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爱读书演讲比赛主持词

2022-03-09 15:00:00

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第一篇:爱读书演讲比赛主持词

杨税务乡教师“爱读书,读好书”心得体会 演讲赛主持词 尊敬的各位领导,评委,老师们, 大家下午好! 书籍是人类进步的阶梯,是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活的丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。为了活跃校园文化生活,丰富教师的业务工作能力,提高教师整体素质,拓宽教师知识面,培养教师爱读书的好习惯,在党的十八大来临之际,我乡特举办以“爱读书,读好书”为主题的教师读书心得体会演讲赛。 担任本次比赛的评委有 巴春向 郭玉生 李宝刚 佟秀峰 刘学侠 张寿明 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 担任本次比赛的核分人员是 李志刚 段海东 刘翠萍 经过各校的选拔,共有六名教师进入今天的比赛 杨税务中学 孙亚静;杨税务小学 杜芳;南庄小学 柯宏伟;军芦村小学 马伟艳;大北尹小学 杨振凤;孟村小学 张莙梅; 演讲形式 本次比赛,以教师结合个人读书心得的形式进行演讲,每位选手用时不得超过20分钟。本次比赛最后评出一等奖 1名;二等奖 2两名;三等奖 3名; 评分标准 本次比赛采取10分制,分别从以下几个方面给选手打分 1、演讲内容 主题突出,真实感人,结构完整清晰; 2、语言表达 普通话标准,声音宏亮清楚,语调、语速与演讲内容有机结合,声音与情感搭配合理; 3、演讲表情 表情自然与内容有机结合,声情并茂,有感染

力; 4、仪表仪态 端庄、大方,服装整洁; 5、时间控制在20分钟以内,出入场有序等; 在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。 “爱读书,读好书”心得体会演讲赛现在开始。 有请一号选手 来自 学校 老师上台演讲,她的演讲题目是《 》 请评委为选手打分 请评委亮分 有请二号选手 来自 学校 老师上台演讲,她的演讲题目是《 》 请评委为选手打分 请评委亮分 一号选手的最后得分是: 有请三号选手 来自 学校 老师上台演讲,她的演讲题目是《 》 请评委为选手打分 请评委亮分 二号选手的最后得分是: 有请四号选手 来自 学校 老师上台演讲,她的演讲题目是《 》 请评委为选手打分 请评委亮分 三号选手的最后得分是: 有请五号选手 来自 学校 老师上台演讲,她的演讲题目是《 》 请评委为选手打分 请评委亮分 四号选手的最后得分是: 有请六号选手 来自 学校 老师上台演讲,她的演讲题目是《 》 请评委为选手打分 请评委亮分

五号选手的最后得分是: 请核分人员为最后一位选手核分。 非常感谢六位选手为我们带来的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌。 下面,有请杨税务乡总校长 巴春向为我们作总结讲话 ,大家掌声欢迎! 感谢巴校长给我们的精彩点评。 最后一位选手的最后得分是…… 宣读演讲比赛各选手的得分 颁奖仪式 获得演讲比赛三等奖的是: 有请 李宝刚 佟秀峰 张寿明 为获得三等奖的选手颁奖 获得演讲比赛二等奖的是: 有请 郭玉生 刘学侠 为获得二等奖的选手颁奖 获得演讲比赛一等奖的是: 有请 巴春向 为获得一等奖的选手颁奖 教师“爱读书,读好书”心得体会演讲比赛到此结束。谢谢大家。

第二篇:读书日活动演讲比赛主持词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:大家下午好。

甲:轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

乙:芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

甲:在这美好的时光里。

乙:在这文墨飘香的氛围中。

合:我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。

甲:本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成好读书,读好书的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。

乙:自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。

甲:下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是xx。

乙:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

甲:书籍是人类进步的阶梯。

乙:书籍是全世界的营养品。

甲:中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

乙:联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。

甲:读书让我们通情达理、知耻明义。

乙:读书让我们上下求索、博古通今。

甲:腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。

乙:最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。 合 实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。

甲:首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xx。

乙:学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者xx等。编排xx。

乙:王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者xx等。编导xx。

甲:一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者xx。

甲:对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排xx。

乙:现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者xx等。

甲:读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者xx,编排xx。

乙:中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xx等。编排xx。

甲:话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者xx等。编导xx。

乙:古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xx等。编排xx。

甲:书籍记载着人类进步的历程。

乙:书籍传承了人类灿烂的文明。

甲:从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

乙:从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

甲:书中有光明,可以照亮我们的内心。

乙:书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

甲:让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。

乙:让读书成为习惯,让书香伴我们成长。

甲:让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。

乙:让感动永存心间,让书香洋溢校园。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束,谢谢大家。

第三篇:我爱读书演讲比赛主持词

女:各位评委、老师

男:亲爱的同学们

和:大家下午好!

女:在这春光明媚的日子里,我们迎来了我爱读书演讲朗诵比赛。

男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

男:xx小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。

女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:xxx二号选手做准备。

请评委亮分:xxx一号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,一号选手的最后得分是:xxx

男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场,他的题目是:xxx三号选手做准备。

请评委亮分:xxx二号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,二号选手的最后得分是:xxx

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场他的题目是:xxx四号选手做准备。

请评委亮分:xxx三号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,三号选手的最后得分是:xxx

男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是:xxx五号选手做准备。

请评委亮分:xxx四号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,四号选手的最后得分是:xxx

女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,他的题目是:xxx六号选手做准备。

请评委亮分:xxx五号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx五号选手的最后得分是:xxx七号选手做准备。

男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是:xxx七号选手做准备。

请评委亮分:xxx六号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,六号选手的最后得分是:xxx

女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目八号选手做准备。

请评委亮分:xxx七号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,七号选手的最后得分是:xxx

男:世纪老人冰心说“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。请八号选手上场,他的题目是九号选手做准备。

请评委亮分:xxx八号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,八号选手的最后得分是:xxx

女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。请九号选手上场,他的题目是十号选手做准备。

请评委亮分:xxx九号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,九号选手的最后得分是:xxx请十号选手上场。

男:读书是其乐无穷的,读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游,读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰,读书犹如蜡烛,点燃知识的火种。请听

请评委亮分:xxx十号选手得分分别是:xxx去掉一个最高分:xxx去掉一个最低分:xxx,十号选手的最后得分是:xxx

(结束语)

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

女:请大队辅导员宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。

女:请副校长为获得二等奖的同学颁奖。

男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

女:从一本本的`书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

合:xxx亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

请校长致闭幕词

xx小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。

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