千文网小编为你整理了多篇相关的《亲子阅读活动主持词(范文3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《亲子阅读活动主持词(范文3篇)》。
男:敬爱的老师!亲爱的同学们!
女:叔叔阿姨们!
合:大家下午好!
男:冬天,虽是一年四季的结束。
女:孩子,却是大家小家的希望。
男:我们天天健康快乐,是爸爸妈妈,爷爷奶奶的心愿,
女:我们每天快乐阅读,学习进步,是每一个家庭的希望。
男:“与书为友,其乐无穷!”
女:“畅游书海,老少同乐!”
合:为了提高我们的阅读水平,今天,我们欢聚一堂,迎来了四(3)班“亲子阅读”展示活动。
山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。教室不在大有我们朗朗的读书声就行。首先请欣赏我们班全体同学带来的经典诗词朗诵《陋室铭》。
听着同学们韵味十足的读书声,此时的教室正如孔子所云:何陋之有?说到学校,我马上想到了那个因淘气而被学校退学的小豆豆,在巴学园亲切、随和的教学方式下逐渐变成了一个被大家接受的好孩子的故事。《窗边的小豆豆》不仅适合同学们阅读,同时也对所有父母亲、教师有所启示。接下来有请王欣悦和她妈妈为大家献上《窗边的小豆豆》读后感。
谢谢王欣悦和她妈妈为大家分享这本好书。《窗边的小豆豆》告诉我们,一个人的生存环境对其生长有着很重要的影响。其实,对于动物来讲,环境也影响着它们的成长。曾昱洁和他爸爸为我们讲述的《雪豹悲歌》就反映了这一现象,请大家欣赏。
雪妖因为贪婪、自私和懒惰被豺群给杀死。我们可不要因为自己一时私欲而去伤害别人,否则最终只会伤到自己。看到这几位同学和我们一起分享了这么多好书,我们班的小才子李秋垣可着急了。尽管他的爸爸因为临时有事不能参加我们的活动,但我相信他一样会为我们带来精彩。
聆听了这么多的好书,大家想不想和鲁滨逊一起体验荒岛生活?接下来让我们有请何欣雨和他爸爸带领我们一起走进外国小说《鲁宾逊漂流记》。
听完了何欣雨同学带来的读后感,希望同学们都能像小说主人公鲁滨逊一样,为了实现自己的梦想永不放弃。接下来让我们一起穿越到古代吧。《千字文》是由南朝周兴嗣所撰写的,虽然距今已有1400多年了,但是一点儿也没有陈旧感。《千字文》精思巧构,知识丰瞻,音韵谐美,适合同学们记诵,故成为千百年蒙学教科书。让我们欢迎张雨露和他爸爸为我们带来朗诵――《千字文》。
谢谢张雨露和他爸爸为我们带来的精彩表演。同学们知道马小跳吗,知道牛皮吗?你们想知道马小跳和牛皮之间发生的故事吗?欢迎杨京伟和他爸爸为我们带来《淘气包马小跳:名叫牛皮的插班生》。
谢谢杨京伟和他爸爸为我们带来有趣的故事。马小跳与牛皮他们在雪崩中经历了生死考验,告诉我们了友谊的真挚、坚固。很多文人墨客也为友谊创作出许多经典之作,接下来请欣赏我们班的八位小诗人为我们带来的送别诗一组。
友谊可贵,亲情更无价。从古至今,流传着许多歌颂亲情的诗歌。接下来有请彭亮和他爸爸为我们带来《木兰辞》的朗诵。
女扮男装,替父从军,让我们感受到了浓浓的父女之情。接下来让我一起看看胡宇轩和他的爸爸怎样演绎父与子之情。掌声欢迎!
读书要有所思,有所获。希望我们每个人都能从刚才的故事中慢慢成长,在家做一个好儿子、好女儿,在校做一个好学生,在社会中做一个好人。现在让我们一起欣赏李霁璇和妈妈带来的朗诵《荷塘月色》
同学们喜欢听寓言故事吗?有谁知道世界上最早的一部寓言故事集?(《伊索寓言》)下面欢迎田淑颖和她妈妈为我们带来《伊索寓言》读后感。
《一千零一夜》又名《天方夜谭》,里面故事多样,人物众多,或许许多同学都已经读过这部故事集,那不知道同学们在杨坤和他爸爸的读后感中又有什么新的感受呢,掌声欢迎。
欣赏了国外的寓言故事,让我们把目光聚焦到1800多年前,走进我国四大名著之一《三国演义》。有请汤楠杨和他的爸爸。
这么厚、这么难懂的书,能有这么深的感悟,汤楠杨真了不起。让我们再次用热烈的掌声为他们的阅读精神鼓掌。我们举办亲子阅读会的目的之一就是希望同学们通过读书增加同学们的知识储量,提高自己的写作能力。下面我们有请谢贤明和她妈妈为我们带来《创新作文》里优秀作文的朗诵。
说到创新,大家一定记得那首我们班自创的《我喜欢》吧?那就让我们一起为爸爸妈妈展示。
要想提高自己的写作水平,除了要欣赏别人的优秀作文之外,更重要的是善于观察。同学们小时候有没有观察过什么动物?有没有写过关于他们的文章?下面由徐天阳和她妈妈为我们带来《昆虫记》读后感,感受昆虫世界的奇妙。
同学们听完了徐天阳和她妈妈的读后感之后,对昆虫有没有新的了解?
