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教师节诗歌朗诵串词(范文五篇)

2022-02-28 15:31:40

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第一篇:教师节诗歌朗诵串词

教师节诗歌朗诵串词

串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。下面是小编为你带来的教师节诗歌朗诵串词,希望对你有所帮助。

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节;

合:迎着九月的和风,我们迎来了第29个教师节。

甲:在这里,我代表全体少先队员向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好! 乙:老师,您辛苦了!

甲:为表达我们对老师的感谢,今天我们要在这儿举行“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛。

乙:首先我向大家介绍光临本次比赛的评委:陈显省老师、曾孙林老师、赵章伟老师、沈岳勋老师、何智祥老师、潘王美老师和黄秀芬老师。

甲:让我们对各位评委即将开始的辛勤工作表示衷心的感谢。

乙:锦湖二小“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛现在开始

甲:教育是阳光下最神圣的事业;

乙:教师是人世间最光辉的职业;

甲:选择了教育,你就选择了奉献;

乙:选择了教师,你就选择了光辉的人生;

甲:下面请欣赏项树东老师为我们演讲的《三尺讲台,我无悔的选择》。

乙:青春,是春的芬芳

甲:青春,是夏的火热

乙:教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

甲:青春因献给教育而永远溢彩流金

乙:下面请欣赏王丽娜老师为我们演讲的《青春在奉献中闪光》。

甲: 教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。

乙:师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;

甲:师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放

乙:请听林海蓉老师给我们带来的《坚守一方净土,用爱写下我的师德》。

甲:没有惊天动地,没有气吞山河,

乙:只是那么普普通通、平平常常。

甲:这就是老师的生活写照。

乙:就在这平淡中,就在我们的身边却涌现出感人的师德故事。请听徐舒老师为我们演讲的《我身边的师德小故事》。

乙:春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

甲:敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

乙:您总是心甘情愿,默默奉献,下面请欣赏陈晓冬老师给我们带来的《教学苦乐,甘之如饴》。

甲:有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多; 有的人崇拜能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬。

乙:那么谁又是老师心中的楷模呢?请听陈通瑞老师为我们演讲的《我的楷模》。

甲:老师就像妈妈,无微不至的关怀着我们,我们爱我的老师,请听一(1)班夏子B为我们朗诵的《我爱我师》。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。请听一(2)班张慧黠和王晓娜给我们带来的《献给老师的歌》。

甲:老师,您用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗,今天,我们为你献上一株紫丁香来表达我们对您的敬意,下面有请二(1)班周宇朗诵《一株紫丁香》。 乙:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德,有请二(2)班李思影给我们带来的《教师颂》。

甲:老师,引导我们一步步走进智慧的'殿堂,老师,我们爱您。请听一(1)班王子莹和储余萍朗诵《老师,我爱您》

乙:老师啊,人们称赞你是工程师,用知识塑造人类的灵魂,让我们用带着崇敬的心情喊你一声“老师“,请听一(2)班唐绍诲的《老师》。

甲:每当走过老师窗前,一阵阵暖流就在心中流淌,请听二(1)班杨雯朗诵《每当我走过老师窗前》。

乙:蜡烛的可爱,粉笔的可敬,园丁的可信,都比不上我们可敬的老师,下面有请二(2)班叶程静为我们朗诵《敬爱的老师》。

甲:老师就像一片绿叶,乐于默默奉献,我们的老师就是好,请欣赏三(1)班张楠的《老师,您好》

乙:九月的乐章已经奏响,正赞美着所有拼搏在教育战线的老师们,有请三(2)班邓荣、刘志鹏朗诵《赞美老师》。

甲:老师,因为有您 莘莘学子才能成才,因为有您 世界才会如此文明。请听四(1)班杨裕平给我们带来的《感谢您,老师》。

乙:今天是一个喜庆的日子,让我们把最美好的祝福送给我们敬爱的老师。请欣赏四(2)班杨晓颖的《祝愿》

甲:你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。有请三(1)班何乐乐的《献给亲爱的老师妈妈》

乙:老师,您是美的耕耘者,美的播种者,我们由衷的赞美您,请听三(2)班段雨欣的《园丁颂》。

甲:老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。有请四(1)班刘倩给我们带来《教师节献词》。

乙:老师,您把青春无私地奉献,我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了!请听四(2)班王晶的《老师,您辛苦了》

