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第一篇：节目主持词串词
东湾中心小学2014年元旦文艺汇演
节目主持串词
男：尊敬的各位老师 ！
女：亲爱的同学们 ！观众朋友们！
（合）大家下午好！
黄：2014的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律！
焦：2014的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩！
黄：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩！
焦：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。！
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越！
焦：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦！
黄：当日历又翻开新的一页！
焦：当小树又增加一个年轮！
黄：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐！
焦：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步！
（合）在这辞旧迎新的时刻，东湾中心小学2014元旦文艺汇演现在开始！
焦：三年来，东湾中心小学的校园面貌发生了翻天覆地的变化，崭新的教学楼拔地而起，我们的教室里都配备了现代化的教学设备，有电脑，有电子白板，这些科技化的教学设备使得老师们的教学更加得心应手，学生们也学的更加轻松愉悦。
黄：标准化的师生食堂和水冲式厕所错落有致！学校素质教育硕果累累，启蒙、培养了一批批全面发展的学生。震天的锣鼓敲起来，欢快的秧歌扭起来，下面请大家欣赏东湾中心小学秧歌队的表演。
《1》焦：今天是个充满欢乐的日子，今天是个充满激情的日子。我们的快乐把蓝天和白云都感染了， 看，蓝天和白云都跟着我们来了！下面请欣赏六年级可爱的女孩儿们带来的舞蹈《蓝天白云跟我来》。
请下个节目《快乐宝贝》做好准备。
《2》黄：我们都有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。下面请欣赏一年级的歌舞《快乐宝贝》
请下个节目《吹牛》做好准备。
《3》焦：有两个人特别能吃，有多能吃呢？说出来会吓你一跳，大家想知道吗？请欣赏方传波、杜先进为我们带来的相声《吹牛》。
请下个节目《团团爱》做好准备。
《4》黄：我们爱父母，我们爱学校，我们爱老师，我们爱同学，我们拥有团团的爱，我们多幸福啊！下面请欣赏三年级的同学带来的舞蹈《团团爱》
请下个节目《小花猫》做好准备。
《5》焦：小花猫是多么可爱啊，不光可爱，它们还有奇妙的眼睛。请欣赏幼儿班同学到来的歌舞《小花猫》。
请下个节目《高山青》做好准备。
《6》黄：幼儿班的宝贝们真的是太可爱了！下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《高山青》。
请下个节目《七色光之歌》做好准备。
《7》焦：火红的太阳，给我们带来了七色的光彩，照得我们心灵的花朵，美丽又可爱。接下来请欣赏二年级的歌舞《七色光之歌》。
请下个节目《小酒窝》做好准备。
《8》 黄：我有一对小酒窝，小酒窝里甜酒多；甜酒流到哪里去？流进妈妈的心窝窝。下面请欣赏四年级同学表演的舞蹈《小酒窝》。
请下个节目《加加油》做好准备。
《9》焦：成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油！加油！当你获得足够的自信时，什么困难都会迎刃而解！下面有请一年级的小演员们，让我们一起欣赏他们精彩的歌舞：《加加油》。
请下个节目《江南style》做好准备。 《10》黄：我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国Psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的Style。接下来，让我们一起来欣赏来自二年级的的演员们为我们带来的江南style舞蹈。现场的观众朋友们，让我们一起high起来吧。
请下个节目《左手右手》做好准备。
《11》焦：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏四年级同学带来的歌舞《左手右手》。
请下个节目《装病》做好准备。
《12》黄： 生病了，就得看医生，吃药，打针。今天有个孩子为了看动画片，竟然装病，骗父母，该怎么治呢？掌声欢迎六年级带来的小品《装病》。
请下个节目《我们的大中国》做好准备。
《13》焦：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。有了这个家，我们才能快乐的成长；有了这个家，我们才能幸福地生活。 下面请欣赏三年级同学表演的舞蹈《我们的大中国》。
请下个节目《咕咕宝贝》做好准备。
《14》黄：孩子们是早晨七八点钟的太阳， 孩子们是生机活力的象征。
瞧！来了一群充满活力的孩子们，他们要为我们献上一场可爱十足的舞蹈。 请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》 。
请下个节目《让爱住我家》做好准备。
《15》焦：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
下面请欣赏五年级同学带来的歌舞《让爱住我家》。
16.黄：快乐的时光总是短暂的，东湾中心小学2014年元旦文艺汇演马上就要画上句号了。在此，我们代表汇演节目组感谢同学们的精彩演出，感谢节目组工作人员的无私付出，道一声：你们辛苦了！！！（鞠躬）
请大家稍微休息5分钟，我们的节目组评委们正在紧张的统计，一会我们要评出本场汇演的优秀演员、最佳演员；优秀节目、最佳节目等奖项，让我们拭目以待！ 在这充满期待的时间里，请大家欣赏二年级的小朋友给我们带来一段精彩的舞蹈！大家掌声有请！
节目组评为的统计结果出来了，我们有请学校领导为我们颁奖： 首先颁出的是优秀演员：（14人）
（留影）
最佳演员：（7人 ）
（留影） 下面颁出的是优秀节目奖：（留影）（7）
最佳节目奖：（留影）（4）
焦：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想！
黄：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语！
焦：我们耕耘，我们播种！
黄：我们收获、我们憧憬！
焦：让我们怀着美好的愿望送出祝福！
黄：让我们带着昂扬的激情再次相拥！
焦：今天，我们载歌载舞！
黄：明天，我们畅想未来！
焦：感谢各位家长朋友的到来！衷心感谢你们多年来对我校的关注和支持！感谢各位领导的光临！新建的东湾中心小学由于条件有限，我们的小演员们不得不在水泥地面上舞蹈，我们希望在各位家长朋友和各级领导的支持帮助下，我们能够有一个崭新的舞台，我们相信：明年的元旦我们的节目将更加精彩！
（合）最后，衷心祝福家长朋友们合家欢乐！我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，观众朋友们，东湾中心小学2014年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再会！
获奖名单
优秀演员：刘静怡、胡丛阳、胡文慧、周新红、赵东承
刘春红、刘晶晶、刘明月、唐小清、黄小倩 解晓华、许娟娟、方传波、杨玲玲
最佳演员：杨
琪、胡欣瑜、胡
佳、董欣怡
胡传丽、肖文宝、刘美婷
东湾中心小学
2013.12.26
第二篇：舞蹈串烧主持词串词
主持人A：大家说xx的拉丁舞表演的精彩吗？（好）
主持人B：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光，再次感谢他们的精彩表演。
主持人A：那么xx（另一主持人小名），看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静（调节）一下大伙儿的内心呢？
主持人B：诶？听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢？
主持人A：没错，下面让我们欣赏由xx带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》！
第三篇：舞蹈串烧的串词
魏：音乐，是一群跳跃的音符
范：音乐，是一种快乐的心情
魏：音乐，是一个梦想的表达
范：音乐，是一段美好的回忆
魏：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑
范：请欣赏《歌曲串烧》
第四篇：舞蹈的串词主持词
甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬；
乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳；
丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。
甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻；
乙：在闪亮的.聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20――级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：
丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。
甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，―老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。
甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，
乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，
丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢
2、甲：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等
3、乙：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬；
丙：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等，
4、丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。
5、甲：它眯着双眼？它点着脚尖？屋顶上的瓦片是它的琴键。
请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧？它正一步一步向我们走来了
6、乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。
丙：请欣赏由―老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。
7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈――《青春舞曲》。
8、甲：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia
9、乙：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，―调，赶集调，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》
10、丙：花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由―老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》
11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗？
甲：当然，骑马舞
丁：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style
甲：接下来，让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导：聂广义王文桢
12、乙：北宋学者周敦颐写过一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》
13、丙：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞，贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》
14、丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。
结束舞：《神州共举杯》
从大漠戈壁到东海之滨
从北疆雪域到南国椰林
涛涛江河水，拳拳赤子心
巍巍昆仑山，浩浩中华魂
请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等
结束语
甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往；
乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙：青春，意味着无尽的活力，
丁：青春，让生命之火烈烈张扬。
甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，
乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。
丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，
丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。
甲：感谢您，我的母校；
乙：感谢您，我的师长！
丁：――学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合：身体健康，万事如意！
谢谢大家！晚安。
第五篇：舞蹈节目串词
舞蹈节目串词
舞蹈节目串词（一）：
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备
女2：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备()
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备
舞蹈节目串词（二）：
女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次**真爱活力舞林盛会（重读），李康，如果让你用四句成语来形容此刻的场面和气氛，你怎样说？
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下这天各位嘉宾的来头吧！
女：你站稳了。他们是**********（带头鼓掌）
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们必须要按捺住自我送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自我所有的花都送了哦！
舞蹈节目串词（三）：
甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快（2016现场会主持词）乐，撒下的是热情，传播的是快乐。
甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
甲：一群可爱的小花猫向大家问好来了！猫说：
乙：“健康四大基石是——戒烟限酒，心理平衡，合理膳食，适当运动。”我是一只快乐星猫。
甲：请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。
舞蹈节目串词（四）：
男：你对印度印象怎样样？
女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。
男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的魂魄吧！
舞蹈节目串词（五）：
庆六一幼儿园舞蹈节目主持人串词
甲：各位领导、各位来宾
乙：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们
甲乙：你们好！《xxx》庆六一文艺演出此刻开始！
甲：温暖的阳光，诱人的花香，
乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛
甲：这一切都在提醒着我们：
甲乙：六一国际儿童节——来到了
甲：六一的鲜花绚丽多彩！
乙：六一的阳光灿烂夺目！
甲：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这完美的时光！
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
甲：亲爱的爸爸妈妈，
乙：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
甲：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，
甲乙：《xx》庆六一文艺演出节目到此结束!祝小朋友们节日快乐!
