社区学雷锋活动主持词(范文三篇)_主持词

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第一篇：社区学雷锋活动主持词

社区学雷锋活动主持词

导语：为了迎接学雷锋日，许多社区开展了活动，希望能通过此次活动吸引更多的人去学雷锋，下面小编为大家带来社区学雷锋活动主持词范文，希望大家能够喜欢。

主持人男：敬爱的各位老师、同学们：

合：大家，下午好！

主持人女：很高兴又和大家在一起

主持人男：一起分享这特殊意义的一天

主持人女：今天是“向雷锋同志学习”第xx个纪念日

主持人男：在这xx年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮

主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间

主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起

主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田

主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖

主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华

主持人男：《学习雷锋好榜样》

主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞

合：《学习雷锋好榜样》

主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着！

主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间

主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子

主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的.日子

主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋

主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹！

主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋

主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样

主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹

主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己

主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!

下面有请各个代表发言：

*****发言*****

再进行一些节目.......

学雷锋活动结束语稍后本站献上.....

第二篇：学习雷锋好榜样主题升国旗仪式主持词

学习雷锋好榜样主题升国旗仪式主持词

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下这个社会中，主持人在各种场合变得越来越重要，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编帮大家整理的学习雷锋好榜样主题升国旗仪式主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

甲：人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的；我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中！

乙：把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。雷锋叔叔说过的话，如一盏盏明灯，指引着我们前行！

甲：今天是3月5日“学雷锋纪念日”，我们后小河小学全体师生隆重举行“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式！

乙：我宣布，后小河小学“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式，现在开始！

甲：全体立正！护旗队入场。

五星红旗多么鲜艳，多么美丽；五颗金星金光闪亮，象征着中华民族在党的领导下，团结一致永远前进；五星红旗烈士的`鲜血染红了您，为您争光，为您添彩，誓做中华好儿女。

升国旗，奏国歌，向国旗敬礼。（礼毕）

甲：请听二三中队“雷锋精神永放光芒”国旗下的演讲！

乙：提起雷锋，许多人都会想到歌曲《学习雷锋好榜样》，这首歌曲已经被传唱了40多个春秋，十几亿中国人代代传唱，它以其特有的旋律和激情，感染着一代又一代人。

甲：今天，让我们再次唱响这首歌曲，在高亢有力的歌曲声中感受雷锋精神。

乙：在全国少工委的号召下，从即日起，我们全体少先队员将要投身到“创建雷锋中队”的活动中，学雷锋，见行动！

甲：下面有请大队辅导员聂老师讲话。

乙：同学们，让我们积极行动起来，知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋，争当雷锋式的好少年！合：学雷锋，见行动，雷锋叔叔我能行！

甲：我宣布，后小河小学“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式到此结束！

第三篇：《学习雷锋好榜样》主持词串词《学习雷锋好榜样》歌词

篇一：学习雷锋好榜样串词

学习雷锋好榜样串词（一）主持人1：雷锋是谁？主持人2：雷锋是一种精神，是一种照耀世纪盛世的光芒! 主持人1：雷锋是我们学习的榜样，雷锋是我们心中的一种信念。主持人2：是啊，我们要从点点滴滴起学习雷锋精神，我们要从思想深处学习雷锋精神。下面有请**带来的节目*** 学习雷锋好榜样串词（二）王：同学们，三月，是什么日子呢？（同学答）李：是的，那么大家了解雷锋么？下面，就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧！王：“学习雷锋好榜样”！李：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。王：是啊，共产主义的接班人就要继承**英雄的光荣传统。李；虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中！下面，就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”！学习雷锋好榜样串词（三）第一个节目：由***同学介绍雷锋。通过**的介绍，大家都知道雷锋是个什么样的人了吧。可是大家知不知道雷锋都做过哪些好事呢？现在由***同学来为我们讲述雷锋叔叔的故事。大家欢迎。第二个节目：***讲雷锋的故事。听了雷锋叔叔的故事，你们想不想见一下活雷锋呢？我们班上就有一位，有请**等同学为我们演绎雷锋叔叔的故事。大家欢迎。第三个节目：***等同学为我们演绎雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔和我们一样，也有写日记的习惯，大家想不想听听雷锋叔叔写的日记呢？有请**同学为我们读雷锋叔叔的日记。大家欢迎。

篇二：道德讲堂――学习雷锋好榜样主持词doc

学习雷锋好榜样活动主持词

甲：阵阵暖意荡漾着心房

乙：春天的微风轻柔拂过

甲：古老中国流传着一个年轻英雄的故事

乙：神州大地传唱着一首激动人心的赞歌

甲：这位英雄年仅22岁的人生，时光短暂如流星在浩瀚苍穹里划过

乙：然而他的可贵精神却是永远不灭，被一代代人传承，这位英雄就是

全班答：雷锋。

（此时，大屏幕出示雷锋的画像及主题。）

出示雷锋图片

甲：谁能谈谈对雷锋的印象？

一生助人为乐

一生勤俭朴素

乙：看来大家对雷锋都有一定程度的了解呀，现在我们再来看一下雷锋的生平介绍。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听诗朗诵《浪花中的一滴水》

