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幼儿园秋游活动主持词
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幼儿园秋游活动主持词【一】
菲:尊敬的家长
峰、丽:亲爱的小朋友们
和:大家好!
暄:首先感谢各位家长来参加我们的亲子活动
菲:让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。
峰:家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。
丽:这次我们举行的亲子活动,主要目的是增进家长与孩子的感情,激发孩子的荣誉感。
幼儿园秋游活动主持词【二】
(一)开始
敬爱的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友们:
大家上午好!
今天,我们迎来了期盼已久的郊游活动,在这个美好的日子里,我们迎着这美美的春风,伴着这暖暖的阳光,和自己亲爱的老师、同学、爸爸、妈妈,跟着春姑娘的脚步踏上了这次旅途……身边翩飞的蝴蝶,河里叮咚响的流水,树枝上绽开的新芽,山野间散发的花香,都告诉我们春天来了。这么美的景色,让我们脱掉厚重的冬衣大家一起运动运动,融进大自然,将这个春天过得完美。现在我宣布一年级四班“ ”活动正式开始。
……
……
(二)结束
欢乐时间总是溜得特别的快,我们的活动结束了,但我们热爱大自然的热情不会减退。通过这次活动我们学会了寻找快乐,学会了健康的生活态度,享受到了一次难得的大家庭生活。愿我们大家都有一个充满阳光和活力的明天!
今天的郊游活动到此结束,再次祝大家万事如意,心想事成!
【幼儿园秋游活动方案】
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间:2010年9月15号(星期五)早上
四、活动过程
1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏
“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4.活动结束,家长带领再自己孩子回家。
石莲子镇中心幼儿园油桃采摘活动
夏天到了,幼儿园的三棵桃树上都挂满了果子,桃子一天天的长大,由绿变红,终于6月6号我们的油桃采摘活动开始了。孩子们在老师的带领下有的拿着小框子,有的拿着纸盒子,来到幼儿的油桃树下集合。望着满树红彤彤的桃子,孩子们发出了阵阵尖叫声。老师们给孩子讲述了油桃的生长成熟过程,从开花到结果,孩子们听的异常认真。在老师给孩子们讲解完摘油桃时注意不要把桃树枝折断,不争抢桃子等注意事项后,一声令下,孩子们就有说有笑地飞奔着去摘桃子了。在摘桃子的过程中,低处的桃子自己摘,高处的桃子合作摘,一个将桃枝压低一个摘,有的勇敢的小男生还爬到树上去摘,有些桃子熟透了,被东西吃了,孩子们孩子研究是什么东西把桃子吃了呢?,是七星瓢虫?是毛毛虫?小鸟?。摘完桃子,老师组织孩子数一数今天摘了多少桃子,班里每个小朋友一个够分吗?然后分桃子,验证一下自己刚才的结论。每个小朋友拿到桃子后,有序去洗桃子。洗完桃子孩子们就迫不及待的品尝起来了。有的孩子说他的桃子是甜的、有的孩子说他的桃子是酸的、还有的孩子说这是他吃过的最好吃的桃子,因为这是他自己摘的桃子,是他自己的桃子。
前苏联著名教育家,苏霍姆林斯基说:“大自然的美,使知觉更加敏锐,能唤醒创造性的思维”。大自然的花、草、树、木、山、水、鸟、鱼、兽各种景物充满无比魅力,是最令孩子神往的地方,是培养孩子观察力,想象力于探索兴趣最理想的大课堂。生活即教育,这次果实采摘活动,我们领着孩子走到真的自然环境中,引导孩子观察感受我们幼儿园的环境,感受采摘带来的喜悦,欣赏大自然的美,探索其中的奥秘。通过这次采摘游园活动,让孩子和老师们一同体验大自然的变化和收获生命的饱满与充实
幼儿园的桃子熟了。
摘桃喽!
太高了!摘不到!爬上去!
数一数劳动成果。
洗一洗!
终于可以吃了,啊呜,有点酸!
