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(一)主持人讲话
合:亲爱的老师们,同学们,下午好!
女:首先感谢各位爸爸妈妈、老师们参加我们班的家校联系会,让我们以掌声表示我们热烈的欢迎! 男:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已在市一初度过两个月的时间。
女:两个月前我们怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了市一初五班的大家庭。
男:初中生活究竟是怎样的? 有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登.
女:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。
男:每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。 女:不错。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布: 合:北校区七年级五班“用奋斗书写无悔青春”家校联系会现在开始!
(二)我们的成长
女:爸爸妈妈们把我们送到市一初已经两个多月,你们想不想看看我们在学校的表现呢?
男:同学们,就让我们和爸爸妈妈们一起来回顾我们的成长历程吧。
(播放《我们的成长》电子相册)
(二)目标:
1、老师组织玩游戏
(PPT出示哈佛大学关于目标对人生影响的跟踪调查)
女:从这个表格,大家看出了什么现象呢?(可以问学生,也可以问家长。目标越明确越长远,越容易成功)
男:既然目标对一个人发展那么重要,现在我们大家就一起畅想一下十年后,你在干什么?(学生尽情发言)
女:各位爸爸妈妈们,刚刚好多同学都发言了,那你们对于我们又有什么的期待呢?你们希望我们十年后是什么样子呢?(鼓励家长发言,如果没有人举手就直接请家长起来讲)
PPT:展示故事分享(女读)
男:同学们都写好后,这就是一份庄严的誓言,请以大家刚刚所写得步骤,一步一步去落实,并请爸爸妈妈们监督,好不好?
女:同学们,陈老师带着大家玩的那个游,我们明白了目标对一个人的重要性,之前我们全班都制定了自己的奋斗目标,下面就请家长和老师们一起来见证一下我们的梦想。(电子相册)
男:看了我们的奋斗目标,不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是铺满玫瑰花的途径,每天我们都要奋斗,每个人的人生过程是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步,才能让我们成长。
(三)奋斗
1、奋斗的阻力
女:同学们,我们有了目标之后接下来要做的就是为之去奋斗了,有位伟人曾说过,敢于直面自己缺点的人是最勇敢的人,同学们,你们勇不勇敢呢?下面就请同学们反思回顾一下这两个月来自己在学习上的一些坏习惯,就从我们开始。
男:家长们,哪位能说说自己孩子在学习上的坏习惯呢?请家长们畅所欲言,也请家长们相信我们有一颗强大的内心,我们足以承受你们对我们的指正,所以,请不要有任何顾忌。
女:这些坏习惯无疑是我们学习中的绊脚石,那么我们如何来改掉这些坏习惯呢,有请老师们来支招。请大家一边听一边做好笔记。这些笔记必定是你今后学习的取得进步的法宝。(请科任老师给这些同学一些学习上的意见)
男:老师针对我们的问题提出了建议,那大家有没有信心做到呢?好,有的话,请各位同学按照你们刚刚抄的笔记来做。
2、榜样的力量
男:在我们奋斗的征途中已经有很多勇士脱颖而出了,他们用他们奋斗的脚步告诉我们,只要有目标,只有肯奋斗,没有什么不可能,下面,我们就请周文忠和许不飞同学来谈谈他们的奋斗史吧。首先有请周文忠同学。下面有请许不飞同学。 女:听了两位同学的发言,相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷,而是一张张白纸,需要我们用奋斗来精心描绘,人生本不是浩瀚的大海,而是一条条小溪,需要我们用奋斗将其汇成江河,下面我们一起来看看名人是如何奋斗的。
播发PPT
(看了视频后你最大的感触是什么?你印象最深的是那一句话?)
