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小学升旗仪式主持词3篇
小学升旗仪式主持词(篇1)
周同学:尊敬的老师!
李同学:亲爱的同学们!
合:早上好!
周同学:崭新的一周又开始了。
李同学:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
周同学:我是x年级x班的xxx
李同学:我是x年级x班的xxx
周同学:我们x年级x班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来,我班x名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式现在开始!
李同学:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
周同学:今天的升旗手是x年级x班的xxxxxx位同学。
李同学:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
周同学:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
李同学:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
周同学:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
李同学:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
周同学:全体师生唱国歌。指挥:xx
李同学:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。
周同学:下面是校训,由(xx)主持。大家欢迎!
李同学:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
周同学:仪式结束,请各班按顺序带回。
小学升旗仪式主持词(篇2)
(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
男:我是来自XX中队的XXX
女:我是XXX
男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。
女:好似青山与大地为舞。
男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男:又一周崭新的开始。
女:又一次快乐的启程。
男:让激动与自豪赛跑。
女:让责任与重任并肩。
(合)我们X年级X班迎来了第一次光荣的`升旗任务。
男:本次担任升旗手的是
女:本次担任护旗手的是
(合)第X周升旗仪式现在开始
男:全体立正,出旗、奏乐
男:升国旗、奏国歌、敬礼
-礼毕,唱国歌
女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周,我们将迎来本学期的半期检测。
男:为了在本次测验中能取得好成绩,我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议:
女:一、复习要有计划,“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习计划。
男:二、复习时应注意反复记忆,理解性记忆,不要死记硬背。
女:三、复习要明确重点、难点,查漏补缺,不一定要面面惧到。
男:四、在复习的过程中,我们还应注意劳逸结合,学会调整休息。
(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男:下面,有请XXX老师作国旗下讲话,大家欢迎。
小学升旗仪式主持词(篇2)
开学的第一周,就迎来了班级第一次升旗仪式,看着小小的他们,我既为他们能有这样的机会而感到欣喜,又为他们能否有出色的表现而担忧。有的孩子练习的时候很熟练,但一上台就会紧张的忘词,话剧主角雷锋的扮演者李世文在周一早上突然肚子痛的厉害,但仍然坚持参加表演,经过一周的练习,他们终于圆满完成了任务,这对于小小的他们也是一次历练和成长,真心为他们感到高兴!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
第一项:班级介绍 本周负责升旗的班级为一年级二班,一年级二班有一个童话般的名字:彩虹之翼,在彩虹桥上跳跃着 57 只快乐的小鸟。在开发区第三小学这个美丽的大花园里,每天伴随着朗朗的读书声,他们快乐的成长!课堂上他们像雏鹰遨游在知识的海洋;课堂下他们像活泼的小马快乐的玩耍;队列中他们像严肃的士兵整齐划一;在老师的带领下,他们共同努力,取得了一个又一个巨大的进步!
第二项:出旗,全体立正
第三项:请 王世骏、岳季儒同学介绍护旗手事迹 护旗手事迹 :
王镇,学习认真,成绩优秀,学习成绩一直名列前茅,是老师的“小助手”班级的“小博士”是我们学习的好榜样! 张松浩,一个快乐健康充满了活力的小伙子,他是班级里的体育委员,整理队伍,呼喊口号,还真是不含糊! 杨明宇:尊敬师长,关心同学,在同学们遇到困难的时候,他总是能伸出援助的小手,因为帮助别人是最快乐的事情!
第四项:升国旗奏唱国歌,全体敬礼礼毕。
第五项:国旗下小故事 有请同学们上台。
第六项:请少先队大队长冯萧雪宣读“扬雷锋精神,祝春雨活动”倡议书
第七项:宣誓 誓词:我是开发区第三小学的一名学生,我要谨遵师长的教诲,牢记父母的嘱托,恪守“读书立品,德才兼备”的校训,严格要求自己,做开发区合格小公民。 让自信随我攀登高峰,让勤奋随我乘风破浪,让快乐伴我健康成长。宣誓毕。
第八项:升国旗仪式到此结束,请各班有序带回。
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
乙:亲爱的同学们。
合:大家好。
甲:好读书,读好书。读书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。
乙:人生的积淀,可行万里路,更需读万卷书,让我们以书为友,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己。
甲:4月23日是世界读书日,让我们积极的读书,遨游在书的海洋。
一、乙:宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。
二、甲:担任本周升旗班的是五三中队,请五三中队出旗!
三、乙:担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带!
四、甲:请升旗手做自我介绍。
五、乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌!
六、甲:请听五三中队国旗下诗朗诵。
七、乙:请全校同学吟诵弟子规。
甲:书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。
乙:歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!
八、甲:宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳,当和绚的春风拉出第一缕阳光,当一滴清澈的露珠滴在荷叶上。一切的一切是那么美丽又充满着希望。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的.国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。
下面我宣布xx镇xx小学升旗仪式现在开始。承担本次升旗仪式的是六年二班,升旗手是李琳同学,护旗手是吴桐、王美军、任蕊、金珊珊。
第一项:出旗。
第二项:升国旗,奏唱国歌,少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)
第三项:有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
请政教主任对本周工作进行布置。
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲:我是x年级x班的xxx
乙:我是x年级x班的xxx
甲:我们x年级x班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班x名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是x年级x班的xxxxxx位同学。
乙:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
甲:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
乙:全体师生唱国歌。指挥:xx
甲:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。
乙:下面是校训,由敬爱的老师主持。大家欢迎!
甲:齐呼我们的誓言:做最好的自己!
乙:仪式结束,请各班按顺序带回。
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
合:早上好!
A:我是五年级一班的A。
B:我是五年级一班的B。
A:崭新的一周又开始了
B:激动的一刻又将到来
A:无限广袤的苍穹下
B:无比纯真的笑脸
合:期盼着国旗在这一刻升起。
合:xx实验学校升旗仪式现在开始!
A:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
B:今天的升旗手是五年级一班的xx、xx、xx、和xx位同学。
A:xx同学,她的成绩一直比较好,课上积极发言,课下认真带领小组打扫卫生区的卫生,不怕苦不怕累,这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字,是一位踏实的同学。
B:xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦,积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。
A:xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们,更为班级做了不少贡献。
B:xx同学课上经常积极思考并主动回答问题,配合老师管理班级事务,他知识面很广,思维敏捷,勤奋又踏实;生活上也从不攀比,是同学们眼中的楷模!
A:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
B:全体师生唱国歌。指挥:施云飞
A:下面是国旗下的演讲,由五年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
B:下面是校训,由主持。大家欢迎!
A:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。
B:仪式结束,请有序带回。
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