石莲子镇中心幼儿园
2016年6月6日
尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
你们好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会,欢迎你们!
其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏,你们辛苦了!
本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享;让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧!
瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!
(《运动员进行曲》)
(一)运动员入场
小 班:首先,走在最前面的是小班的小朋友。看他们多可爱呀!他们好比天上展翅飞翔的小鸟,接受阳光,白云的抚爱;又像水里自由自在快乐游泳的小鱼,依偎在大海母亲的怀抱;更像大地上随风奔跑的的小马,希望与光明同在。经过大半年的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!祝愿他们在这次运动会上增长更多的见识,真正的体会到“我运动,我快乐”。掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!
中 班:现在走来的是中班的小天使,看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!
大一班:接着走过来的是大一班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。他们的口号是:“大1大1,敢闯敢拼”让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!
大二班:英姿飒爽的大二班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来了。他们热爱运动,个个蕴藏着无限能量。瞧,他们的笑脸是多么灿烂,“听,他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体,在幼儿园这块乐土上,他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着坚定有力的步伐。他们呼喊的口号是“看我2班,奋勇拼搏”。相信,他们个人的魅力和集体的风采,一定会给在场的每一位留下深刻的印象。
学前一班:接着走过来的是学前一班的小朋友们。他们手拿五彩的啦啦球,斗艳争芳。天真活泼,机灵健壮,身着火红的盛装的他们如熊熊燃烧的火焰,此时,激动的火焰一定也在他们心中熊熊燃烧着。为了这次运动会,学前一班的孩子们天天刻苦地训练,毫不松懈。他们的口号是“学前1班,非同一般”。预祝他们今天的赛场上取得不一般的成绩!
学前二班:最后出场的是学前二班的小朋友。这个班共有58名小朋友。他们不仅爱运动,还很爱学习。在幼儿园的舞蹈、电子琴、绘画、珠心算特长班上,这个班有百分之九十五的孩子都参加了培训。现在,他们已经学到了许多有趣的技能,变得更聪明、更自信了。他们现在呼喊的口号是“我最勇敢,我最棒!”。再过一个多月,他们将在幼儿园的六一联欢会上表演精彩的节目,让我们拭目以待吧!
(二)运动会开幕词(园长)
看着上空飘扬的彩旗,看着孩子们精神饱满地走进运动场,我能强烈地感受到孩子们心中激荡着的热情和快乐。生命在于运动,锻炼有益健康!体育活动既丰富了孩子们的生活又开发了孩子们的综合潜能,还会对培养幼儿团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识、增强幼儿的活力和自信心、提高幼儿对体育活动的兴趣、促进幼儿身心健康发展等等有非常好的积极影响。为了这次运动会,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持锻炼。现在,我们的小朋友们变得更能干,更自信了。今天,我们筹备已久的2019年幼儿园趣味运动会马上就要开始了。
(三)幼儿器械操展示
小运动员们,你们准备好了吗?让我们一起大声喊出我们的口号!预备,起!“我运动,我健康,我运动,我快乐!”下面请小朋友们来进行热身运动,好不好?掌声欢迎孩子们为我们表演集体器械操。音乐,响起来!
集体器械操完;退场、入座;学前班孩子整队换轻器械-球拍
一千多年前,古希腊的一座山岩上刻着这样一句格言:如果你想聪明,锻炼吧;如果你想强壮,锻炼吧;如果你想健美,锻炼吧。让我们借着运动会的春风,以这句格言为动力,一起尽情的沐浴这体育的阳光吧! 接下来学前班、大班、中班的孩子们将为我们分别展示球拍操、橡皮筋操、响筒操。
球拍操:学前班的宝贝们,你们准备好了吗?动感的“球拍操”,现在开始!
在成人手里,羽毛球拍只用来打羽毛球,乒乓球拍只用来打乒乓球。在孩子们手中,小小球拍却能变出好多你们想不到的新花样。瞧,他们一会儿把球拍当船桨划呀划,一会儿把球拍当镜子照啊照 --- 哈哈,是不是好看又好玩?
