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第一篇：月考颁奖典礼主持词
感恩主题的诗朗诵 开场： 主持人宣读开幕词： 主持人：
蒋：尊敬的各位领导，各位来宾： 金：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 合：大家下午好。
蒋：三月，春和景明，繁花似锦。金：三月，花红柳绿，万象更新。
蒋：在这阳光灿烂的美好时刻，我们在这里隆重集会，盛情揭晓泗阳双语实验学校开放区校区首届感动校园十佳好少年的评选结果。
金：本次的评选活动得到了泗阳县团县委，泗阳县开发区管委会及社会各界的大力支持与厚爱。金：今天泗阳团县委与开放区党委的各位领导及部分获奖同学的家长代表也莅临本次颁奖典礼的现场。让我用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。蒋：同时，有请泗阳团县委及开发区管委会的各位领导上台接受少先队员敬献红领巾。
音乐起
播放少嘉宾上场音乐先队员为各位来宾们敬献红领巾。
（音乐停）
金：下面有请我校张养专宣致开幕辞。张校长致辞
主持人
蒋：感谢张校长热情洋溢的讲话，感谢各位嘉宾的光临。的朋友们，在我们的生活中也许每天都经历着太多的平常，可又有谁知道，在这些平常的生活中却蕴藏着多少感人的故事。
金：今天我们在这里把这份感动分享，并揭晓那些一直在我们身边用坚持和真诚感动你我的动人事迹。
蒋：下面就让我们盛情揭晓泗阳双语实验学校开区分校感动校园十佳少年的获奖名单。他们是： 金： 三11班的 宋金阳蒋：三12班的倪瑞金：五7班的 熊彪
蒋：三11 班的包颖 金：三16班的 林颖蒋：四1班的 金旭金：五1班胡悦蒋：五11 班的 胡倩金：六6 班的胡艳秋蒋：四2 班的倪 雅
金：首先有请第一位十佳少年获得者宋金阳上场。（感动中国背景乐音乐响起）获奖学生走上台来 蒋：让我们跟着我校的娃娃校长——再次走进他们的生活，聆听宋金阳带给我们的那份感动。娃娃校长：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
金：感谢同学的精彩介绍，更感谢宋金阳同学给我们带来的感动，下面由我宣读感到双语评选委员会给予三11班的 宋金阳同学的颁奖词：
音乐起 主持人宣读宋金阳同学的颁奖词
一个文静的男生，一个坚强的少年。从他的外表，我们看不出他所遭遇的不幸，可是他那一双稚嫩的肩膀早已扛起了家庭的重任。他就是“感动校园 十佳好少年”——宋金阳。
（音乐停）
金：让我们用热烈的掌声对某某同学表示祝贺。第二我向我们走来的是感动双语十佳少年倪睿同学。掌声有请倪睿同学！
蒋：为倪睿同学介绍感人事迹的是我校——同学。娃娃校长：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
金：感谢我们的娃娃校长，更感谢倪瑞同学给我们带来的感动。
蒋：下面由我宣读感到双语评选委员会给予三12班的倪瑞同学的颁奖词： 音乐起 主持人宣读颁奖词
天降大难，摧毁了原本衣食无忧的幸福家庭。然人贫志坚，岁月磨砺了他的意志，爱心温暖了他的人生。他以品学兼优、发奋有为的实际行动为同学树立了一面光辉旗帜，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，在人生旅途中留下了闪耀的光环。他就是“感动校园 十佳好少年”——倪睿。（音乐停）
金：让我们用热烈的掌声对某某同学表示祝贺。蒋：第三位向我们走来的是感动双语十佳少年熊彪
同学。
金：掌声有请熊彪同学！
蒋：为熊彪同学介绍感人事迹的是——同学。娃娃校长：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
金：下面由我宣读感到双语评选委员会给予五7班的 熊彪同学的颁奖词
音乐起 主持人宣读颁奖词
