千文网小编为你整理了多篇相关的《主持会议主持词(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《主持会议主持词(合集)》。
第一篇：主持会议主持词
揭：小伙伴们，马上开始月度会了，大家放下手头的工作。来，所有人先报个数。好，请大家自由搭配分成三个组，后面玩游戏时各小姐要相互PK。
向：在活动开始之前，先喊一下我们的口号。文丰的家人们，大家下午好。 很高兴今天由我们为大家主持这次月度会，我是主持人向玉芬。
揭：我是主持人揭春群
向：风风雨雨的五月，我们一路走来，风雨无阻
揭：没日没夜的五月，白天，我们在骄阳下挥洒汗水，夜晚，我们在电脑桌前画出了黑眼圈。五月大家都辛苦了，在这里我们首先把掌声送给自己！
向：今天，我们回首五月
揭：今天，我们展望六月，在这里，我们欢聚一堂，举行每月一次的月度会
向：今天的会议主要有四项内容
第一项， 新员工自我介绍
揭：第二项，杨总做工作总结
向：第三项，颁奖环节，其中还有一些小游戏穿插
揭：第四项，月度会结束，之后生日会
向：现在我们开始第一项，大家还记得四月份的月度会在哪里举行的吗？去了的人肯定都知道，对，就是在去小桂湾的大巴上。因为上次场地有限，月度会省掉了很多环节，我们的新同事也没有在正式场合介绍过自己，下面就给他们一个机会上台做自我介绍。我们一起来看一下!第一位会是谁呢？（放图片）这位帅哥大家认识吗？请大声喊出他的名字！
（喊）对，他就是我们的胡超大帅哥，大家掌声欢迎他上台做自我介绍。 （不喊）胡超，看来大家都不认识你呀？那你就上来让大家认识一下吧。 （上台）我们都知道他工作的一面，大家想不想知道他生活的一面？胡超，今天你不用介绍别的，就介绍你不为人知的一面吧。
（介绍完毕）现在机会来了啊，大家有没有问题想问他？（有，请提问者提问）（没有）大家不说我也知道，其实大家有好多问题要问，不好意思开口，是
吧，那我就代表大家提问罗，帅哥，单身否？（有）很遗憾，在场的单身女同胞没有机会了，人家已经名草有主了。（没有）我们在场的单身女同胞还有机会啊。
揭：谢谢胡超的精彩介绍。我们接着来看第二位新同事。请看图片，哇，一个飞人，请大家大声告诉我这个飞人是谁？是的，他就是我们的山东大汉――李海龙。掌声有请李海龙上台自我介绍，
（上台）工作中，大家都认识你了，那么今天跟大家讲讲你生活中的那些事儿，平时回家喜欢做什么呢，大家想不想知道？
向：谢谢海龙的精彩介绍。我们来看第三位新同事，掌声有请黄工做自我介绍。
（上台）黄工应该是做爸爸的人了，大家想不想知道黄工是怎么带孩子的？那么有请黄工给大家分享一下带孩子的心得。
揭：谢谢黄工的精彩介绍。接下来我们来看一下第四位新同事，请看大屏幕，大家说，这位帅哥是谁？--对，他就是我们的设计师邵工，有请邵工上台。邵工，我来采访一下你，请问你从事这么多年设计，最大的收获是什么，给大家分享一下你的心得。
向：谢谢邵工的精彩介绍。我怎么发现这次全是帅哥啊？我们的帅哥队伍不断壮大呀，接下来这位会不会是美女呢？我们一起来看一下，还是一枚帅哥，那我们就有请这位帅哥上台吧。
（上台）今天我代表大家来采访一下杨工，请问杨工从事设计有多少年头了？（杨工回答）这么多年了，肯定有不少项目了，其中哪一个让你印象最深刻呢？
揭：欢迎你们的加入，因为有你们不断的加入，给公司注入了新的血液，才有公司不断成长的今天。相信我们明天会更好。 下面请大家以最热烈的掌声有请我们阳光帅气的杨总给我们做五月工作总结与六月工作规划，有请杨总上台，话筒交给杨总。
（杨总总结）
向：感谢杨总精彩的发言，我们杨总帅不帅？大家喜不喜欢？喜欢也没办法，杨总这种好男人，世上仅此一家，别无分店，你们就羡慕嫉妒恨去吧。接下来的环节相信大家等很久了，没错，接下来就是最激动人心的，也是大家最期待的颁奖环节。
