千文网小编为你整理了多篇相关的《家长会主持词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《家长会主持词》。
尊敬的各位家长:
大家好!
为了进一步加强学校和家庭的沟通、交流、合作,促进家校和谐,今天我们隆重集会,召开芳华小学20xx――20xx学年第一学期家长会。首先,我代表全校师生员工对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢,今天的芳华路小学因你们的到来而熠熠生辉!百年大计、教育为本,只有家校和谐,家校携手才能共育英才。今天家长会的主要议程是:
一、高文草副校长作《 》的主题汇报。
二、刘欣副校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。
三、刘欣副校长宣读芳华小学20xx――20xx学年第一学期优秀家长名单。
四、厂北社区领导 安排学校放假、社区开学相关工作。
五、各 班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。
1、首先,让我们用热烈地掌声欢迎高校长作汇报。
2、各位家长:刚才高校长向我们汇报了我校一学期以来的教育教学工作,芳华路小学取得了非常优异的成绩,这沉甸甸地果实里同样也有我们在座各位家长的大力支持,在此,让我对你们表示衷心地感谢!展望未来,芳华路小学有着非常美好的前景、光辉的前途!而这一切的实现,同样也离不开我们可亲可敬的家长,今后学校的工作还需要得到各位家长的理解和支持,也请各位家长相信自己、相信孩子、相信学校。
3、现在请刘校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。
4、现在进行大会第三项议程:表彰积极关心支持学校工作、重视子女教育,具有丰富的家庭教育经验,并取得良好教育效果的家长。经过学生和家长自我申报,各班主任推荐,学校审核,决定表彰 名教子有方的家长。现在请刘校长宣布表彰名单,六个年级完全宣读完后,各班主任老师再为获得“优秀家长”光荣称号的家长们颁发荣誉证书。
让我们用热烈地掌声对受表彰的家长表示诚挚地祝贺!
5、大会进行第四项,由厂北社区领导 安排学校放假、社区开学相关工作。
6、最后一个议程:各班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。
主持人甲:尊敬的各位领导、老师
主持人乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家好!(鞠躬)
主持人甲:首先,我代表**年级**班的全体同学欢迎各位家长的光临
主持人乙:感谢各位家长的大力支持
合:欢迎您们来到**中学
主持人甲:我们是祖国的未来
主持人乙:我们是您们的希望
主持人甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
主持人乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
主持人甲:有了您们的精心呵护
主持人乙:有了您们的悉心培养
合:才有了我们的健康成长!**年级**班家长座谈会现在开始
班主任发言开场白:
主持人甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
主持人乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
主持人甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光
主持人乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露
主持人甲:他就是我们可亲可敬的**班主任
主持人乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!
班级发奖开场白:
主持人甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:********。下面就请班主任老师为他们颁奖。
主持人乙:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的*** 七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请**老师为他们颁奖。
三好学生家长发言开场白:
主持人甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命
主持人乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
主持人甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭
主持人乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
主持人甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登
主持人乙:更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
主持人甲:下面有请***的家长发言!
任课教师发言开场白:
主持人甲:学习的道路坎坷曲折
主持人乙:成长的道路荆棘丛生
主持人甲:是老师领我们走出知识的迷宫
主持人乙:是老师教我们展翅飞翔
主持人甲:我们的成绩长了
主持人乙:老师的面庞瘦了
主持人甲:我们的缺点和错误少了
主持人乙:老师的白发与皱纹多了
主持人甲:下面有请**老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎
家长会闭幕词:
主持人甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
主持人乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
主持人甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
主持人乙:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
主持人甲:让我们心与心相连,让我们手与手相牵! 让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
合:谢谢
家长会主持词
各位家长:
你们好!
刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座,相信大家的心情和我一样,内心很受触动。那么我也真诚的希望,大家能结合家庭自身的情况,将听到的理论,案例内化整理,因为世界上没有完全相同的两片树叶,没有完全相同的两个孩子,更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法,适合的才是最好的!