舞蹈节目串词（六）：
1、舞蹈《火红的童年》
乙：一身飘洒的红装，一团燃烧的火焰，那是火红的童心，向着太阳，走向灿烂；又似红红的花朵，迎着太阳，争奇斗艳。请欣赏舞蹈《火红的童年》
2、幼儿歌伴舞《甜甜的家》（幼儿园小歌手自我主持。幽默风趣般的主持）
男：领导老师大家好，我是幼儿园的小主持人×××
女：小朋友们节日快乐，我是幼儿园的小主持人×××
男：说起我们学校的幼儿园呀，那但是我们小朋友们的'乐园，哎，×××，你给大家说说咱们幼儿园里都有什么？
舞蹈节目串词（七）：
舞蹈节目串词
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们必须要按捺住自我送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自我所有的花都送了哦！
舞蹈节目串词（八）：
【一】
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备
【二】
女2：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备
【三】
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备
【四】
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备
【五】
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。此刻请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备
【六】
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者：，请电商一班《？》做好准备
【七】
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下方请欣赏电商一班带来的《？》表演者，请高二幼三《多谢老师》做准备
【八】
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。（二选一：还记得你教的第一个字，还记得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙！）请欣赏高二幼三为我们带来的《多谢老师》表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。
【九】
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，(范文网fwsir。)请高一幼三《印度舞》做准备
【十】
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，此刻请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。
【十一】
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流2班《？》做准备
【十二】
女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。（二选一：悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊；丝丝弦音，倾诉的是我们完美的青春。）此刻请欣赏高二物流二班为我们带来的《？》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备。
【十三】
女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》。
舞蹈节目串词（九）：
特色舞蹈节目串词
新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》
男：你喜欢吃葡萄吧？
女：当然了。
男：差距！这就是我们的差距！
女：什么差距？
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。
女：你说的是下方要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》？
男：对。看完了你就明白什么是美了。
印度舞蹈《吉米，来吧》
男：你对印度印象怎样样？
女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。
男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的魂魄吧！
藏族舞蹈《家乡》
男：如果唐僧看了下方这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是啊。你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。
女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧！
男：内个。保安过来一下！
女：恩啊。不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》！
街舞
男：你明白我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？
女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。
男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。但是好在我还能欣赏街舞。
女：恩，和大家一齐欣赏街舞吧。
拉丁舞
女：你明白我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？
男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？
女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞啊。
男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞？
女：言者无罪？
男：恩！
女：《咱们工人有力量》
男：那那还是欣赏拉丁舞吧~
傣族舞《有一个美丽的地方》
男：如果我要学舞蹈的话，我就去尼日利亚。
女：为什么？
男：中国每个民族都有自我风格的舞蹈，理论上有56种舞蹈能够学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！
女：意味着你务必活好几百年才能够都学会。
男：你说的的确有必须道理。
女：那下方的舞蹈是哪个民族的？必须也很好看吧。
男：必然，人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。
女：保安没在吧？（四下张望）请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》！
男：别害怕，这次的节目名称你没说错
舞蹈节目串词（十）：
幼儿园舞蹈串词
大一班：《没有舞伴怎样办》
没有舞伴怎样办？没有舞伴怎样办？让我们一齐来帮忙你吧！下方就请欣赏大一班小朋友带来的故事剧表演《没有舞伴怎样办》
大二班：《唱诵弟子规》
自从我们小朋友学习《弟子规》以来，我们的语言、行为等都发生了很大的变化，不信，你们就看看吧，请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《唱诵弟子规》
全体教师：《亲吻祖国》
每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了。下方请欣赏我们老师为我们表演的舞蹈《亲吻祖国》
幼儿园舞蹈串词（二）
头骄傲地走来了，他们象旋风一样奔跑着，他们威风凛凛地出场了。他们就是《决战斗士》，请欣赏舞蹈《决战斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，亲爱的妈妈，陪伴我们每一天，是您，亲爱的妈妈，用爱滋润我们心田，温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。下方请欣赏：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班()
中二班：《当我们在一齐》
白云边，蓝天下，全世界小朋友是一家，下方请欣赏舞蹈《当我们在一齐》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音乐，无处不在，我们的声音是音乐，我们的双手是音乐，我们的双手是音乐，我们的身体也是音乐，我们的服装也是音乐。下方请欣赏：大二班小朋友为我们带来的《模特秀》
幼儿园舞蹈串词（三）
（一）歌伴奏《过新年》
男：首先请欣赏歌曲《过新年》，由大三班陈铭威演奏，蔡梓晔、王凯航演唱，大家掌声欢迎。
（师伴音）
（二）音画表演
女：好听的一曲《过新年》道出了浓浓的过年情，接下来请欣赏小班的小弟弟小妹妹们为我们带来的音画表演，作画——黄子尧
（三）故事表演《不爱劳动的狐狸》
男：小朋友们，你们爱劳动吗？（爱）我也爱劳动，可我认识一只不爱劳动的狐狸，我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》，由大三班陈馨瑜小朋友表演。
（四）街舞《来跳舞蹈吧》
女：爱跳舞吗？来跳舞吧！让我们一齐跟随激烈的音乐感受他们与众不一样的热情吧！请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》，表演者大二班朱嘉威等。