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六一活动串词(推荐3篇)

2022-05-14 17:58:01

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第一篇:一活动串词

(男)尊敬的领导,老师,亲爱的同学们.

(合)大家好.

(女)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

(男)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全县的小朋友们节日快乐!

(男):今天参加我们六一演出的有县直各小学,幼儿园的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,** 县县委县府,县妇联,团县委,县教委,对我县少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动.让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢.

(女)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约......今天,县直各学校里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功.

(合)**县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始.

首先请欣赏第一个节目:

1,喜气洋洋庆六一,演出单位县第四小学

2,中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉.

3,身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉

4,今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日《快乐的节日》. 5,县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校,全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水,六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感谢亲爱的老师,庆祝自己的节日.

6世界需要和平,世界需要关爱,世界需要共同的期待,让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱.

7,你追我赶向前进,在成长的路上,相互关心,相互帮助,比学赶超是他们成长路上的主题,请欣赏追赶.

8,童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏**学校学前班选送的舞蹈猜调.

9,一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们www.来听一听快板表演镇第四小学

10,**学校铃儿叮咚,鼓声震天,他们庆祝六一,祝愿学校校运昌隆.请欣赏铃鼓舞.

11,年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀

12,唱起赞歌跳起舞,请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》

13,一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏**小学选送的舞蹈踏浪.

14,嘹亮的歌声来自雪域高原,请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.

15,阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露

16,青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》

结束语:县庆六一文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们,小朋友们学习进步,节日快乐.

第二篇:一儿童节串词

a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,

a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏!

a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情――

齐:放飞我们最美好的希望!

a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师

a:感谢您,亲爱的园丁 b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

新的征途,新的事业,新的阶梯――

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵 (诗词在文章最后部)

a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾,

b:出母校我们是鲜艳的花朵,

a:今天我们相聚在这里,

b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的希望吧,我们坚信――

齐:明天更美好! 再见!

第三篇:一活动串词

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学

合:大家好!

男:六月,是童年的摇篮,

女:六月,是童年的梦乡。

合:六月是我们共同的节日

男:今天,我们迈着喜悦的步伐走进了六月,

女:走进了我们自己的节日――

合:“六一”儿童节!

男:全体立正,出旗、敬礼。(音乐结束)礼毕。

女:升旗,敬礼,奏唱国歌。(话筒放下)礼毕。

女:有这样一群优秀学生,他们诚实守信,自立自强,他们就是我们身边的“美德少年”,

男:下面请辅导员 曹老师为我们宣布第二届xx区“美德少年”表彰决定。

女:下面将进行“新都小明星”颁奖活动,有请韩校长。

女:新都小学庆“六一”表彰活动到此结束。

男:全体立正,退旗、敬礼。(奏退旗曲 音乐结束)礼毕。

男:“文明礼仪情景剧”及“校本课程展演”现―在―开―始―。 (换衣服)

女:首先让我们请出“我骄傲,我是诗城人”的演出同学,他们在我区庆“六一”表演活动中,获得了二等奖的好成绩,让我们再一次领略他们的精彩表演。

女:请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》 表演者:校本课程音乐表演班

男:请101班做好准备。

男:同学们,还记得我们开学初,播下的,好习惯的种子吗?我们来重温一下。

今天,我们在这里进行的文明礼仪情景剧的展演,就是围绕着本学期我们要养成的“好习惯”进行的。

女:就让我们一起采撷养成教育的果实,

合:一同喜庆丰收。(高昂一点)

男:我们念儿歌,女:我们编童谣,合:我们行为规范记得牢。

女:请欣赏101班的情景剧《咱们从小讲文明》。

男:请401班做准备。

女:给予别人微笑,别人会给你一个春天;给予别人温暖,别人会给你快乐。

请欣赏401班 的情景剧――《文明礼仪伴我行》

女:下面请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》 表演者:校本课程音乐表演班

请英语口语秀作准备

乙:今天,我们即将毕业,但是我们对母校的爱永不泯灭,我们要将这份爱传递下去。今天英语口语秀课程班的同学将满怀着爱来演唱经典英文歌曲《my love》。请102班做准备

甲:鸭先生门前有条美丽的小路。可是有一天美丽的小路不见了,小伙伴们能把美丽的小路找回来吗?请欣赏102班的小朋友们为大家带来环保情景剧《美丽的小路》。请501班做准备

乙:香蕉、橘子这些水果,同学们都很喜欢吃吧?可是吃完后,果皮该放哪儿呢?接下来请欣赏由501班同学带来的《争做环保小卫士》。请103班做准备

甲:红领巾,是我们的代名词,在我们胸前闪光。我们要时刻牢记自己是一名少先队员,言行文明,以实际行动为红领巾添光彩。请欣赏103班的情景剧《红领巾在行动》。请601班做准备

乙:我们中国是悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称。今天,我们来说说文明礼貌用语吧!请看601班同学为大家带来《从语言文明开始》。请小主持人班的同学做准备。

甲:新都小学的一年级小学生们,会背诵的古诗可多啦!不信,你们就来听一听,请欣赏小小主持人课程班的同学带来的《古诗新诵》。请301班做准备

乙:森林里住着一群可爱的小动物,每天,他们在森林里开心地做游戏。可是,他们谁都不愿意和小白兔做朋友,这是为什么呢?我们一起去看看吧!请欣赏301班同学为大家带来的文明礼仪情景剧《爱说脏话的小白兔》。请201班做准备

甲:森林里绿树成荫,百花盛开,美丽极了!小动物们自由自在地生活在森林里。可是有一天这一切被破坏了,怎么回事呢?请看201班表演的情景剧《我们共同的家园》。请广播操比赛方队做准备。

乙:我校的广播操比赛方队的同学们总是神采奕奕精神饱满地参与每一次的训练,从不叫苦叫累,明天他们就要代表学校进行比赛了,在这里我们预祝他们取得优异的成绩,现在请观看方队表演。

乙:清新优美的江苏民歌《茉莉花》在儿童舞蹈中进行了新的演绎。瞧!这些可爱的小朋友们就像是带着晨露的朵朵小茉莉,在阳光下尽情绽放。请欣赏舞蹈课程班的《茉莉花》。

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲:同学们,

乙:伙伴们,

甲:让我们唱起《歌声与微笑》

乙:庆祝我们共同的节日--

合:六一儿童节

甲::最后请辅导员曹老师为我们宣布文明礼仪情景剧比赛结果

合:新都小学“庆”六一”文明礼仪情景剧既校本课程成果展演”到此结束,谢谢大家。

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