我们来看一下今天的第一个奖。今天的第一个奖是，最佳团队考勤奖，获奖解释是：能严格按公司规定的考勤制度执行,不迟到,不早退，努力工作者获得。会是哪个组呢？大家可以在脑子里过一下，这个月自己有没有迟到，迟到的当然是没有的。现在我们来揭晓答案，（空缺）很遗憾，第一个大奖就空缺了，大家以后要努力，争取拿到这个大奖。
揭：第二个奖是服务之星奖，获奖标准是各方面努力付出,不怕苦,不怕累,任劳,任怨的奉献精神给予的肯定。谁会是这个奖的得主呢？现在我们揭晓答案（向）。请她上台领奖。
向：也有我的份呀，我想请我老大给我颁这个奖。我是不是要发表获奖感言呢？！咳咳….感谢CCTV，感谢湖南卫视，感谢快乐大本营。开个玩笑，下面才是正式的。感谢文丰颁这个奖给我，更感谢文丰提供我这个平台，很高兴我的工作能为大家带来帮助，希望在以后的工作中能更多的帮助到大家，也希望大家多多指点我。最后祝文丰越来越好，大家多多签单，我们天天抢红包。谢谢大家。 揭：最后一句暴露了你的目的。
向：哎哟，隐藏的这么深还是被你发现了。
接下来第三个奖是优秀员工奖，获奖解释是：对员工在工作中乐于助人、工作积极上进、按时完成工作任务、进步很快的同学给予的肯定和鼓励。这位神秘的获奖者是谁呢？大家可以猜一下，（开玩笑）猜对了奖品分一半啊。我给大家一点提示，她是我们的女同胞，男同胞们可以自动排除了啊。她来公司好几年了，算得上是我们公司的一员老将。大家猜出来了吗？对，她就是我们的唐紫蓓美眉，大家掌声欢迎她上台领奖。
（上台）揭：采访一下，得到这个奖你高兴吗？你最希望谁帮你颁这个奖呢？ （开玩笑）奖金要不要分她一半？好，有请XXX帮唐紫蓓颁这个奖。（颁奖、合照）请唐紫蓓同学发表获奖感言。（结束下台）
颁了好几个奖，大家也累了，我们来玩个游戏放松一下。我先说一下今天的游戏规则，我们之前不是分了三个组么，共有3个小游戏，每个游戏限时计数，
1个数计1分，每个组派代表参加，最后计算累计得分，分数高的为获胜组。大家都清楚了吗？不清楚我再解释一遍。
（不清楚）再详细解释一遍，保证每个人都明白。
（清楚）下面我们开始今天的第一个游戏。游戏的名字叫做，掂羽毛球比赛。这边有3个羽毛球和3个球拍，各组选出两面代表参加，一名负责掂球，一名负责计数。大家注意啊，各组交叉计数，不给本组成员计数，第1组给第2组计数，第2组给第3组计数，第3组给第1组计数。活动限时三分钟，中间落地可以继续，不清零，继续计数。每掂一个计一分。大家都明白了吗？
（不清楚）再详细解释一遍，保证每个人都明白。
（清楚）好，下面给大家一分钟的时间选出两名代表，可以自荐的啊。（1分钟后代表选出来，把球拍和球发给大家，向计时）各组做好准备。大家准备好了吗？准备好了，计时开始。
（游戏中，游戏结束）向：好了，游戏结束，我们来统计一下各组成绩。第一组 掂球XX个，得分XX分，第二组掂球XX个，得分XX分，第三组掂球XX个，得分XX分，目前是第XX组暂时领先。
游戏结束，我们的目光继续回到前面。接下来要颁的奖是什么奖呢？我们一起看一下，阳光、正能量奖，获奖解释：在公司公认的乐天派,热心人,助人为乐者,带动公司正能量气氛。获得者是：李海龙。欢迎李海龙上台领奖。海龙，你想让谁给你颁奖？（说）颁奖（不说）好吧，那请公司你最喜欢的异性给你颁奖吧。 （颁奖结束）海龙，来发表一下获奖感言。
揭：大家要向李海龙同学学习呀，每天都笑呵呵的，让你的牙齿天天晒太阳。接下来的奖是对满一年以上的老员工的鼓励和肯定，请唐紫蓓、张朝、刘钊、曹长峰、尹大鹏、杨洋上台领奖，大家掌声欢迎。（上台）你们想请谁为你们颁奖呀？要不要请我们公司最最帅气的杨总为你们颁这个奖呢？（要）有请杨总为他们颁发这个奖。（杨总上台颁奖结束）下面发表一下获奖感言，你们推荐一位代表发言吧。（发言结束）
向：他们都是与公司一起成长的老员工了，希望以后有更多的员工与公司一起成长！接下来的奖是最佳形象奖，获奖标准是：形象、气质、品味极佳、仪容端庄。
对时尚,品质有一定追求者。大家可以在心里投一下票，谁最符合这个标准。好了，不买关子了，我们来揭晓答案。获奖者是尹大鹏，欢迎他上台领奖。（上台）你希望谁帮你领这个奖？（上台颁奖）奖也领了，发表一下获奖感言吧。