一个孩子稚嫩的肩膀也许承担不了家庭全部重担，但是孝敬长辈的信念已坚如磐石。他让那些生活在蜜罐里，不懂珍惜幸福生活、不懂感恩父母的孩子惭愧。他就是“感动校园 十佳好少年”—— 熊彪。（音乐停）
蒋：第四位我向我们走来的是感动双语十佳少年包颖同学。有请包颖！
金：介绍包颖同学先进事迹的是我校——同学 娃娃校长：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
蒋：感谢我们的娃娃校长，更感谢包颖同学给我们带来的感动，下面由我宣读感到双语评选委员会给予三11 班的包颖同学的颁奖词：
音乐起 主持人宣读颁奖词 温文尔雅、友善待人，她热心帮助身边的每一个人；雷厉风行、果敢精干，她出色完成班级的各项事务。她事事尽心，时时忙碌，始终跻身于班级优胜行列。她就是“感动校园 十佳好少年”——包颖。
（音乐停）
金：第二我向我们走来的是感动双语十佳少年林颖同学。掌声有请林颖！
蒋：为林颖同学的先进事迹作介绍的是我校—— 娃娃校长：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）金：下面由我宣读感感动校园评选委员会给予三16班的 林颖同学的颁奖词： 音乐起 主持人宣读颁奖词
活泼开朗，她是一朵怒放的向日葵；乐观自信，她是一只展翅翱翔的雏鹰。学习上，她勤奋刻苦，常怀一颗进取之心；生活中，她坚忍不拔，有着一颗感恩之心。她就是“感动双语 十佳少年”——林颖。
（音乐停）
金：曾有人说过这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个
字——感动。”听了宋金阳、倪睿等五位同学的事迹后，我忽然觉得其实感动无时不在，无处不在。蒋：是的，接下来我们继续揭晓感动校园十佳好少年获奖名单
金：第五位走上台的是感动校园 十佳少年的金旭同学。有请金旭！
（感动中国背景乐音乐响起）获奖学生走上台来 音乐停
蒋：介绍金旭同学先进事迹的是我校（）老师。
：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
蒋：感谢老师的精彩介绍。下面由我宣读感到双语评选委员会给予四1班的 金旭同学的颁奖词：
音乐起 主持人宣读颁奖词
她冬练三
九、夏练三伏，有过泪水、有过笑脸、有过失败亦有过成功；她自强自立，没有骄纵的性情，却有压倒一切困难的决心；没有自我的标榜，却有勇往直前的信念。作为全国年纪最小的越野摩托车女选手，她饱尝艰辛，却又收获无数。她就是“感动双语 十佳少年”—— 金旭。（音乐停）
金：让我们用热烈的掌声对某某同学表示祝贺。蒋：接下来上台的是感动校园 十佳少年胡悦同学。金有请胡悦同学。
音乐起 胡悦上台 音乐停
蒋 下面有请我校的）——老师介绍胡悦同学的感人事迹
老师介绍：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
金：下面由我宣读感到双语评选委员会给予某某同学的颁奖词：
音乐起 主持人宣读颁奖词
微笑是最美的语言，她用微笑传递友爱和温暖；礼仪是最美的风景，她用礼仪展示精神和风采。她乐观、坚毅，用勤奋诠释成功——在知识的海洋里遨游，乘风破浪，激流勇进；在集体的田地里耕耘，任劳任怨，无私奉献。她,就是“感动校园 十佳好少年”——胡 悦（音乐停）
蒋：让我们用热烈的掌声对胡悦同学表示祝贺。金｛｝接下来上台的是感动校园 十佳少年胡倩同学。
蒋有请胡倩同学。
音乐起 胡悦上台 音乐停
金 下面有请我校的）——老师介绍胡倩同学的感人事迹
老师介绍：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
蒋：下面由我宣读感到双语评选委员会给予某某同学的颁奖词： 音乐起
主持人宣读颁奖词
