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(引课)
各位语文同仁、王主任,大家上午好。 我来自xx学校xx,是今天上午的主持人。爱生活,爱文化、爱语文。 刚刚结束一个学期的忙碌,昨天下午我们又在教科院王xx主任的带领下,从xx之滨、包公故里来到了来到了xx为屏、xx为带的长沙,走进了人文荟萃、仁爱精勤的xx师大。我们以虔诚之心,期待此次xx师大的培训之旅。
社会进步日新月异,语文教学、教材正经历又一次变革。 仅凭既有经验越来越难以应对语文教育。中学语文老师也是最忙碌的一群人,忙碌中我们失去了阅读思考的时间,甚至失去了思考的能力。 来到xx师大,我们期待在教育大家带领下,让思维凝聚,沉淀,升华。
首先为我们开讲的是文学院张xx先生,张先生耕耘语文教育,把脉中学语文教学,是高等教育学会语文专业委员会副理事长,xx省中学语文教育研究会理事长。 张老师课堂精彩纷呈,他是国培计划全国明星教师。 张先生学养深厚,著述丰厚,成果斐然。下面我们用热烈的掌声,恭请张教授开讲!
(结课)
一上午的时间不知不觉的过去了,精彩的课堂往往如此。 我想对我们的班主任张老师说,您昔日的先生、我们今天的老师――张教授今天依旧风神潇洒、光芒四射。 首节课就让我们领略了湖湘文化学者的包容、创新和批判精神。 他的课本身就是对语文核心素养的做好诠释。
这节课张教授主要讲了语文核心素养的认识理解和落地实践。 前半段他以历史眼光,国际视野,经世实用的实践精神,帮助我们厘清了核心素养的前生今世,后半段对照核心素养条分缕析,提出了操作性强的实践指导。“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。 ”走进张老师课堂我们就走进了更广阔的天地,他给我们提供了经典案例的剖析,更新了如三维目标等曾经的“新”理念,再认识叶圣陶先生关于“听说读写”并重的教诲。
今天的培训课堂宁静专注,我们的思维之舟航行在张教授的宏阔的精神洪流中,大家眼眸中闪烁的是思维的波光,拂过面颊的分明有豆麦之香。这种最佳的学习状态是张教授学识风范的引领,也是各位同仁意欲提升自己的精神使然,请大家为自己点赞!让我们继续以虔诚之心,期待接下来的研学之旅,再次以热烈的掌声感谢张教授的精彩授课!
尊敬的省厅沈处长、同志们:
今天,我们在这里举办耕保业务知识培训,目的是为了进一步提高全局干部职工的业务素质和工作水平。今年8月,我县正式启动了企业投资高效审批试点,我们的农转用审批时限也由原来的1个多月缩短到了15天,新的变化带来了新的要求,如何在规定的时间内做好农转用审批工作,如何既提速又依法依规地完成工作任务,是我们当前面临的一个重要课题。为此,我们今天特地邀请到了省厅耕保处沈处长为大家授课,希望大家能够珍惜这次机会,认真学习,深刻领会。下面,让我们以热烈的掌声欢迎沈处长为我们讲课。
……讲课
刚才,沈处长主要从加强土地征收管理、规范土地征收程序、推进征地阳光工程以及建设用地农转用报批等四个方面进行了深入浅出地讲解,让我们受益匪浅。沈处长从事国土工作多年,在土地征收报批、农用地转用等业务上经验丰富、业务精湛,希望会后大家能都认真领会,消化吸收,学以致用。
同志们:
为了做好我县xx-x调研信息工作,提高调研信息的质量和水平,及时、全面、准确地反映我县xx-x工作的进展和成绩。今天,我们在这里召开xx-xxx-x调研信息培训会。
参加今天会议的有市纪委宣教处xx-x ,县纪委xx-xxx,以及各乡镇街道纪委书记、纪工委书记、信息员,县直属各单位纪委书记(纪检组长、分管领导)及信息员。
借培训之际,两位室主任就全县案件工作、调研信息工作作部署。所以,今天的会议有三项议程:一、纪检室、宣教室部署工作。二、x讲话。三、x主任讲课。
一、下面进行会议第一项议程
先请xx-x部署工作,大家欢迎。
请xx-x部署工作,大家欢迎。
二、下面进行会议第二项议程
请x讲话,大家欢迎。
刚才,纪检室、宣教室就相关工作作了部署,并针对各乡镇、街道、县直机关考核提出了具体要求,何书记作了讲话。会后,一要汇报好传达好,向单位领导汇报向下属单位传达好会议精神;二要落实好贯彻好,按会议部署落实好具体任务。
三、下面进行会议第三项议程
请翟主任为我们讲课。翟主任从事xx-x宣教工作已有十余年,分管全市xx-x调研信息工作,业务精通,积累了丰富的经验。今天,翟主任在百忙之中抽出时间来给我们传经送宝,让我们用热烈的掌声欢迎翟主任给我们讲课。
翟主任的讲课旁征博引,深入浅出,具有很强的针对性、指导性、实践性,给我们的工作有很大的启迪和帮助,我们受益匪浅。让我们再次用掌声感谢翟主任的讲课。
就下阶段做好调研信息工作强调两点:
一、提高认识,落实责任,切实发挥调研信息窗口宣传作用。
xx-x调研信息是衡量一个地方和单位纪检工作水平的一项基本指标,关系到纪检工作能否得到有效的提升和推广。我们一定要从新形势发展的大背景出发,从纪检工作发展需求出发,从提高纪检工作整体水平的高度出发,进一步深化对调研信息工作重要性的认识,增强工作的责任感和紧迫感,落实责任,切实完成调研信息报送任务。
二、加强领导,组建队伍,不断提高调研信息的质量和水平。
从我县目前调研信息报送情况看,总体较好,但也存在着报送的材料缺乏深度、各单位报送不平衡等问题。要提高信息报送质量,在新形势下取得新发展,关键在于是否有一支高素质的调研信息工作者队伍,希望各位领导回去后加强对本地方本单位本系统下属单位的领导,组建一支覆盖社会各界的调研信息信息员队伍,畅通渠道,借势借力,努力形成“上下联动,横向协作”健全的报送网络。在座的信息员要勤于思考,善于捕捉工作中的亮点、热点和创新点,进一步提高工作的敏锐性,培育敬业精神,强化实干作风,加大报送力度,为我县xx-x调研信息工作迈上新台阶而不断努力。