千文网小编为你整理了多篇相关的《感恩教育演讲比赛主持词(优秀范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《感恩教育演讲比赛主持词(优秀范文三篇)》。
第一篇：篇一感恩教育演讲比赛主持词
尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好
（今天早上还是大雾弥漫，现在已是云开雾散，阳光明媚，看起来，爱的力量是无穷的，它可以驱散阴霾，让我们心中充满温暖）
（今天的会场轻雾弥漫，就像感恩、爱的情节无处不在，充盈在你我之间，把我们笼罩在浓浓的爱意之中）
今天，我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队，莅临咱们xx实验中学，为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师，都有多年的演讲经历，先后在全国多个地区 成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。
知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会从中得到感悟和力量。
家长们、老师们、同学们，现在 让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎xx老师给我们演讲。
结束语
尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢成老师，谢谢成老师的精彩演讲。
今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。
一直以来，咱们xx实验中学 在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先成人，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；奉献社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。
我校也将 以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。
最后，让我们再一次 以热烈的掌声，对xx老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。
谢谢大家。
第二篇：篇四感恩励志演讲比赛主持词
主持1：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们
合：大家好
主持1：青春是什么？
主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章
主持2：青春是什么？
主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌
主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来
主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想
主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔
主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪
主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随” 的领悟
主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 的坚持
主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩
主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃
主持1：现在我宣布第xxx中学 “励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛
合：现在开始！
主持2：首先欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：再次感谢各位的精彩演讲，下面，我们来公布本次演讲比赛的最终结果。
主持2：（结果）
主持1：（宣布领奖）结束语：
主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝
主持2：过往青春，绚丽的梦想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事划过心田，留下清晰的印记
主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜
主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往
主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾
主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想
主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
主持1：第xxx中学 “励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束！
合：谢谢大家
第三篇：篇二感恩教育演讲比赛主持词
各位领导、各位同志，大家晚上好！
三月的春风唤醒了万物；三月的春雨滋润了大地。
和着春风，伴着春雨，我们政务服务中心迎来了这天党的群众路线教育活动演讲比赛。
今年2月以来，市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署，围绕“为民务实清廉”的主题，在“学习教育、征求意见”环节中，开展了群众路线大学习、大讨论系列活动，取得了初步成效。
这天，我们以演讲的方式，进一步检验学习效果，展示活动成果，引导全体机关和窗口党员干部在工作实际中践行群众路线，创优政务服务，以用心的行动、昂扬的斗志，共同唱响和实现”黄石梦”、”中国梦“！[由整理]
参加本次比赛的选手分别来自我们的服务对象、窗口和机关工作人员，要求以演讲的方式，结合自身经历和工作实际，分别以“我印象中最深刻的一次被服务经历”、“假如服务对象是我的亲人”、“假如我是一名窗口工作人员”为主题，讲述自我服务与被服务的切身体会，到达让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。
本次共有10名选手参加这天的决赛，比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
在比赛开始之前，十分荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是：市委教育实践活动第19督导组组长、xx区政协胡总书记，副组长、市纪委（监察局）机关党委韩书记，市食品药品监督管理局刘科长、xx一中王老师，他们既是出席本次活动的嘉宾，也是评委。让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来！
本次活动的其他评委还有一支部书记xx、二支部书记xx、机关党总支副书记xx。让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作！
出席本次活动的还有中心领导班子成员、窗口和机关工作人员。
下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。本次比赛采取10分制，其中：紧扣主题，观点明确，资料充实，立意新颖，逻辑性强，字句优美（4分）；表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利，声情并貌（4分）；精神饱满，服装整洁，仪表端庄（1分）；时间限制10分钟（1分）。
本次比赛的评分办法：由7名评委现场打分；去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分；选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；根据总分的高低评出一、二、三等奖。
好，本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来，精彩的比赛即将开始！
首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》，请2号选手做好准备。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中，能设身处地地为服务对象着想，群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞！
下面，有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》，请3号选手做好准备。
洒下亲情的种子，收获的是民心；洒下辛勤的汗水，收获的是满意。
下面我们宣布一下1号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手得分分。
下面，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《小窗口促进大服务》，请4号选手做好准备。
换位思考，换一个主角；换一个角度；换一种情绪；换来的是一片新的天地！
下面我们宣布一下2号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，2号选手得分分。
下面，有请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》，请5号选手做好准备。
刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。此次演讲比赛，我们邀请了三名服务对象参加，目的是透过他们的亲身感受、亲自讲述，帮忙我们认清服务工作的好处、工作的标准，期望他们的讲述能够给我们更多的启发。
下面我们宣布一下3号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，3号选手得分分。
下面，有请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》，请6号选手做好准备。
平凡，是一种情怀；平凡，更是一种境界。窗口很平凡，服务却无限。
下面我们宣布一下4号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，4号选手得分分。
下面，有请6号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请7号选手做好准备。
假如我是一名服务对象；假如我是一名窗口工作人员；假如我是中心机关管理人员；假如……这天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如，现实的答案永远只有一个。所以，请开公司当下，珍惜缘份，快乐工作，开心生活！
下面我们宣布一下5号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，5号选手得分分。
下面，有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《群众路线，惠及万家》，请8号选手做好准备。
市政务服务中心20xx年办件15万件以上，每一天服务群众到达几百人次。群众利益无小事，只要我们想群众所想，急群众所急，时刻把群众的事情放在心上，才能真正不愧对公仆称号，才能真正称得起我市的“第一窗口”。
下面我们宣布一下6号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，6号选手得分分。
下面，有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》，请9号选手做好准备。
刚才演讲的成主任对我们的工作给予了很高的评价，也提出了很多好的意见和推荐。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢！
下面我们宣布一下7号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，7号选手得分分。
下面，有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请10号选手做好准备。
坚持群众工作路线，转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说，审批是服务；对于中心机关来说，管理同样也是服务。
下面我们宣布一下9号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，9号选手得分分。
下面，有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。
这天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前，工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙，我们进行几个现场抢答：
1、“四风”指的是什么？
2、教育实践活动主题是什么？
3、教育实践活动总要求是什么？
4、四面镜子是指啊四面镜子？（理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行）
5、三个环节是哪三个环节？（学习教育、听取意见；查摆问题，开展批评；整改落实，建章立制）
下面，即将宣布本次比赛获奖名单：
请三等奖的选手上台：掌声有请请督导组为他们颁奖，大家掌声鼓励！
下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手上台：掌声有请督导组为他们颁奖；
下面隆重宣布一等奖的选手上台：掌声有请为他颁奖。
掌声是鼓励，掌声更是期盼，让我们团结一心，携手并进，沿着群众路线的光明大道，努力开辟我市政务服务的春天！
谢谢！
让我们再一次用热烈地掌声向获奖者表示祝贺！并向这天辛勤工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢！
好的
比赛进行到那里就已经完全结束了，谢谢大家支持！再见！
最后请局领导和参赛选手上台合影。