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少儿节目主持词范文(推荐8篇)

2022-03-16 21:15:09

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第一篇:少儿节目主持词范文

b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯――

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在,要出些难题考考大家!六一儿童节节目主持词b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

第二篇:少儿节目主持词开场白怎么写

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们。

大家下午好,送去五月的芬芳,迎来六月的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日,在此欢聚一堂,展示自己的才华,让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面,我宣布六一儿童节联欢会现在开始。

茉莉花的美丽让人倾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先请欣赏舞蹈《茉莉花》,掌声欢迎。

优美的舞蹈令我们沉醉,动听的歌声围绕在我们周围。

下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》,大家掌声欢迎。

今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌谣,跳我们有力的舞蹈,请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米,来吧》。

跆拳道素以其变幻莫测,优美潇洒的腿法于世,被世人称为踢的艺术。有请xx市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。

童年的梦想充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前,请欣赏xx小朋友的独舞《在那遥远的地方》,掌声欢迎。

第三篇:模拟少儿节目主持词

六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的`激情与太多的梦想……

亲爱的同学们,今天我们多么激动。

带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。

彩旗携着心愿迎风飞扬。

花儿怀着希望尽情绽放

这是我们多么向往的日子

这是我们难以忘却的日子

一个个迷人的舞姿将展示。

一首首动听的歌声将唱响。

听、激动人心的脚步已经走来。

看、令人畅想的蓝图已经展开。

明天的华彩乐章啊

等待着每一位少先队员去敲响

我们是时代的骄傲

我们是祖国的栋梁

拥着六月的热情,

披着六月的芬芳,

让我们共同走进自己的节日吧!

儿童节晚会结束语

六月充满着队员们的笑语和欢歌,

六月充满着成功的温馨与喜悦,

六月充满着暖人的阳光,

六月蕴育着新的希望。

我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广。

我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量。

是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。

的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐

孩子们,同学们!再见!节日快乐!

第四篇:小朋友主持词开场白

小朋友主持词开场白

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。开场白:演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始部分。小编今天为大家带来小朋友主持词开场白,一起来学习一下吧!

篇1:小朋友主持词开场白 甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,

甲乙:大家早上好!

乙:又是一个清新,干净的早晨,

甲:又是一个激情洋溢的时刻,

乙:本周有我们八年五班主持升旗仪式!

进行第一项第一项:出旗!

甲:请全体同学面向国旗立正站好,升国旗,奏国歌!

甲:介绍升旗手事迹:

xxx:她安静沉稳,每天一步一个脚印的学习,她乐于助人,恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩,刻苦的精神一直是我们的学习榜样!

乙:xxx:她就像一支迎风傲雪的梅花,坚持不懈,勇于拼搏,永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法,缜密的思维,谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!

甲:美丽的校园在清晨的到来都十分美丽,但过了中午就回变得满地狼藉,从小开始,老师就教给我们文明做人,可今天看来我们做得并不好下面请姜老师和xxx国旗下讲话:

甲:铮铮的誓言不会是空响的口号,而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义,今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。

篇2:小学六一文艺演出主持词开场白结束语 男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的.芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:板场二完小20xx年庆“六一”文艺汇演

合:现在开始

篇3:主持人开场白 甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

【小朋友主持词开场白】相关文章: 1.给小朋友讲故事开场白 2.小朋友生日会开场白 3.晚会主持词开场白及主持词 4.会主持词开场白 5.晚会开场白主持词 6.新年主持词开场白 7.早会的主持词开场白 8.年会的主持词开场白

第五篇:少儿节目主持词

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们:

上午好!

在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们xx体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!

首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师,总策划:青少年活动中心主任:张xx

国学教育负责人:张xx

94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人:刘xx夏令营组织及后勤保障负责人:魏xx

班主任及生活辅导教师:杨xx

班主任及健美操辅导教师:苏xx

书法教学及宣传负责人:郑xx

让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

第一项:奏唱中华人民共和国国歌

第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗

第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言,掌声有请第五项:下面掌声有请营员代表魏晓天发言

同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!

各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!

夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!

第六篇:小朋友生日会主持词

朋友生日主持词

【主持人】:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。今天我们欢聚在这里共同庆祝阴历五月份的生日庆典活动。

【主持人】亲爱的孩子们你们知道吗?你们是沐浴着爱的阳光长大的,你们是滋润着人间的真情成长的,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快长大吧!

我宣布:x月份生日庆典现在开始!