甲:诗词歌赋,颂不完对老师的崇敬,祝愿我们的老师节日快乐!请听五(1)班周明慧的《祝愿》

乙:用漫天的彩霞谱写颂歌,用遍地的鲜花编织诗篇,有请五(2)班潘奇缘为我们带来的《献给教师的诗章》。

甲:老师把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?保护我们健康的成长,请听五(3)班张群给我们带来的《老师,我们感谢您》。

乙:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!请欣赏六(1)班许亚萍的《教师礼赞》。

甲:一天一天,一年一年,老师们皱纹伸展,鬓发添霜,可是,他们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,请听六(2)班杨小蓉给大家朗诵的的《老师,辛苦了》。

乙:敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光,我们感激您!请听五(1)班胡思淋和朱荣瑞为我们带来的《感谢您,老师》。

甲:九月,献给老师,九月,如期而至。世界因此灿烂,我们歌唱九月。请欣赏五(2)班郭佳倩和周仕业的《九月飞歌》。

乙:在诗情画意的九月,我们迎来了一个神圣的日子――教师节,让我们为敬爱的老师献上《九月颂歌》,有请五(3)班耿甜甜。

甲:缕缕清辉是深深祝福,朵朵礼花是串串祈祷,献上我们《教师节的颂歌》,有请六(1)班陈泉宇。

乙:老师,您如春天的细雨,滋润大地,您如秋天的一丝风吹黄了大地。我们赞美您。请听六(2)班杨宗鑫的《老师,赞美您》

甲:桃李满天下,春晖遍四方。

乙:师恩重如山,学生怎能忘。

合:同学们,锦湖二小“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛已经结束,让我们再为老师送上最真挚的祝福,大家一起说:“祝老师节日快乐!”

第二篇:朗诵主持词

第一组:

1. 天上的草原

2. 秋天的怀念

3. 匆匆

4. 再别康桥

第二组:

1. 青衣

2. 老师

3. 火光

4. 老人与海

第三组:

1. 我与地坛

2. 中年

3. 给父亲的一封信

4. 当你回来的时候

第四组:

1. 我的心

2. 烈士诗抄

3. 总设计师颂

4. 祖国颂

男:亲爱的朋友,这里是山之回响朗诵苑,欢迎您的光临。当中央电视台举办的《CCTV全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时,朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔,那一篇篇动情的文字,那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣,同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情,为了满足广大朗诵爱好者的要求,让CCTV全国首届朗诵大赛作品在网络上再现,今天我们举办了这台《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。

女:朗诵作为一门高雅艺术,有着广泛的群众基础,如今网络又给我们搭建了学习的平台,为我们提供了展示风采的空间,今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章,让我们的网络殿堂再放异彩,山之回响朗诵苑《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。

第一组:

男:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠扬的牧歌,那是我的故乡,那是我的天堂。腾格里塔拉,我梦里的向往,我的亲娘,纵然我流浪他乡,请相信,我一定要回到你的身旁。请欣赏朗诵《天上的草原》 朗诵者:声音

女:在我们漫漫的人生路上,您是我们的领航人,在您的心中,朗朗的读书声是您心中最美的歌,学生是您永远都不能舍弃的孩子,胜过自己的亲生骨肉,在学生和亲情间,在生与死之间,您选择了学生,选择了奉献,这就是你――老师。请欣赏朗诵《老师》 朗诵者:江兰秋馨

男:秋天来了,窗外又一次飘起枯黄的树叶,那飞舞的落叶中,哪一片是母亲探寻我的目光?母亲,秋天来了,你是不是可以回到我的身旁了呢?大燕南飞,何是是你的归期啊!请欣赏朗诵《秋天的怀念》 朗诵者:陌上桑

女:日子就这样悄悄地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走,日起日落,花开花谢 ,四季轮回,聪明的,请你告诉我,日子怎么就这样匆匆而过了呢?请欣赏朗诵《匆匆》: 朗诵者:心绪轻扬

第二组:

男:热爱和平,让世界充满爱,这是人类世世代代执着追求的梦想,然而硝烟正吞啮着人们正义的灵魂,老作家巴金就是把这样一颗流着血的破碎的心捧给了世人,用这颗心来唤醒沉睡的国人。请欣赏朗诵《我的心》 朗诵者:薄薄云情