今天,我邀请了两位小嘉宾,先请她们来介绍班级情况
一、两名学生介绍班情:
尊敬的叔叔、阿姨们:
晚上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:今天的家长会,先由我们俩向大家作介绍。
乙:瞧,这就是我48个同学和老师组成的温馨的一家子。(照片)
甲:叔叔、阿姨们,你们发现了没有,这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会,大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。
乙:现在由我带大家去看一看:
这是我们的音乐教室(图),宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室(照片),每一节科学课,我们都在观察、发现,探索科学的秘密。这是我们的电脑房,在这里我们学上网,学绘画,快乐无比。
甲:在美丽的校园,也记录了许多我们活泼的身影。
乙:
1、秋游篇
在三校合并后的校园第一届美食节中,我们尽情分享,尽情品尝,快乐极了。(照片)瞧,这是我们班的小能人们做的水果拼盘。(照片)
2、运动篇
在校第十七届运动会中,我们班的运动健儿奋力拼搏,以总分170的高分获
得了年级段第一。(照片)
比赛胜利了,我们笑得多欢!(照片)
3、班队课
在班主任老师的指导下,我们几个班干部自己设计主题班会,每堂班队课开
得有声有色。(照片)
在上周的班级音乐会上,我们班的15位小乐星大显身手,琴声悠扬,每个
同学的演奏水平又有了很大的提高。
4、课题篇
上学期,我们初步接触了小课题,小部分同学还积极参与课题研究。(照片)
针对同学们爱使用修正液的现象,我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液,规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。
5、科学篇
我们爱学习,爱探索,我们更爱上科学课。看,我们做的小车多漂亮!在制作中,我们明白了什么是反弹原理。
甲:丰富多彩的校园活动提高了我们的能力,增进了我们同学之间友谊,让我们全班同学更加团结、友爱!在活动中,我们班也收获了很多。
乙:上学期我们获得了以下几项荣誉:
甲报荣誉。
乙:荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力,离不开我们所有老师的付出,更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。
甲:让我们代表五(x)班的全体同学和老师对您真诚地道一声:
甲:爸爸
乙:妈妈 合:辛苦了。谢谢大家。
二、班主任与家长交流
刚才,两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边,刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确,这将近半年的时间里,我们的孩子都有了不小的进步。今天,我向大家交流以下几方面。
(一)良好的习惯受益终身
我们的办学宗旨是:创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课,关注课堂效益,努力建立适合每个儿童发展的教风。然而,同一位老师,同一个教室,相同的学习环境,我们的孩子的各方面能力却有很大的区别,到了五年级,我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手,而有的同学上课不会动脑,连老师在讲哪里也找不到;有的同学听写几乎次次全对,而有的同学很少全对;有的同学自律能力很好,有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因,大家知道,习惯问题,态度问题。
我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。
五年级学习习惯要求
1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。
2、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。
3、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。
4、遇到疑难问题,及时举手发问。
5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。
6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。
7、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。
8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。未完成作业的,应主动向老师说明理由,并及时补上。
9、作业本、练习册、试卷下发后,先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集,做好错题记录,找出错因,及时订正。
这里我还想补充一下英语作业,每天晚上都有英语读的作业,学过的新单词都要知道它的中文意思。
未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人,我希望家长能对照这份要求和我一起努力,让孩子养成良好的习惯,让良好的学习习惯伴孩子一生。
(二)机会垂青于有准备的人
我,女儿已读中班,作为一位母亲,我希望老师重视她,给她各种锻炼的机会,因为她是我的唯一。同样的,孩子也是你们的唯一,你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中,我努力把这碗水端得平,争取给每个孩子平均的机会。但是,机会垂青于有准备的人。课堂上,我经常性地会说:“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点?”我希望把发言的机会平均地分给同学,可班级中有部分学生课堂内就是不动脑,有时,我叫他回答,他叫起来不说,或根本就不着边际。一节课,只有35分钟,一堂课,我只能有意识地叫四五个同学,否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手,除了胆小,怕出错,更大的原因,课前没做好充分的准备,拿语文学科来说,课文根本没读熟,要让他回答就有点困难了。因此,这个月开始,预习工作三个句子的理解可以不做,但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理,活动中,机会垂青于有准备的人。上学期,校级班队课展示中,我让学生共同参与,搜集有关交通方面的资料,有22个同学主动参与了,除了集体性的节目外,个别性的节目,这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛,小舞星8号一开学就跟我说她已在排了,选3个小舞星参加学校级比赛,当然有她的名额。动员小话星的时候,我让学生先自己去搜集一下,看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了,因此,他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔,没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。
孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的,这里除了老师的培养,更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧!有的同学的制作很精美,有的同学就需要努力了。这里,我想谈谈自己的亲身感受。每一次,女儿幼儿园里布置的作业,如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画,如果女儿找她爸爸帮忙,我丈夫的第一句话是:读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我,有时也觉得挺麻烦的,但转念一想,自己是没时间计划性地培养她的各种能力,老师布置了就好好做。于是,静下心来和女儿一起找泥土,放种子,我们欣喜地发现种子发芽了;我们找硬卡纸,我用铅笔勾线,她用记号笔画上去,她说自己的爱好、朋友,我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心,我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作,我给女儿准备了材料,并给她说了制作方法,居然不用帮助,她独完成了。再看同学们的寒假作品,有的确实也经过大人的帮忙,在你的辅导下,孩子的能力也在潜移默化的提高。
希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力,让机会垂青于你的孩子。