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关于演讲比赛主持词
导语:激情燃烧的岁月,激动人心。新的世纪,新的期望。接下来小编整理了演讲比赛主持词,文章希望大家喜欢!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。
16位选手,这天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一齐欣赏选手们的精彩演讲:争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种用心向上的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢请听1号选手,来自高二(1)班xx同学的演讲《争做礼貌“好学生,好班级”。
请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,他是来自高一(5)班的xx同学,她演讲的题目是《争做礼貌“好学生,好班级”。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。
青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节,让我们一齐放飞梦想。有请3号选手,高一(2)班的xx同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准备。
请评委给3号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问题:我们就应做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相同。此刻,就让我们一齐听听四号选手,来自高一四班xx同学的答案:《做一个礼貌的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下xx同学给我们带来的节目。感谢xx同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是(略)下面,请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的xx同学,她演讲的题目是《规则与道德》。
请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的xx同学,她演讲的题目是《做礼貌学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢请听高一一班xx同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种职责,请听高二九班xx同学的演讲《做一名有职责感的中学生》。
职责有你一份,有我一份。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下xx同学给我们带来的节目感谢xx同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后总分是(略)下面,请9号选手上台演讲。她是来自高二三班的xx同学,她演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
请10号选手准备。请评委给9号选手打分。接下来有请来自高二六班的xx同学,她演讲的`题目是《共创礼貌和谐班级》。请11号选手准备。请评委给10号选手打分。“合格”一词说易行难,也许,我们每一天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边,但究竟怎样做才算是一个合格的中学生呢有请高一七班xx同学给我们做出她的精彩解释。请12号选手准备。请评委给11号选手打分。校园是我家,礼貌靠大家,让你我用行动点燃校园礼貌之花,有请高二二班xx同学。但愿礼貌之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来,又到了我们的快乐时间,有请他精心准备的节目。下面,我宣读9到12号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后总分是(略)xx同学,他将给我们带来
接下来,有请13号选手,来自高二八班的xx同学,她的演讲题目是《做一名合格的高中生》。请14号选手准备。请评委给13号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的xx同学,她的演讲题目是《做礼貌之人》。请15号选手准备。请评委给14号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班xx同学的演讲《做礼貌学生,创和谐校园》。
请16号选手准备。请评委给15号选手打分。接下来,有请高一六班的xx同学,这天下午,她将压轴登场,向我们倡导让学习伴随青春成长,自由飞翔。下面,我宣读13到16号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后总分是(略)下面,有请xx有请xx宣读最终比赛结果。做总结发言。
谢谢!颁奖。结束语:在这个热情洋溢的下午,16位选手透过精彩的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!
甲:尊敬的各位老师!
乙:亲爱的同学们!
甲乙(合):大家下午好!
甲:秋去冬来,四季更替,是自然。
乙:斗转星移,日月轮回,是自然。
甲乙(合):教育就是养成学生的良好习惯,使习惯成自然。
甲:好习惯终生受益!
乙:坏习惯祸害终生!
甲乙(合):养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。
甲:养成良好习惯!
乙:开创幸福未来!
甲乙(合):演讲比赛,现在开始。
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家好!
今天的美德故事时间由我和 主持。
高尔基说:你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
苏霍姆林斯基说:对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
赠人玫瑰,手有余香 有时候,一个发自内心的小小的善行,也会铸就大爱的人生舞台。
同学们,请记住别人对自己的恩惠,洗去自己对别人的怨恨,在人生的旅途中才能晴空万里。
同学们,让我们用善于发现美的眼睛,去发现周围一切美好的事物吧!请大家自由发言,说说你看到的助人为乐的小故事吧!
尊敬的各位领导,各位老师: 大家上午好! 为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,提升教 育质量,特举办本次“弘扬博爱精神、铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通 过本次比赛,学习榜样事迹、交流教育体会,同时丰富教师们的文化生活, 增强教师的责任意识。预祝各位参赛教师赛出水平、取得好成绩。 为了保证本次比赛公平公正,我们聘请 作评委,并按演讲内容、语言表达、仪态 仪表、 演讲效果以总分 100 分评出一等奖一名、 二等奖一名, 三等奖一名, 优胜奖若干。 蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给 了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听敬丽君老师演讲的《爱,在 奉献中闪光》 。 “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教 师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。 ”老师们,这一道美丽的风景,我 们该用什么去铸就它呢?请听黄娇娥老师的《踏上三尺讲台的瞬间》 。 教师是孩子心目中最神圣的职业,成为教师也是他们美丽的梦想。从 无知少年成长为受人尊敬的师长,我们终于明白:那支粉笔写下的是真理, 擦去的是功利。请听赵林利教师演讲的《长大后我就成了你》 。 做教师很辛苦,做优秀的教师呢?可能有人说,更辛苦。但是从李淮 教师的演讲中,大家可能会得到不同的答案。下面请欣赏李淮老师的演讲《现德师风之责任》 。 “教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有就不能成 为池塘,没有爱就没有教育。 ”对这句话,可爱的赵丹老师有她个人独到的 诠释,请欣赏她的演讲《有爱就有未来》 。 在平凡而伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要用博爱之心 关爱孩子,促进他们健康成长。下面请欣赏杨旭慧老师的《因为有爱》 。 一支粉笔三尺讲台,一腔热血数度春秋,在座的各位老师淡薄名利、 无私奉献,默默耕耘侮人不倦,我们从心底尊敬你们、热爱你们。请听杜 娟老师演讲的《向你们致敬》 。 一名优秀的教师应该是教育有思想、工作有思路,用自己无私的关爱, 鼓起学生理想的风帆。现在请听欣赏侯丽老师的演讲《奉献来自崇高的师 德》 。 “师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生 也书写不完。但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业。现在 请听张校长的总结演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》 听了刚才几位教师的演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严 与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇 高境界。作为教育工作的普通一员,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于 职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给教育事业,弘扬博爱精 神,高扬师德旗帜。
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛,
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的老师们、同学们:大家 合:下午好!
男:我是四一班的叶炜霖
女:我是四一班的侯宛廷 男:金秋十月,丹桂飘香。
女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了龙外首届“小绅士节”
男:我们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人
女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士
男:下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,
合:现在开始
男:首先,请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委 女:他们是: 男: 女: 男: 女:
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女:下面有我们宣读评分标准:本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意20分;富有启发性,有感染力和号召力20分,发音标准、普通话流利20分,思路清晰,表达生动,动作得体10分,语言流畅自然,文采优美,有节奏感5分,精神饱满,感情处理得当,感染力强5分,上下场致意、答谢5分,着装得体,自然大方5分,结构:完整紧凑5分,时间在4分钟以内 5分,演讲结束后,评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟,每超过30秒钟扣0.5分,不足10秒钟按10秒钟计算。
男:本次讲故事比赛的评分方法是:评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。选手讲故事结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设小学组一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书,
女:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。
男:首先进行小学组讲故事比赛: 有请1号选手