橡皮筋花操:这是一片花的海洋,这是一片多彩的世界,大班孩子们为我们展示的是“橡皮筋操”。每个孩子都有节奏地伸展着手中的橡皮,每个孩子心中都盛开着最绚丽的花朵。他们做的多整齐呀!橡皮筋在一张一弛,花朵一起一伏,像不像天空那道美丽的彩虹?让我们用热烈的掌声祝福孩子们吧,祝他们天天拥有花朵般灿烂的笑脸,天天享有彩虹般多姿的生活!
响筒操:知道中班孩子们手里的响筒是用什么做成的吗?对,是“牛牛乐”酸奶瓶!知道里面装着什么吗?对,是小石头。别看这个道具简朴,它的用处可多呢----在做操时上它可以当道具,在体育课上它可以当玩具,在音乐课上学演奏时它还可以当打击乐器。我们幼儿园聪明的老师们总能变废为宝,想方设法为孩子们创造更多更好的学习条件。当然,也要感谢家长的支持,谢谢你们经常积极性的配合班级里的各项活动!你们也许觉得中班的孩子们动作做的没有大班学前班那么整齐。不要着急,那是因为他们的年龄还小,所以协调能力要差一些。瞧着吧,随着年龄的增长,随着老师的悉心指导,不久后他们会和哥哥姐姐们做的一样好的!
(四)运动员退场到各班指定的位置就坐。
(《运动员进行曲》)
趣味运动会开始
(一)主持人提出活动要求。
刚才小朋友们轻器械操表演的真是太精彩了!接下来我们好玩的游戏就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展,请各位家长注意以下几点事项:
1.我们的运动项目将从“滚彩球“这个游戏一个个开始开展,请各位家长在指定位置就座观看比赛,不随意离开位置,不大声喧哗。
2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的,老师会照顾好宝宝,我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备,请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛,以免妨碍其他宝宝观看比赛。
3.本次活动的主题是“我运动,我健康,我运动,我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意宝宝的安全!
请大家密切配合我们的工作,遵守会场纪律,遵守比赛规则,保持会场清洁,听从现场话筒和场地工作人员的指挥。游戏结束后,孩子们还要表演集体操《世界真美好》,请各位家长和小朋友按现在的位置入座吧。相信大家都能为宝宝们做好榜样,做文明的观众,保持良好的赛场秩序。让我们携手共同圆满办好今天的趣味运动会。
(二)趣味游戏比赛活动
1、滚球
首先进行参赛的是小班的小朋友,他们要比赛“直线滚彩球”。别看小班的孩子力气小,运动的热情和哥哥姐姐们一样高。让我们为他们鼓掌加油----
中班滚球我们加深了难度。要求小宝贝们推着彩球穿过障碍物,快速的达到目的地。相信,勇敢的小宝贝们一定能按要求完成任务!
2、接力赛跑
小班、中班的孩子们年龄小,骨骼发育还不成熟,运动时“度”和“量”就要把握好,要选择适合他们年龄特点的游戏。刚才这个滚彩球游戏就特别适应训练中、小班孩子。虽然不够激烈,但恰当的锻炼了他们手脚的协调能力。接下来,就要进入比较激烈的项目--接力赛跑了。看,学前班的孩子们已经在摩拳擦掌了!
大班孩子们跑起来虽然没有学前班哥哥姐姐快,但他们同样懂得遵守游戏规则,有强烈的竞争意识,乐意和同伴配合积极地完成任务。让我们为他们参赛的热情鼓掌!
中班的小宝贝们爬、走、跳的能力已经很优秀了。让他们进行接力赛跑比赛,旨在训练他们跑时手、脚、眼的协调能力。最终的名次不重要,重要的是让他们体验跑的乐趣 。
3、亲子游戏:吃蛋糕(大班)
4、爬:快乐的小蚂蚁(小班);夺红旗(中班);小小坦克兵(学前班)
5、综合技能:炸碉堡(大班)
6、亲子游戏:抓尾巴(学前班)