她满载荣誉，却不骄不躁；她事无巨细，而一马当先；她不耻最后，更乘风破浪；她见贤思齐，故名列前茅；她以真诚、刻苦感动着所有同学；以孝顺、勤劳感动着所有亲人；她和同学们从来没有矛盾，以包容、豁达感动着所有老师。她就是“感动双语 十佳少年”——胡倩。（音乐停）
金：让我们用热烈的掌声对胡悦同学表示祝贺。蒋｛｝接下来上台的是感动校园 十佳少年胡艳秋同学。
金有请胡艳秋同学。
音乐起 胡艳秋上台 音乐停
蒋 下面有请我校的）——老师介绍胡艳秋同学的感人事迹
老师介绍：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
金：下面由我宣读感到双语评选委员会给予胡艳秋同学的颁奖词：
音乐起 主持人宣读颁奖词 一脸阳光，绽放的是她聪颖智慧，乐观自信的风采；一往无前，彰显的是她顽强奋进，勇争第一的豪迈。学习上，她如饥似渴，拼搏向上；生活中，她勤俭节约，孝亲敬长。在平凡的道路上，她日复一日，用执着的足音踩出不平凡的旋律。她就是“感动校园 十佳好少年”——胡艳秋（音乐停）
蒋：让我们用热烈的掌声对胡艳秋同学表示祝贺。金｛｝同学们，最后向我们走来的是获得感动校园 十佳少年的倪雅同学。蒋 掌声有请倪雅同学。音乐起倪雅上台 音乐停
金下面有请我校的）——老师介绍倪雅同学的感人事迹
老师介绍：站在我身边的是——（介绍感人事迹。）
蒋：下面由我宣读感到双语评选委员会给予倪雅同学的颁奖词：
音乐起 主持人宣读颁奖词
沉静而不失灵气，温雅而不失坚强，她的眼睛里写满了乖巧和懂事。和同龄的孩子相比，失去了右腿的她没有对生活的抱怨，更多的是对生活的感恩；没有对父母的叛逆，更多的是对父母的理解；没有对命运的等待，更多的是对命运的征服。她就是“感动双语 十佳少年”—— 倪雅。（音乐停）
金：让我们用热烈的掌声对倪雅同学表示祝贺。（音乐停）蒋：下面有请颁奖嘉宾：（）（）（）为获奖同学颁奖。
（颁奖音乐音乐响）嘉宾上台为获奖学生颁奖，并拍照留影。颁奖嘉宾下。
蒋：感谢各位颁奖嘉宾。同时让我们再次用热烈的掌声对这些获奖的孩子表述热烈的祝贺。金：接下来我们掌声欢迎泗阳团县委的——（）同志致辞。
团县委领导讲话
金：沐浴着春的阳光，我们把希望捧起，而把感动在心底收藏。
蒋：就让这份感动化作清风化作春雨，轻抚生命的阳光，孕育心灵的芬芳。.金：朋友们，带着这份爱的序曲，让我们一起把感恩歌声唱响。音乐感恩的心起 舞蹈感恩的心。
结束语
蒋：风雨无言，流淌的是汩汩对春的爱恋。金：桃李无声，涌动的是对未来的脉脉向往。蒋：如果问感动是什么？我要说感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。金：感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
蒋：无论秋冬春夏，只要我们有梦想，我们的生活一定会因感动而华彩斑斓。
金：泗阳双语实验学校开发区学校感动校园十佳少年评选颁奖典礼到此结束。
金：感谢同学们的热情参与，感谢各位领导及家长的光临。朋友们，再见。
第二篇：学生毕业典礼主持词串词
引入：首先请大家先看一段短片。
开场白：老师这些情真意切的话语，回顾了我们初中共同走过的岁月，唤醒了我们记忆中刚刚对过往的三年留下的千丝万缕的印象。三年，对日月星辰来说，只能轻轻眨下眼睛、打个呵欠，对历史长河而言，只够一朵浪花由卷起到消散，然而对于我们，却足以走过一条长路，一条展现着花样年华的长路，一条洒满欢笑泪水喜悦辛酸的长路，一条时而荆棘密布时而鲜花似锦的长路，一条注定通向未来通向理想的长路。我们或漫步或奔跑于路上，时而流连于两旁醉人的风景，时而沉浸于路途中的欢乐，时而为达到一个既定目的地努力拼搏，时而为通过一段艰难险阻历尽磨难。如今，我们即将走到一段路途的终点，回首相望，你记得过去的种.种吗?忆得起那些不论快乐的感伤的事吗?对得起万水千山伴你走过的人吗?一眼望尽来时的起点，斯事、斯人、斯路，这一切断不会被岁月磨灭，它们将永远镌刻在我们心底，如高山流水延绵悠长……“斯路”初中__届南校区毕业典礼现在开始!
