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小学班级颁奖典礼主持词

2024-08-21 19:01:21

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第一篇:小学生颁奖典礼主持词

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

辛勤汗水,换来丰硕成果;一分耕耘,定有一分收获。经过学校严谨有序的组织,经过我们全体师生的共同努力,本学期期末考试工作已胜利结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,我们特举行“小学20**年春季学期期末考试总结表彰会”。大会共有四项议程,下面分别进行。

会议进行第一项:请学校分管教学的付校长讲话;

谢谢付校长。刚才付校长对本次期末考试进行了全面总结,肯定了同学们取得的成绩,深刻地分析了同学们取得优异成绩的原因,同时也指出了同学们存在的问题,望各个班级、各位同学下去之后也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好的成绩。

会议进行第二项:公布优秀学生名单和颁奖

1、请教务处唐主任公布“学习标兵“和班级总分前十名学生名单。

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

2、请政教处胡主任公布单科前五名学生名单

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

3、下面请学校领导为“学习标兵颁奖“

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。他们是天之骄子,永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们

4、请学校领导为六年级和一年级班级总分前十名获奖学生颁奖。让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

5、由于时间原因,其他年级的奖品和奖状会后到教务处领取。老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

会议进行第三项:请学生代表做典型发言

同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表胡晓发言,掌声欢迎。

1、请学生代表六年级一班胡晓同学作经验交流

2、请五年级王思雨同学做典型发言向大家介绍学习心得。刚才两位优秀学生分别向大家介绍了他们取得优异成绩的学习方法,希望广大同学以他们为榜样,认真学习,规范自己的各项行为习惯,借助他们的学习经验使自己各方面的能力有所提高。会议进行第四项:请学校郑校长作重要讲话

谢谢郑校长,郑校长首先肯定了我们全体师生在前段教学中所取得的成绩,同时也对广大同学们在后段时间的学习提了几点要求,要求大家规范自己的行为和培养良好的学习习惯和学习兴趣,要正视取得的成绩和存在的问题,客观公正的拟定学习计划,争取在六月期末考试中取得优异的成绩,向家长和老师交一份满意的答卷。

同学们,期末考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!

今天表彰大会到此结束,各位同学带上凳子有序的退场。散会!

第二篇:小学毕业典礼主持词

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了――

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢尤校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为井庄小学争光!

乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请班主任赵老师讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班训是――(……)

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会――神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请*校长为我们颁发毕业证书,请同学们排好队伍依次上台

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的.足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:今天,我们以**为荣!

甲:明天,**以我们为荣!

乙:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声――

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

乙:我宣布:中心小学20xx届毕业典礼到此结束。同学们让我们再一次用掌声感谢母校对我们的培养,请校领导退场。

第三篇:小学生颁奖典礼主持词

男:尊敬的领导、老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

男:今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行龙眠中心小学首届“美德少年”颁奖典礼活动,共同见证美德的力量,接受美德的传承,这对于每一个人来说,都将是一次心灵的洗礼。

女:九月份,我校在全校范围内组织开展了首届“美德少年”评选主题教育活动。在我们身边,有这样一群同学:

男:“他”可能是不满10岁的小队员,但是“他”孝敬父母、尊敬长辈、艰苦朴素、勤俭节约;

女:“他”可能是助人为乐的小雷锋,助人排忧,帮人解难,践行美德,不求回报;

男:“他”可能是环保节约的好孩子,热爱科学,善于思考,爱护公物,节能环保;

女:“他”可能是自强自立的好少年,身处逆境,绝不屈服,热爱生活,努力向上;

男:“他”可能是勤奋好学的好学生,勤奋学习,积极思考,爱好阅读,博学多才。

合:他们就是我们身边的“美德少年”小学“美德少年”颁奖主持词小学“美德少年”颁奖主持词。

男:经过各班老师的认真评选,学校评委会的精心审查,学校一共评选出了14位校级“美德少年”。

女:下面有请学校少先大队总辅导员汪莲老师上台,宣读龙眠中心小学第一届“美德少年”名单

女:下面有请教务处王忠主任为这些同学颁奖!请荣获“美德少年”的同学上台领奖!

女:中华民族是礼仪之邦,自古就有孔融让梨、六尺巷等美德故事流传,中华民族的传统美德更是被世人传为佳话。下面请501班的汪安桐同学发表获奖感言,大家欢迎!

男:下面有请尊敬的盛校长讲话,大家掌声欢迎!

女:学校“美德少年”的评选表彰活动,是要树立同学们身边的典型形象,引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用实际行动关爱他人、关爱社会,做一个有道德的人。

男:虽然这次学校只评选出了14名美德少年,但是希望全校同学都能够按照美德少年的标准来要求自己。

女:在家庭做个好孩子:孝敬长辈,心存感恩;学会自理,常做家务;

男:在学校做个好学生:学习勤奋,积极进取;尊敬师长,团结同学;

女:在社会做个好公民:遵纪守法,文明有礼;热心公益,服务社会小学

男:同学们,让我们从现在做起,从此刻行动起来,让快乐与美德和我们相伴,

女:愿更多的人携手并肩,齐心协力,以美德少年为起点,共同朝着崇高的道德境界奋进!

合:龙眠中心小学“美德少年”颁奖仪式到此结束。谢谢大家!

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