女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者:

男:当刽子手那罪恶的双手伸向你的时候,你以一个不屈的身姿傲立于生死间,为了自由,为了正义,为了和平,我必须战斗,“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者:听歌者。

第三组:

女:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲与欢。

如梦似幻,何甚回首?绵绵柔情,数不尽世间喜与泣。

风雨乾坤一声叹,天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者:小雨飘飘

男:踩着四季的音符,踏着岁月的沧桑;弹指一挥间已在中年守望,岁月的鱼尾已篆刻在额头,坚定的眸子却映出对世间的感叹,中年,有多少情怀已写在在心间。请欣赏朗诵《中年》朗诵者:慢慢读你

女:当火光成为渴望生存的希望之光时,总是盼望着近在眼前,却怎耐那只是远方的一处风景,在心河中放亮,请欣赏朗诵《火光》朗诵者:

第四组:

男:军人,一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志,报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者:

女:一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈,一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇,唤醒了长城内外,暖透了大江两岸,展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者:

男:我在词汇花园里采撷,构筑我心中最美好的诗句;我在音韵瀚海上游渡,谱写我心中最庄严的乐曲。回顾历史 展望未来,我们众志成城,衷心祝福中华民族永远耸立于世界民族之林!请欣赏朗诵《祖国颂》 朗诵者:伊食衣/晨雾

女:《老人与海》是美国小说家、诺贝尔文学奖获得者海明威的一本中篇小说,在世界享有盛誉,《老人与海》塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”,主张让精神永远巍峨。请欣赏朗诵《老人与海》朗诵者:欧阳寒非/雨柔雪静

男:为了曾经爱的誓言,我苦苦守候无眠,你是我唯一的牵挂和眷恋,当你回来的时候,所有的一切一如从前没有改变,我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者:

女:母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱,母亲总是把自己的幸福放在一边,母亲的爱似海博大,母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者:

男:南湖红船的胜利启航,天安门前一代伟人的洪音高亢,一个古老文明的中国从此屹立世界之林,岁月如歌,不改的是我们对祖国的深情,百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者:

女:巴尔巴娜,美丽的姑娘,你的微笑是幸福的模样,那沉静而幸福的雨落在你的脸上,你的城市里,而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人?请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者:

结束语:

男:亲爱的朋友,当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时,当你还在为“CCTV朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时,朗诵苑《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。

女:亲爱的朋友,当你在欣赏了这场“CCTV朗诵决赛作品网络再现”晚会之后,是否还有意犹未尽的感觉时,那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约,相约明晚8:30时,届时你将欣赏到更为精彩的《CCTV朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目,下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会,期待你的光临。

男:《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会到此结束,朋友们再见。

第三篇:朗诵会主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:我是今晚的主持人

女:我是主持人

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

合:现在开始。

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王力敏做准备

男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王力敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备

女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备

女:五二班王力敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。请

六年级王毓敏做准备。

女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。

男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一

班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

第四篇:朗诵会主持词

合:尊敬的老师、同学们!大家晚上好

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, “六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美 好的日子里,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:XX的领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的.关心与教导!

男:大会进行第四项:请XX的爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”诗歌朗

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵***

继续主持

宣读节目单。

结束语:六月,是我们大家共同的节日,六一,是 我们最快乐的一天!谢谢大家观赏今天的晚会,同学们,朋友们,我们来年再见!

第五篇:朗诵主持词

男:尊敬的各位来宾,

女:敬爱的各位老师,

合:大家好!

男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;

女:今天,百年老校,群贤毕至,再谱阅读新篇。

男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。

男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典――《三字经》。

男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!

男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。

男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。

女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。

男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。

女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。

合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。

女:水乡宝应,风光秀丽,景色宜人。

男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。

女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。

男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。

女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。

男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”

女:荷乡是“一色裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”

男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你……

男:美丽的荷乡令人向往。

女:荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。

男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;

女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;

男:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;

女:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动。

男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。

女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。

男:你看,少先队员们在火车的鸣笛声中,在青山绿水间,开始了他们快乐的旅程。

男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

男:他就是一代伟人――毛主席。

女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

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