问家长:家长们看后有什么样的感受呢?你觉得自己的孩子以后该往哪个方向努力呢? 男:希望同学们带着名人的力量在奋斗的征途中挥旗进发。在刚刚过去的期中考试中,很多有目标,肯奋斗的同学取得了,不俗的成绩,接下来,我们将对在上一次考试中进步最大的几位同学进行表彰。 (家长表彰)家长代表讲话(聂新昊的爸爸) 女:在这两个月的征途中,有过两次考试,有两位同学凭借着勤奋谦逊的态度笑傲考场,在九月月考时,岳良浩荣获班级第一名,期中考试时黄思韦荣获班级第一名,下面,我们就请两位同学的妈妈给大家讲讲教育孩子的心得。首先有请岳良浩的妈妈。
接下来有请黄思韦的妈妈。
老师讲话
科任老师寄语
女:听了老师和家长们的讲话,我们觉得在奋斗的路途上不会再孤单,因为有同学的相互团结合作,还有家长和老师们的一路支持、陪伴。我们一定要不负众望。
四、 青春誓词
全体起立。请大家举起右手,握拳,与耳齐平。我说一句,大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:青春似年,我会倍加珍惜;岁月如梭,我要努力奋斗。不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,我要在这一年加倍的奋斗,让这一刻成为青春不朽的纪念! 宣誓毕。全体请坐!
五、 主持人总结
女:希望大家在以后的学习生活中,都要用奋斗贯穿始终,让我们无论遇到什么,都要勇敢的站起来,做自己的主人。
男:在这激昂的音乐中,我们的班会也走到了尾声,希望同学们在这次班会中都有所收获,找到自己的奋斗源泉,实现自己的奋斗目标。
男:转眼过去我们的家校联系会已经接近尾声。
女:相信大家心里对青春和奋斗的理解已经超越先前的深度了,家上们也对我们有了更深层次的了解了。 男:在这段特殊青春里,希望每一位同学都能积极奋斗,为自己人生的每一次重大考验做好充分的准备!
男:青春是一首歌,奋斗就是主旋律!
女:能否唱好这首歌,就看你是否坚定地去奋斗、去拼搏!
男:让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的号角
女:让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航。在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。下面我宣布:
合:北校区五班“用奋斗书写无悔青春”家校联系会,到此结束。
活动准备
1、确定活动主持人男女各一人。
2、准备诗朗诵《教师,辛苦了》的人选。
3、准备好歌曲《祝你节日愉快》《每当我走过老师窗前》的音乐。
4、准备“感谢您老师”和“心里话”的材料。
5、准备献给老师的贺卡。
6、邀请其他任课教师作为队会的嘉宾,制作主题报头。
活动实灵
播放背景音乐《祝你节日愉快》。
男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老师妈妈,您为我们操碎了心;
女:教师妈妈,您为我们流干了泪。
男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;
女:您像园丁,培育着祖国的花朵;
男:您像粉笔,默默地奉献着自己;
女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。
男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!
男:大家都知道,今天是9月10日,是我国的教师节。
女:队员们,你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。 队员2:当天,他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。 队员4:而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。
女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗?下面请第二小队的队员们告诉大家。
队员1:委内瑞拉――每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
队员2:泰国――每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 队员4:捷克、斯洛伐克――每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
队员5:德国――每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
队员6:匈牙利――每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授以重奖。
队员7:朝鲜――为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲,将这天定为教师节。
队员8:印度――每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
队员9:美国――每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男:没想到,教师节有这么丰富的知识啊!请欣赏第三小队为老师准备的礼物――配乐诗朗诵《老师,告诉您个秘密》。(配《每当我走过老师窗前》)
甲:老师,我想告诉您一个秘密
我曾恨过您
在我最依恋妈妈时
是您让她离去
当时,我抓过您的脸
扯过您的衣
乙:老师,我也生过您的气
是您告诉奶奶
不要给我擦鼻涕
还说自己的事情自己做,对我有益
合:今天,我们才渐渐懂得
甲:是您,手把手地教我们学知识
乙:是您,诚心诚意叫我们学自立
合:每一次批评
每一次奖励
都凝聚着您对我们的浓浓爱意
甲:清晨,您迎着第一缕晨曦
早早地等候在教室
乙:傍晚,您掩饰着疲惫
目送最后一名同学离去
合:深夜,在您短暂的梦中
还要为我们评理断官司
甲:伴随着歌声与哭啼
乙:我们不断地改写记忆
甲:老师,您还记得
那个怯生生的小女孩吗
今天已能自信的站在这里,向您倾诉
乙:老师,您还记得
那个要开枪打您的小调皮吗
现在已能模范的帮助小弟弟
甲:伴随着严冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我们鼓励
乙:经历过欢笑与哭泣
是您温暖的双手
让我们懂得了真诚与友谊
甲:生活中,因为您的启发
我们懂得了做人的道理
乙:玩具中,因为有了您的引导
女:尊敬的各位领导
男:亲爱的老师们,大家
合:下午好!