揭：接下来又进入了我们的游戏环节了，第二个游戏是心有灵犀。游戏规则是，
1.三组各选出两名参赛者，一名描述，一名猜词。（可以用语言描述，也可以用肢体比划，但不得说出词中的任何一个字或字的谐音，否则不予计数。）
2. 活动限时三分钟，猜不出或描述不出可以喊“过”，进入下一个。
3.其他组员和观众不能提醒。
4.每猜对一个计一分。（1分/1个）
大家都明白了吗？
（不清楚）再详细解释一遍，保证每个人都明白。
（清楚）好，下面给大家一分钟的时间选出两名代表，（推选完毕）我手里有3个签，请参赛者上来抽签决定先后顺序。（抽签结束）好了，第一组先开始，请做好准备，决定好猜词者和描述者。准备好了吗？计时开始。（第一组结束）第一组猜对XX个，得分是XX分，第二组做好准备，计时开始。（第二组结束）第二组猜对XX个，得分是XX分。第三组准备，游戏开始。（游戏结束）第三组猜对XX个，得分是XX分。本场游戏，第X组领先。
向：早会每个人都主持过，谁主持的早会最别出心裁，最有创意呢？接下来要颁发的奖品是早会创意奖，获奖者是：王赫君，有请他上台领奖，（上台）你指定一个人帮你颁奖吧（上台颁奖）发表一下获奖感言吧。
揭：在我们的整个项目中离不开这么一群人，没有他们我们的图纸就不能变成实物展现在我们面前，大家肯定都知道他们是谁了，他们就是我们的项目经理们。5月份的单比较多，项目经理们每天都跑来跑去的，加班加点都很辛苦，我们把掌声送给他们。这个奖呢，我们要颁给项目经理，获奖解释是工地整洁、出现问题较少、催款、 工地验收及时、按图纸施工、和设计部、施工图部门配合较好者获得。他是谁呢？
我提示一下啊，所有项目经理中他的嗓门最大，不见其人，先闻其身，他吼上一吼，大地也要抖三抖，它的得主是：岑小平，岑工，有请岑工上台领奖。（上台）你想要谁给你颁这个奖（上台颁奖）发表一下获奖感言吧。
第二篇：中小学有关英语教研活动适用的教师优秀主持稿
各位亲爱的老师：大家下午好!很高兴能成为本次教研活动的主持人，每次教研活动，都是我们不断探讨，不断成长的过程!今天我们的教研活动分为七个部分：
一、集体备课。
下面由我组织教师熟读下个主题的活动安排等。学习了主题安排，请各年级组根据主题预设、周计划进行集体备课。
二、家长开放日。
为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，我园将于下周开展家长开放日活动。
下面我们来讨论一下本次家长开放日的活动方案和具体时间安排。
各班做好家长开放日的准备工作。
三、我的教育故事分享。
每位老师认真地交流了教育教学反思。大家相互学习，借鉴好的教学经验。
四、教学问题探究
课堂教学(行为跟进)：听课、评课。
这次的行为跟进课是我执教的小班语言《小熊醒来吧》，对于各位老师提出的意见以及不足，我在今后的课上也会注意，好的地方保留，不好的地方改进，增强自己的教学水平。
五、胡老师参加市双高课评选活动。
双高课的教材以及教具的准备。
下周四双高课评选小组将来我园进行复评工作，各班做好环境及卫生工作。
六、园级故事大王评选。
下周我们将开展园级故事大王的评选活动，本次活动分两场进行，11月25日各班自行组织比赛，11月28日各班推选幼儿进行园级故事大王评选。请各位老师利用日常教学时间和游戏时间组织开展。
七、月度过关：教师基本功考核，教学常规月度交流。
接下来，我们将进行教师基本功考核自弹自唱环节，请各班教师根据主题的进展，把提前一到两个主题中的歌曲自选两首进行自弹自唱。
最后进行教学常规交流，主要有备课本检查、班级材料检查。相信通过我们大家的相互检查交流，我们在课前备课准备上会越做越好。
今天的教研活动到这里就结束了，感谢老师们的积极参与。同时，也感谢各位老师对我的支持，谢谢大家!
第三篇：教研活动
裕民县第一中学2013-2014学年
双语教研工作计划