乙：这就是雷锋，不为自己编歌曲，不为自己织罗衣；不为自己梳羽毛，他的心里只想着别人。

甲：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在中华大地上。

乙：对呀，在60年前的今天，毛主席号召我们向雷锋同志学习。

甲：让我们以雷锋为榜样，共唱道德歌曲――《学习雷锋好榜样》。

（生合唱）

甲：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

乙：让我们再次重温雷锋的经典感人事迹，感受雷锋的人格魅力。

甲：请听：《雷锋故事联播》

乙：故事（一）人民的勤务员

甲：故事（二）助人为乐

甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！大家还知道哪些关于雷锋的故事呢？（生自由谈）

乙：雷锋用他的生命唱响了青春之歌，全心全意为人民服务。甲：全心全意为人民服务，要从小事做起，从身边做起，要日行一善。

乙：现在我们来唱《日行一善》歌。

甲：相信大家都学会了吧。大家喜欢这个歌吗？（生回答，喜欢。）

甲：历来的经典著作中对行善都有很好的诠释！古人们总结出许多很有价值的格言，留给了我们一笔宝贵的精神财富。请听《诵读道德经典》

子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁；行有余力，则以学文。――《论语》

见义不为,无勇也。――《论语》

君子贵人贱己，先人而后己。――《礼记〃访记》

得道者多助，失道者寡助。――《孟子》

爱而知其恶，憎而知其善。――《礼记》不以恶小而为之，不以善小而不为。――《三国志〃蜀书〃先主传》

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。――荀子《劝学篇》

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦，哪里就有他的身影。甲：请大家欣赏视频。

乙：其实受雷锋精神影响，我们的国家涌现出许多道德模范和时代精英，用他们的实际行动感动着我们身边的每一个人。

甲：谁来介绍一下？

（找五个学生谈事迹）

一生：郭明义一生：张宜平

一生：刘洋一生：李素丽一生：杨善洲

乙：这就是“雷锋”精神。作为新时代的小学生，我们应该如何接过接力棒，继续传递雷锋精神呢？

（大屏幕出示）

甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

乙：其实在我们学校、我们班就有很多“小雷锋”呢.（大屏幕出示）

甲：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！

下面（开“火车”，学雷锋）活动开始。

一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。浇浇水，扫扫地，擦黑板，摆桌子。同学们，勤学习，多思考，知进取，齐上进，爱祖国，爱人民，

做一名雷锋式的好学生，好学生。

甲：同学们，学习了雷锋的感人事迹，我想大家肯定想分享一下自己的感想吧。

（找三位同学谈）

乙：学习雷锋，我们不能仅仅停留在口头上，更要落实在行动上。

甲：下面我们就把自己的行善事迹记载在《好人好事记录本》上吧。

甲：雷锋是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校乙：撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落

甲：二十二个春秋，一步一个脚印，走出一道人生的辙乙：唱出一派雄风一代精兵

甲：唱出一种情操一种品格

合：螺丝钉精神不会生锈，战士的红心不能变色

甲：播种美德的种子，收获幸福的果实

乙：同学们，让我们加入到志愿服务的行列中甲：加强道德自觉，提高思想境界，

合：让志愿精神闪耀中华，让爱的音符响彻神州。

合:现在我宣布郑州大学实验小学五一班学雷锋主题班会到此结束。

篇三：学雷锋主持串词

《学习雷锋好榜样》主题班会

甲：尊敬的学校领导，老师们：

乙；亲爱的同学们：

合：大家好，早上好！

甲：祖国大地的三月，和风送暖，春光明媚。

乙：我们尽情地呼吸新鲜空气，享受大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值。

甲：3月里，我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。

乙：一位兢兢业业为人民服务，牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。甲：一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士。

合：他就是雷锋。

甲：现在，我宣布，xxx学校xx班。

乙：《学习雷锋好榜样》主题班会。

合：现在开始！

甲：雷锋，一个伟大的名字。

乙：雷锋，一个伟大的战士。

甲：他的一生十分平凡。

乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。

甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢？

乙：让我们一起听，雷锋的简介。

甲：欢迎xxx同学！

甲：感谢这位同学精彩的介绍。

乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！

甲：考什么？我奉陪啊！

乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀？甲：这...还真没听过！

乙：那么，下面我们欢迎xxx同学，为我们讲述，雷锋的故事。

****讲雷锋的故事****

甲：这次还真长了点见识！

乙：不错吧！

甲：现在啊，是21世纪，有很多人啊，都把雷锋精神给忘了！

乙：是啊，现在有很多人只想着贪图小便宜。

甲：要是雷锋还在，那该有多好啊！

客串者：（在台下大喊）大家快看啊！这儿有雷风（锋）！

甲：走！快去看看！

（小品《雷锋就在我们身边》）

甲：原来是虚惊一场啊！

乙：不过，说实在的，也有很多人是有雷锋精神的！

甲：对！只要我们时时为他人着想，我们每个人都是雷锋！

乙：说的太好了！咦，那是什么东西？

甲：那是二胡啊！

乙：哇！我一定要听！

甲：成全你！请听《二胡表演》！

乙：真的是意犹未尽啊！

甲：有同感！

乙：不过，我记得好像名人们，都有一些格言啊！

甲：嗯，因该是。

乙：那雷锋有没有呢？

甲：当然了！因为人生高度的不同，所以，普普通通的话也是名言，这回，我带你去张张见识！

乙：哦？那太好了！很是期待

甲：请听《雷锋格言》

乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实然人佩服！甲：那可是了！

乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢？甲：呵呵，这儿只有你想不到的，没有你看不到的！请听《颂雷锋诗歌朗诵》！乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！

甲：还有意境更高的，你要不要试试？

乙：当然了！

甲：好咧！请听《钢琴独奏》!

乙：真是让我大开眼界了！

甲：还有一个你没看呢！

乙：什么呀？

甲：你看下面的同学们都等不及了！

乙：到底是什么呀?

甲：大合唱！《学习雷锋好榜样》

甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。

乙：对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。

甲：它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。合:向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。甲：此次主题班会。

合：到此结束！谢谢大家！

学雷锋活动主持词开幕词