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月。
男:我们高兴地迎来了第二十八个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师。
合:节日快乐!
男:在刚刚过去的学年里,在我们学校领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:今年我们在新校长X校长的带领下,我们全体师生员工和衷共济,会不断向新的高峰攀登。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:X学校**年教师联欢会
合:现在开始!
尊敬的各位领导、各位来宾
亲爱的同学们大家晚上好!
欢迎来到我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是:
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
爱的天国:天国,这个遥远的国度,应该是和谐安宁的,相信在爱的天国里,一切都将是美好的。
下面请听号选手《爱的天国》
白蛇传:白蛇传是中国家喻户晓的神话故事,今天,我们的同学以她们特有的方式重新演义了这个故事,让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧!
把握你的美:感谢她们四人给我们带来的欢乐,接下来让我们一起跟着运动运动吧!有请――、给我们带来现代舞蹈――把握你的美。
主持人:一师一生(2人)
(音乐准备:《教师,我总是想起你》《教师你好吗》《教师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)
开场舞蹈(学校团体舞《旗开得胜》)
一、开场祝福及介绍与会
师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位,各位教师,
生:亲爱的同学们
合:大家上午好!
生:今日是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!
师:值到来之际,镇委、镇政府在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的教师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今日教师节庆祝表彰活动的有让我们用热烈的掌声,表示对各位的欢迎和最诚挚的感激!
生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的教师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向教师们道一声:教师,您辛苦了!
合:教师,节日欢乐!
师:樗酰菏希且幻渡亮恋拿髦椋亓槿私埽鄄疟渤觥
生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。
师:在各级的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!
生:是的,我骄傲!因为我是一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康欢乐的学校生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!
师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解教育的足迹,感受xx教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频(播放视频)
三、诗朗诵(教师节献词)
师:展此刻大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的比较,定格成永恒。
生:教师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们以往叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的教师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声。
诗朗诵(教师节献词)
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对xx镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“xx镇师德标兵”荣誉称号的是:
获得xx镇优秀教师荣誉称号的是:
有请获奖的教师上台!(播放音乐)
有请xx镇为获奖的教师生颁奖!
(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)
五、独唱《感恩的心》
师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。
生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:教师,你会点石成金吗?
师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我明白知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感激有你!有请邹金金同学带来一首歌曲:《感恩的心》
六、表彰优秀班主任,优秀管理服务工作者并颁奖
师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对教师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。
生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的职责。
师:被评为xx镇“优秀班主任”的是:
师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,规划,细致管理。被评为xx镇“先进教育管理工作者”的是:
生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的学校里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感激校工师傅们的辛苦付出!
师:被评为xx镇“先进教育服务工作者”的是:
有请以上受奖同志上台领奖!
请xx镇为他们颁奖!
(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)
七、镇
师:让我们向受表彰的教师和职工表示祝贺!教育所取得的一切成绩,离不开上级的关心支持和鼓励!的关心指明了方向,增强了动力;的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负的期望和嘱托!
八、新教师亮相发言
生:亲爱的教师们,同学们,你们明白吗?今日,我们还有一批最最年轻的教师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?
师:你们好!欢迎你们加入教育的大家庭!今日跟大家见面,必须有话要讲……
师:各位,各位教师,同学们,教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅仅能弥补我们短线学科的师资,还会让教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生:我渴望到河的对岸去在那边,好些船只一行儿系在竹竿上人们在早晨乘船渡过那边去肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田我长大的时候,要做这渡船的船夫
师:和所有以梦为马的诗人一样我选择永恒的事业我的事业就是要成为太阳的一生他无比辉煌,无比光明
生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。
师:因为每朵花都有自我的春天,每个孩子的未来都有无限的可能
生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
(合唱,全场唱)
(Voissurtonchemin音乐起)
师:黑暗中的方向期望之光生命中的热忱荣耀之巷
生:今日的学校花香阵阵亲爱的教师无尚荣光
师:享受教育,享受幸福
生:美丽人生,桃李芬芳
师:衷心感激各位莅临现场!
生:衷心祝愿全体教师节日欢乐,身体健康!
师:xx镇庆祝表彰活动
合:到此结束!
(各位和受表彰的同志到前台合影留念,学生顺序退场)
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