2014年，教研工作将以党的十八届三中全会精神为指导，围绕教育局2014年的中心工作，把立德树人作为教育的中心任务，把转变作风，加强教师队伍建设作为教师工作的重点内容，把全面提高教育教学质量作为教育工作的基本目标。以课堂教学改革为突破口，转变育人模式；以教育质量综合评价改革为抓手,推进素质教育；创新教研机制，促进教师专业发展；实现教育均衡发展，着力促进教育公平公正，努力办好人民满意的教育。
一、教研思路
以党的十八大精神和科学发展观为指导，立足我校教研工作实际，创新发展模式，加快转变教育发展方式，全面深化课程改革，全面提高教育质量，开创我县教育工作的新局面：
1．以优化教学过程为工作基本着力点和基本工作目标，深化教学研究和教学改革，做到进一步加强教学管理，以教改促教研，以教研促教学，以教学促质量，以质量促发展。
2．加强教研队伍建设，更新观念，认真履行“研究、指导、服务”的工作职能，责任到位，工作规范。
3．深入开展优质课活动，充分发挥优质课的示范、引领、导向作用，不断提升教师的整体素质和专业水平。
4．进一步深化教育教学领域综合改革，注重过程评价，指导学生自主学习，培养实践能力和创新精神，着力提高教学质量。
二、工作重点
1．把认真学习贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务， 加强业务理论学习，不断提高我校教职工的专业水平和业务能力，实现教师自身的专业成长，实现教学研究、教学指导、优质服务、教学评价等职能工作的品位提升。
2．圆满完成上级教育主管部门下达的各项工作任务，积极开展各种业务活动，为提升我县教育科研水平搭建平台。
3．扎实做好常规教学管理工作，继续走进课堂调研听课，深入一线教学视导，了解并帮助师生解决教学中的疑难问题，进一步优化课堂教学改革。
4．做好名师、学科带头人和骨干教师选拔工作，及时发现典型、优中培优、打造“精品”、推广先进教学经验，促进教师的教育教学水平不断提高，努力造就一批基础扎实、业务过硬、素质精良的学科骨干教师，充分发挥示范引领作用。
5．继续深化新课程改革。遵照国家教育部制定的课程改革发展规划，坚持党的教育方针，坚持科学发展观，解放思想，求真务实，围绕课程改革这一主线，努力实施教育创新，促进学校特色教育，全面推进素质教育。
6．继续探讨课堂教学新模式，在落实“三维目标”方面狠下功夫。启迪学生思维，开发学生智力，坚持“自主、合作、探究”的学习方式，以学生为主体，深化对新课程的研究。
7．加强课题管理。以课程理念引领教育科研，坚持“课题到课堂教学中选，教研到课堂教学中去做，答案到课堂教学中找，成果到
课堂教学中去用”的制度，做到学科教研有项目，教研人人有课题，全面提升教育科研水平，进一步提高课堂教学效果。
8．认真组织开展学科竞赛活动，以赛促学，以赛促教，不断提升学生的实践能力和创新精神。
9.进一步完善评价的科学方法和基本程序，加强评价过程的指导和管理，深入开展调研考评活动，充分发挥考试评价对素质教育的导向作用。
三、本年度主要教研活动安排：
三 月 ：
1.教研室制定工作计划
2.召开教研工作会议 ，探讨本学期工作重点
3.推门听课活动
4.教学常规检查
5.各科室集体备课活动
四 月：
1.举办骨干教师，学科带头人示范课活动
2.各组长观摩课活动
3.教学常规检查
4．各科室集体备课活动
五 月：
1.各科室说课比赛活动
2.组织“如何提高学生学习兴趣”研讨会
3.开展名师、学科带头人和骨干教师评选活动
4.常规检查活动
5.各科室集体备课活动
六 月：
1.举办“满意课堂”观课活动（地理，汉语，语文）
2.常规检查活动
3.各科室集体备课
4.总结本学期教研室主要活动
裕民县第一中学教研室 2014.3.4
第四篇：教研活动主持词
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，
大家上午好!
