈梳理一下头发!抚摸一下他们沧桑的容颜!用你感恩的臂膀给他们一个永远温暖的拥抱吧!

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