彩虹之路：
(1)活动介绍：
人在路上，我们总会时时关注路边变化万千的风景，无论春花秋月，这些绚丽多姿的风景使我们的路途变得丰富而充实。我们走过的路上，风景就是一次次形式多样、令人印象深刻的校园活动。红橙黄绿蓝靛紫，这些风景正如这颜色，如此绚烂又是如此多姿，像那划过天际的彩虹，给大地增添的无限风光、无限魅力，我们的生活也因这丰富多彩的活动而格外充实。接下来，就让同学带我们重新回味这条彩虹之路。
(2)发毕业证
今天，我们初中的彩虹之路马上就要走到终点，我们所走过的不仅是由各种颜色汇聚凝结而成的康庄大道，更是一条厚重的成长之路。在回忆中，我们重温了过去的成败得失，更品味了三年来痛并快乐着的成长。我们从莽撞到沉稳，从青涩到成熟，在我们最灿烂的花季，用三年的时光努力将自己塑造成一个立得正的人，一个有思想、有内涵的青年。此时此刻，我们终于可以骄傲的说：我们一直尽自己最大的努力做最好的自己!而今，在这个收获的时刻，请学校领导为我们颁发毕业证。
一路上有你：
(1)学生感言
我们回味了自己一路走来或艰辛或快乐的成长，其实，不管什么样的成长都是成功的。在这个收获的日子里，你是否想起了那些陪你走在路上的人?困难的时候，一双手送来一股春风;迷途的时候，一句话带来一阵夏雨;喜悦的时候，一个微笑使秋叶翩翩起舞;激昂的时候，一次击掌使冬雪纷纷而下。是啊，一路上有你，我不觉孤单，一路有你，我不怕艰险，一路上有你，我不会后悔!现在，让我们利用这个机会，请同学们一诉他们对一路上携手同行的你心中的感激。
(2)给老师送礼物
一路上的你，用真情、真心、真意让我的路走得更通畅更轻松，一路上的你，用诚恳、诚挚、诚笃让我的路走得更踏实更坚定，您们的真诚是我所能得到的最好的礼物!而您们，老师，您们不仅怀着一颗赤诚的真心给我们以最无私的帮助和最宽广的包容，更像灯塔为我们照亮前方的路，像司南为我们指明前进的方向，带领我们披荆斩棘、跋山涉水，只是为了使这条路变成一马平川的康庄大道，甚至不要求我们用一句感激的话语来回报。这是您们吗?无论无意间看见还是刻意去关注，何时看不到您忙碌的身影，何时面对的不是您略带倦容的温暖微笑?在这临毕业的时刻，我们只能用几份小小的礼物寄托心中的无限感激，但我们渗透其中的这份情意必会一直持续下去，永远与您相伴。
前方的路：(送完礼物后)愿这份礼物带着我们的感恩和祝福与您们在将来的长路上风雨同舟，愿这份礼物传递着温暖和真情与您们在将来的长路上携手共进。
(1)老师的话(寄语)
初中生活的结束意味着新的路途的开始，前方的路途是未知的，我们无法预知将要面对的是什么。所有问题只能通过自己的双脚一寸寸丈量，用自己的双手一点点探索。但有一点可以肯定的是，每一条路的目的地都是理想，它默默注视着你，让你用勇气、自信、智慧和毅力去追寻。在我们即将踏上新的征途之际，我们的老师对我们又有什么希望和鼓励呢?
