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小学书法颁奖典礼主持词(范文五篇)

2024-08-21 19:10:17

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第一篇:书法比赛颁奖仪式主持词

老师们、同学们:

早上好!

中华文化博大精深,而汉字是中华文化的载体。经过几千年的沉淀,书法艺术早已成为了中华文化重要组成部分。为了弘扬中华文化魅力,更好地规范同学们对汉字书写,12月16日由郑寒梅老师负责周敏老师组织举行了“巴陵中学第一届硬笔书法比赛”。初一、初二、初三共60多位书法爱好者参加了比赛,通过这一次活动同学们体验到了中华汉字的结构造型之美,同时再一次感受到了经典诗词的深邃意境。经过郑老师和周老师对参赛作品进行严格地评选,30名同学的作品脱颖而出,喜获奖励,他们的作品今天将出刊展示。下面公布获奖名单:

三等奖(17人):江唯薛晓婉邹家豪肖璨冯圆文成

冯皓志陈宇珂鲁叶青方思源张子怡徐依存严慧

易魁林徐逸豪龙睿王钰钦

二等奖(8人):许昕恒伍俊衡任梦帆刘佳丽向文韬雷芊芊孙佳妮胡娈

一等奖(4人):王俊铭杨佳雯伍康丽彭茜雯

特优奖(1人):周之阳

(由于时间关系,优秀奖就由周老师在书法课上发奖)

第二篇:书法比赛颁奖仪式主持词

老师们、同学们:

早上好!

中华文化博大精深,而汉字是中华文化的载体。经过几千年的沉淀,书法艺术早已成为了中华文化重要组成部分。为了弘扬中华文化魅力,更好地规范同学们对汉字书写,12月16日由郑寒梅老师负责周敏老师组织举行了“巴陵中学第一届硬笔书法比赛”。初一、初二、初三共60多位书法爱好者参加了比赛,通过这一次活动同学们体验到了中华汉字的结构造型之美,同时再一次感受到了经典诗词的深邃意境。经过郑老师和周老师对参赛作品进行严格地评选,30名同学的作品脱颖而出,喜获奖励,他们的作品今天将出刊展示。下面公布获奖名单:

三等奖(17人):江唯薛晓婉邹家豪肖璨冯圆文成

冯皓志陈宇珂鲁叶青方思源张子怡徐依存严慧

易魁林徐逸豪龙睿王钰钦

二等奖(8人):许昕恒伍俊衡任梦帆刘佳丽向文韬雷芊芊孙佳妮胡娈

一等奖(4人):王俊铭杨佳雯伍康丽彭茜雯

特优奖(1人):周之阳

(由于时间关系,优秀奖就由周老师在书法课上发奖)

第三篇:颁奖典礼主持词

甲:国学经典穿越千年时空。

乙:书声琅琅承续中华文明。

甲:中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。

乙:这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。

甲:民族精神需要代代传承。

乙:代代传承需要我们来延续。

甲:让我们来弘扬中华民族的根文化,增强我们的民族自信心和自豪感,融真善美品质于一身,做内涵丰富的一代新人。

乙:今天,我们包信中心校本部师生在这里欢聚一堂,举行国学经典诵读比赛,目的就是要传承我们的根文化。

甲:让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。

乙:现在我宣布,包信中心校本部国学经典诵读比赛现在开始。

甲:悠悠五千年,承载着中华民族的文明。

乙:滔滔黄河水,润育者华夏儿女的生息。

甲:在这悠悠的岁月中,《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。

乙:在这悠悠的岁月中,《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。

甲:我们今天重读《三字经》,让我们来感悟这国学经典的博大精深与内涵吧!

乙:有请六一班同学准备。

甲:有请六二班上台,六三班准备。

乙:有请六三班上台,五一班准备。

甲:沐浴经典,对接伟大心灵。

乙:诵读经典,沉浸在圣贤理性的光辉之中。

甲:让我们在经典中寻求这天地灵气。

乙:让我们在经典中感受这万物之精华。

甲:让我们在经典中寻求道德之楷模。

乙:让我们在经典中陶冶道德之情操

甲:那么就让我们在《三字经》中去寻找这完美的答案吧!

乙:有请五一班齐诵《三字经》,五二班准备。

甲:有请五二班齐诵《三字经》,五三班准备。

乙:有请五三班齐诵《三字经》,四一班准备。

甲:百善孝为先。

乙:做人诚为本。

甲:孝敬父母是做人的基本标准。

乙:诚实守信是为人处世的道德标准。

甲:今有道德楷模谢延信,大爱无疆。

乙:古有孝父典范香九龄,能温席。

甲:诚实是一轮朗耀的明月。

乙:守信是一道山巅的流水。

甲:让古今道德模范在这里升华。

乙:让诚实守信在这里闪耀光芒。

合:让我们来倾听四一班诵读的《三字经》中所讲述的一个个感人故事吧!