这天在那里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：xx
两位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。
期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。
这天的会议日程是这样安排的：
第一节，由尚得兰老师作课;
第二节，由任世杰老师作课;
第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。
最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!
(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)
期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!
第五篇：英语教研活动记录
活动资料
如何提高英语阅读理解本事
主持人
李金怀
活动时光
20xx年10月11课外活动
活动地点
高三英语备课室
参加人员
全体英语教师
活动资料
1、英语教研组长李金怀教师，就唐小妮教师今年申请的县级小课题，“如何提高英语阅读理解本事的研究”，提出了一些期望，鼓励全组成员共同研究。
2、学生英语阅读本事差，是每位教师头疼的事，借助这次小课题，每位教师群策群力，根据自我的教学，研究出如何提高英语阅读理解本事的方法，并指导自我的教学，应用于平时的教学实践中，帮忙学生提高阅读本事，使学生在考试中取得好的成绩。
3、各备课组长，根据自我年级的特点，思考一下，为提高学生英语阅读本事，本年级如何着手，下次提交各年级的做法，全组讨论。
活动效果
各位教师认真听会，对组长提出的课题进行了进取地讨论，并提出自我的看法和见解，备课组长收集意见。
第六篇：教研活动主持词
尊敬的领导、老师们：
大家好！很高兴在这个特别的四月里，我们相聚在这里，共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。
1、老师互动认识。
今天，是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。那么，在我们实际的教学过程中，我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢？今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。
2、每次的小组教研活动，我们同时又以下几个议程：读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。下面进行本次教研活动第一项：老师为大家进行读书分享。
3、接下来有请老师进行第五单元教材解读。
4，程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。
5、下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。
首先有请
6、评课互动：听了三位老师的说课和主题发言，在坐的各位老师一定又都浮现起上午课堂上一幕幕精彩的场景。下面有请我们的才女组长针对上午的三堂课进行评议。
7、的点评总让我们获得很多启示，由于时间关系，我校老师下去以后再进行探讨交流。我们二年级语文组从xxxx年下半年起开始了小课题研究――《畅游识字课堂，开启语文之门》，在全体老师的共同努力下，我们的课题于今年4月正式结题，现在请老师做小课题结题报告。
8、今天的教研活动也得到了学校领导的重视，我们请主任对本次教研探讨活动进行简单小结。大家欢迎！
最后，再一次感谢领导、小学二年级语文教研组的全体老师们！谢谢大家！今天的教研探讨活动到此结束。