爱,是一个永恒的话题。在我们的身边,有父母的爱,有老师的爱,也有同学的爱。最后,让我们请出刘毅博和妈妈一起为我们分享《爱的教育》读后感。
女:“书是人类进步的阶梯”!诗歌让我们变得睿智,童话让我们富有想象!
男:爸爸妈妈,我们爱看书,更爱和您一起阅读!
女:是您牵着我的小手敲开了知识的大门!
男:是您忘却了工作的疲劳和我分享阅读的快乐!
女:忘不了多少个夜晚你拿着书伴我一起进入梦乡!
男:感谢您,爸爸妈妈,你们辛苦了!
女:让那首经典的旋律唱想我们对爸爸妈妈的感恩之情《只要妈妈露笑脸》。有请我们的键盘手――李孜煜。
男:歌声再美,也表达不了我们现在的心情。请同学们拿起手中的笔,记录下这些美好的瞬间,用心书写对爸爸妈妈的感谢之情吧!
女:“书山有路勤为径”!今天我们载歌载舞,畅游在书的海洋!
男:明天我们将是祖国的栋梁!
合:四年级3班“亲子阅读”展示活动到此结束,谢谢大家!
邱:金秋时节佳节多,我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。
刘:二丙中队“喜迎双节,亲子共读,营造书香校园”主题班队会现在开始。杨:首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来.
刘:中秋是个团圆的日子,国庆是个喜庆的日子.
邱:(手指着中国地图)同学们,这是什么国家的版图?形状像什么?康:对这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
杨:我们的祖国多么美啊!
刘:碧绿的草原,
康:蓝蓝的大海,
邱:弯弯的江河,
杨:绘成了一幅彩色的中国地图。
邱:请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您--中国》
康:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。
刘:我们就是花园的花朵,
杨:谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活.陪我们一起成长,
康:有了你们的支持和鼓励,成长的道路上我们很快乐.
邱;有了你们的培育和呵护,
合:我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里,
康:请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。
邱:月在水里,月在天上,
杨:月在画里,月在心上
刘:今日,我们放飞所有的梦想,去打捞那轮美丽的月亮.
康:月是期盼,月是幻想
邱:月是思念,月是圆满
杨:八月十五,是月亮婆婆的生日.
刘:在这圆满的时刻,让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝,武术表演康:下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。(搏击操)
邱:接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛,请各小组选手就位.
杨:哪组选手没有接上,哪组选手算输
刘:只要是和月亮与中秋有关的歌曲儿歌古诗都算过.
康:各组准备好了吗
邱:我宣布比赛正式开始
邱:能赢了爸爸妈妈,我们很开心.有请薛老师
刘:我们班共有75名伙伴,来自九个不同的民族,我们快乐的生活在一起。杨:请欣赏第三小组带来的民族健身操.
刘:别看我们年级小,我们会的可不少
康:请欣赏器乐大串烧
王:我们是第四小组的成员,我们为大家演唱一首歌曲,歌曲的名字叫
康:在一个个精彩的表演之后,我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了.刘:我们的压轴节目也将隆重登场,请欣赏合唱
邱:二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会,到此结束,谢谢大家。
读书交流活动主持词
开场白:
“欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,本届阅读节安排了一项教师活动:读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表,面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。
刘云江 《好妈妈胜过好老师》
看看书名,觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地,而且为了抢卖点,往往书名很诱人,但内容大多华而不实,可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢?请刘云江老师为我们分享他的阅读体会。
周海龙《给教师的建议》
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说:“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”
教育的本质是创造幸福,是创造社会的幸福,更是创造个人的幸福。学生应该在学习生活中获得愉悦感,这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生,首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢?让我们听听周海龙老师的感想。
甘利华 《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》
“随文练笔”的切入点皆于文本中,我们要潜心会文,识于慧眼,找准落点,让我们的学生妙笔生花。接下来,我们请甘利华老师与我们分享她的感悟。
郝建丽 读书,遇见更好的自己
读书并不能让人一夜暴富,为什么还要读?不读书,世界就和纸一样单薄。而读书的人,则能从每本书里看到这世界的不同侧面,学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝建丽老师是如何遇见更好的自己的。
勇《名师最有效的激励智慧》
常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听勇老师的心得体会。
马海舰《学一生有用的东西》
书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径,读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。请欣赏马海舰老师的感悟。
深志国《做最好的自己》
书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的'星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象??对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。接下来,让我们听听深志国老师是如何做最好的自己。
吴春燕《窗边的小豆豆》
曾经以为大篇的说教会感动学生,曾经以为严厉的督促会帮助学生,其实效果未必好。其实,无形无声的教育才更能打动学生,能让学生真正渴望去学习。而这一切,我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生,理解学生,以一名孩子的视角去看世界,或许我们会得到的更多。让我们聆听吴春燕老师的心得。
赵欣一《魏书生教学工作漫谈》
“为师当学魏书生,从教当学魏书生”同是三尺讲台,魏老师却能做得这样有声有色,有滋有味,并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来,让我们跟随赵欣一老师一起走进魏书生的教学世界。
结束语:
老师们!教师读书交流活动到现在就全部结束了。让我们都走进书的海洋,成为有思想的教师,古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:腹有诗书气自华!