甲:四二班上台诵读《三字经》,四三班准备。

乙:四三班上台诵读《三字经》,三一班准备。

甲:黑发不知勤学早。

乙:转眼便是白头翁。

甲:少壮不努力。

乙:老大徒伤悲。

甲:这都是教育我们要努力学习的名言警句。

乙:如囊萤,如映雪,如负薪,如挂角。

甲:这就是《三字经》中古人刻苦读书的典范。

乙:让我们牢记这些名言警句。

甲:让我们以古人刻苦读书为榜样。

合:为中华之崛起而读书。

甲:有请三一班诵读《三字经》,让我们走进古人刻苦读书的世界里。

乙:有请三二班上台诵读,三三班准备。

甲:有请三三班上台诵读,二一班准备。

甲:父母呼,勿应缓,父母命,行勿懒。

乙:父母教,须敬听,父母责,须顺承。

甲:孝敬父母是中华民族的传统美德。

乙:晋朝的王祥的孝心感天,自然界中万物甘愿为其去命。

甲:东汉董永孝心感天,才留下《天仙配》这一美丽传说。

乙:《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。

合:让我们承《弟子规》之训教,做孝敬父母的好孩子。

甲:请听二一班诵读的.《弟子规》,二二班准备。

乙:二二班上台诵读《弟子规》,二三班准备。

甲:人之初,性本善,性相近,习相远。

乙:说明人之善良是人的本性。

甲:美丑善恶是人在后天形成的。

乙:古人说的“近朱者赤近墨者黑”就是这个道理。

甲:让我们在良好的环境下健康成长。

乙:让我们弘扬真善美,拚弃假恶丑。

合:做一个品学兼优的好学生。

甲:请一一班学生齐诵《三字经》,一二班准备。

乙:请一二班学生齐诵《三字经》,一三班准备。

甲:请一三班学生齐诵《三字经》。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:源远流长的国学经典,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:国学经典展示了传统文化的博大精深。

乙:国学经典充满了浓郁的中国风味。

甲:经典传承文化。

乙:雅言浸润人生。

甲:读经典美文。

乙:做爱国少年。

甲:让我们去品味这经典的芳香。

乙:让我们去感受这经典的力量。

甲:让经典伴我们成长。

乙:让经典为我们树立榜样。

合:努力营造一个读国学经典,做孝敬模范;读国学经典,做爱国少年;读国学经典,来纯洁我们的心灵。让国学经典在我校生辉,结出丰硕成果。

甲:包信中心校本部国学经典诵读比赛到此结束,谢谢大家。

第四篇:小学生颁奖典礼主持词

尊敬的各位来宾,各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

“宁有类乎,因材施教琢璞玉;乡之薮(sou)也,积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上,矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校――――三湘,xx中学!xx中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。

我们学校已经创办十二年,十二年的磨砺,十二年的辉煌!我们已经成为中国民办教育百强学校!

丰硕的成果,骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀,离不开学校教职员工的辛勤耕耘,离不开xx学子的勤学苦练,离不开各位家长的鼎力支持!在此,我们表示深深的感谢和崇高的敬意!

“玉琢成大器,潭清育俊才”,在这个收获的季节里,我们迎来了第xxx届教师节!今天我们xx中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起,欢庆我们的节日!

莅临本次大会的领导有:

xx中学董事xx先生,xx中学执行校长黄习贤先生;

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

现在我宣布:xx中学xxx年教师节颁奖典礼正式开始!

xx中学xxx年教师节颁奖典礼仪式程序

一、升国旗,奏国歌。

二、校长致开幕词。有请xx中学执行校长黄习贤先生致开幕词。

谢谢黄校长!

三、学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。

四、宣读表彰决定。有请xx中学董事xx先生。

五、颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。

六、获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。

七、新教师代表发言。有请高中部新老师代表。

八、董事长讲话。有请xx中学董事长刘其武先生。

九、礼成。

xx中学xxx年教师节颁奖典礼到此结束!谢谢大家!

有请领导退场

请老师们先行退场

请各部组织学生有序退场

第五篇:书法比赛颁奖仪式主持词

1、请市X院长讲话,大家欢迎;

2、请征文获奖作者代表(征文大赛特等奖:)发言,大家欢迎;

3、请市领导讲话,大家欢迎;

4、宣读获奖作者及征文、摄影大赛院长提名奖名单(宣读领导)

5、颁奖(放颁奖音乐)

各位领导、同志们,“市杯”征文、摄影大赛及院徽征集赛的成功举办,充分展示了的内在素质和外在形象,从不同角度展示了我院多年来取得的辉煌成就,进一步激发了广大职工热爱、建设满腔热情。同时,也让社会各届进一步了解了,理解了工作的艰辛。

希望大家以此次活动为契机,继续围绕中心工作,“以为中心,以质量为核心”,构建和谐关系,为促进持续、稳定、健康、发展作出新贡献。

颁奖仪式到此结束。下面请颁奖领导与获奖人员集体合影留念。

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