【开场舞蹈】

【主持人】父亲如高山,母亲如大海,小朋友,在这个大家庭中,我们就像幸福的小苗,永远有温暖的阳光照耀,为了让你们这些小苗健康的成长。许多人付出了辛勤的劳动,特别是爸爸妈妈。此时此刻,他们有许多的话要和你们说。

【家长代表讲话】

【主持人】某某的家长讲得真好

【背景音乐响起】【教师舞蹈】

【主持人】欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝所有的宝宝们生日快乐。【生日快乐歌响起】【主持人】热烈的掌声展开了欢乐的笑容,悠扬的旋律赋予了美好的祝福。让我们的老师共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕,点燃象征成长的生日蜡烛。【音乐】

亲爱的孩子们,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。【音乐响起】【老师把蛋糕拿下去切好。】

【送节目】

朋友生日祝福语

【主持人】在这里我们的宝宝也有许多的心里话想说给妈妈听!有请生日宝宝代表上场献上一份对妈妈的爱。

【幼儿朗读】5年前的一个夜晚,在我的坚强和努力下我来到了这个世界。看看身边满脸欣慰的妈妈,瞧瞧忙前忙后不认识的爸爸,我使劲拼命的哭,于是妈妈用甜甜乳头塞住了我的嘴巴,告诉我,别怕,我是妈妈。爸爸用双手托住了我的身体,轻轻地说孩子这是你的家。就这样我越来越离不开她。妈妈持家敬老,教育我为人善良。爸爸勤奋坚强,告诉我从小立志向。我在这样一个家庭慢慢长大。今天是我第五个生日了,我很想对他们说,我爱你们,我的爸爸妈妈。【集体幼儿】谢谢您带我们来到这个多彩的世界,谢谢您给我们一个幸福快乐的家。我永远爱你们我的爸爸妈妈。【音乐响起放大】【】

【歌伴舞《妈妈的吻》】【品尝蛋糕】【做游戏】

【主持人】快乐的时光是短暂的,不知不觉中x月份的生日庆典已近接近尾声了,光辉灿烂的前景在想我们招收,铺满鲜花的道路就在我们脚下。最后,再次祝生日宝宝们生日快乐,xx-x幼儿园生日晚会到此结束。

第七篇:少儿节目主持词

甲:尊敬的爸爸妈妈

乙:亲爱的叔叔阿姨

丙:尊敬的老师

丁:亲爱的同学们,

合:大家上午好

主持人自我介绍

甲::欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!

乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;

丁:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

甲::五彩的童年需要我们用语言去编织去渲染。

乙:温暖的阳光,诱人的花香,

丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

甲::今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丁:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了,

甲:是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵,处处关注我们的进步

乙:我们要用我们的成绩,给父母、老师做的回报!

丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!

【结束语】

甲:相聚的时光总是显得那么短暂,

乙:今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜;

丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四处流光溢彩;

甲::童年,像是一条轻快的小河,给春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙:童年,像是一阵绵绵的细雨,滋润我的心田。

第八篇:小朋友活动主持词

小朋友活动主持词

【篇1:儿童活动主持稿】

各位家长、亲爱的小朋友:

大家上午好! 首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎!

在这生机勃勃的初夏,热情似火,家园互动人心暖,亲子闪耀情意浓。昆明积大制药举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,享受的是活动中的乐趣。

下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友和家长入场(每个家庭按顺序进场;

小韵律:口香糖粘哪里(比如主持人说家长的手心和小孩的手心贴一起),分第一组和第二组举行小互动。

小朋友和家长第一次就很默契,配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的快乐。

接下来是游戏活动:首先,我讲一下会场秩序:1请家长带好自己的小孩,不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。

游戏名称:《宝贝在哪儿》

准备:布带5条,计时器3个(许运达、黄炳彦,吴家美负责计时,其他工作人员负责维护现场次序)。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。(歌曲定为:《春天在哪里》)

要求:幼儿不能发出声音,站着等父母来寻找,父母通过触摸找到自己的宝宝。

注意事项:每次是3~4个家长在圈内,分为三组,限定每个家长在3分钟内找出自己的宝宝,超时就出局;如果宝宝发出声音,违规判出局。以最短时间找出宝宝排名次。

(结束语)在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!下午的行程就是畅游动物园,亲近大自然,感受野生动物给我们带来的神奇乐趣!下面由导游带领我们到熊猫餐厅边用餐边欣赏国宝熊猫,与熊猫亲密接触哦!

【篇2:幼儿园六一儿童节活动主持词、串词大全】

幼儿园六一儿童节活动主持词、串词大全

幼儿园六一儿童节庆典活动主持词、串词

各位来宾,大家好!

xxxxxx幼儿园和xxxxxx幼儿园隶属河南xx教育产业有限公司,1996年河南xx教育公司的第一家幼儿园—郑州xxxx双语幼儿园诞生了,带着人们对她的陌生和神秘,一路走来,她不仅成为河南省第一个民办省示范幼儿园,也从一所发展到现在的

十四所。如今的xxxx就像镶嵌在14个城市的教育明珠,成为每个城市引以自豪的教育名片。“xx教育,享誉中原”成为xx教育的真实写照和发展缩影。

这是我们14所幼儿园的环境。

这是xxxxxx幼儿园和xxxxxx幼儿园的楼体外立面和教室环境。 xxxxxx幼儿园和xxxxxx幼儿园拥有一支充满爱心、业务精湛、活力而富有激情的教师团队。

卫生保健:xx园内幼儿饮食配比由中国儿童营养学会依据国际标准推荐,对幼儿定期进行专业的食物营养摄入量分析,制作膳事计划。另有专业保健医,爱心的保育员,对卫生保健进行特别护理。

这是我们幼儿园每年一次的春季亲子运动会。

每年1次的春游,秋游活动。

超市购物,书城购书活动。

根据节气进行人文教育: 包饺子,包粽子,包汤圆活动。参观消防队活动。

每年一次的圣诞狂欢篝火晚会和,大家在放飞许愿灯。xx幼儿园分为亲子部8个月—2岁,幼儿部2岁—6岁,幼小衔接部5岁—7岁。 xxxx幼儿园荣誉篇。祝孩子们六一儿童节快乐!开场舞《森林舞会》 潘:尊敬的各位领导,

王:各位来宾,

张:家长朋友们,小朋友们,

合:大家下午好!

潘:欢迎大家来到xxxxxx幼儿园、xxxxxx幼儿园庆六一国际儿童节及进驻xx四周年庆典活动的现场,本次活动的主题是“dreams of harvard 爱他就给他最闪亮的童年” ,给孩子提供展示自己的舞台! 王:沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。

这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

张:在这欢乐美好的日子里,我们带着期望和节日的问候,共同欢聚一堂。迎接孩子们的节日——

合:六一国际儿童节!

王:接下来,我们来介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是: 今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!

张:今天,和我们一起主持节目的还有4个小小主持人,让我们用热烈的掌声欢迎他们上场吧!(小主持人自我介绍)潘:相信你们会有好的表现!现在有请xxxxxx幼儿园、xxxxxx幼儿园园长芮红女士为为小朋友送上六一的祝福!掌声 欢迎~

2《旗臶》

潘:xxxx幼儿园从1996年第一所幼儿园成立至今已发展到14所,他们不仅是镶嵌在各个城市的一颗明珠,他们更凭借着自己的努力成为当地民办幼儿园的一面旗臶,下面请欣赏教师舞蹈《旗臶》。 3《架子鼓表演》

王:谢谢老师的舞蹈《旗臶》。今年是我们伟大的祖国成立60周年,同时也是xx建市60周年,xxxx幼儿园教师的舞蹈《旗臶》表达了对建市60周年、建国60周年的祝福,祝我们的祖国繁荣昌盛,xx的未来更加美好。60年风雨兼程,60年拼搏奋进。60年的努力、拼搏,我们的祖国走向的强盛,今天我们的孩子也献上建国60周年的礼物,请欣赏架子鼓演奏《我爱北京**》、《红星闪闪》,有请小鼓手们上场吧!

(小鼓手作自我介绍) 4《魔法森林》

孔:哥哥,你快乐么?

张:快乐!

孔:快乐是健康的,快乐是幸福的。 张:让我们一起去寻找快乐吧!

孔:哥哥你见过小魔法师么?

张:没有, 孔:你看,她们穿着漂亮的衣服来了!

张:请欣赏中班舞蹈班带来的奥尔夫音乐舞蹈《魔法森林》。 5《小蝌蚪找妈妈》

毛:mummy,mummy,where ’s mummy?……

李:i’m your mummy,i love you!

王:你们两个在干嘛呀?

李、毛:我们在表演英语童话剧呢!

王:你们的英语说得可真好呀!

李、毛:just so so…

王:英语教学是我们幼儿园的教育特色,xxxx幼儿园在十年探索中形成了独特的英语园本课程和教育风格,接下来请欣赏英语童话剧《小蝌蚪找妈妈》(英语)《the tadpole find his mummy》。

李:please enjoy!

6教师舞蹈秀 《中国风》

潘:william,你知道舞蹈有哪些种类吗?

张:当然知道了,比如说:藏族、蒙古族等等。

【篇3:六一儿童节活动主持词】

六一儿童节活动主持词

六一儿童节--“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲) “快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋 (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。 (乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈*祝福。

(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。

(乙)请校领导为三好学生颁奖。

(甲)下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。 (乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)请陈校长宣布对进步生的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。 (甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨 (甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘港中一小美丽的明天。

(乙) “快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式到此结束。

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