(2)校领导讲话
老师朴实而平凡的话语中蕴含着深深的期待与祝愿，这是每一位老师对我们最真诚的感情，这是每一位老师对我们最殷切的希望，让我们把这些话牢牢记在心中，在前方的路上，给我们支持与力量，让我们自信而沉着。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。我们今天所取得的成绩，我们今天所收获的成长，与学校领导老师的支持和鼓励是密不可分的，正是通过他们的努力，我们有了良好的物质条件，有了严明的校风校纪。此时此刻，学校领导也一定有活想对我们这些即将再次出发的初三学生们说，下面请学校领导发言。
(3)传承精神
感谢学校领导的精彩发言，我们定会不忘您的重托，不辜负您的希望，在未来的路上走得更平、更稳，走出一条展现我们自己精神风貌的大道。在这整装待发的时刻，我们还有许多话想对学弟学妹们说：希望你们能够不断努力，不断超越，用这三年最灿烂的时光为自己将来的路奠基，为自己的未来埋好种子，完善自我、提升自我，尽力去成长为一个大写的人。少年强则国强，祖国的未来共同扛在你我肩上。在此，初07届全体同学将这面代表着我们年级精神的旗帜传给你们，愿你们能让这精神发扬光大，迸发出新的活力。
(4)节目
听了这慷慨激昂的发言，我们有足够的理由相信学弟学妹们必能接过这份重托，开创更辉煌的道路。现在，本次毕业典礼已接近尾声，我们的初中生活也将随之结束，在这最后的时刻，我们愿用一首小诗一诉衷肠，诉说我们对走过的路深深的眷恋，对身边的人浓浓的感激，以及对前方的路切切的期待。我们坚信未来的岁月中，会永远行进在不断前进的路上。下面请听诗朗诵《依旧在路上》。
(5)给学校送礼物
诗歌优美的语言奏响了我们埋藏在心底的心曲，我们会将这些字句化作真实的行动，在前方的路上一步一个脚印的坚定前行。最后，我们更要感激母校三年来给我们的支持与照顾，正是因为这些，我们才能在三年的道路上走得更稳、更远。因此，我们愿利用这个机会向母校送上我们的礼物，这些礼物虽然微薄，但却代表着我们一份真真切切的感激，这份感激中同样包含着我们对前方的路坚定的决心，它将与母校相伴，走到每一个明天!请母校接受我们的礼物。
结束语：三年，我们风雨同舟，走过一段平坦宽阔的路，收获了成长与进步;三年，我们携手共进，走过一段艰难曲折的路，收获了磨练与坚强;三年，我们患难与共，走过了一段灿烂辉煌的路，收获了自信与价值。三年，陪我走完这条路的是你，你用热心换回我的真心;三年，陪我走完这条路的是你，你用真诚换回我的前进;三年，陪我走完这条路的是你，你用无私的心怀换回我实实在在的感激。这条路上，因为留下了你我的足迹，回荡着你我的欢笑，浸透着你我的泪水，而将永远藏在你我心间，成为永不退色的记忆。离别的笙箫吹响，并不是仅仅预示着这段路的终点，更昭示着前方的路已在脚下。就让我们扬起自信的风帆，吹响理想的号角，在前方的路上，自由自在的驰骋，自由自在的奔跑。带着老师的殷切期望，带着同学的真心嘱托，带着母校的厚重希冀，用我们三年来积淀的沉着自信与坚韧，用我们三年来收获的成长进步与提高，用高昂的精神踏上新的征途，在前方的路上，昂首阔步，用双手、智慧、毅力开创我们自己的灿烂明天，在通向理想的路上携手共进。总如今，斯路，永远在脚下不断延伸……“斯路初中__届南校区毕业典礼到此结束!
第三篇：学生毕业典礼主持词串词
甲：各位尊敬的领导，老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：我是主持人(____)
乙：我是主持人(____)。
甲：今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里，隆重举行20____届毕业班毕业典礼，
乙：宣告六年小学生活的结束，昭示新的人生里程的开始。
甲：现在我宣布，____小学20____届“绿叶对根的情谊”毕业典礼现在开始。
乙：我们以热烈的掌声有请校长致辞!
甲：我们再一次以热烈的掌声感谢校长。
甲：昨天，我们还在争论、笑闹
乙：昨天，我们还在歌唱、跳舞
甲：可是，今天，我们就要分别，走出小学校门了。这时候，我们才发现，过去的日子是多么美好，多么值得留恋，我们不会忘记，我的母校;我们不会忘记，我的老师!
1、请听诗朗诵《老师，你辛苦了》，表演单位：六(3)班。
2、掌声欢迎由六(2)班给大家带来的诗朗诵《颂老师》。
3、请欣赏笛子演奏《牧民新歌》，表演单位：六(1)班。
甲：在我们成长的过程中，有着太多的故事。
乙：也许，我们有时候任性、调皮，让您操心。
甲：也许，我们有时候固执、不懂事，惹您生气。
乙：其实，我真的很想告诉您――
合：老师，我爱您!
4、请听诗朗诵《谢谢您，敬爱的老师》，表演单位：六(5)班
5、请欣赏合唱《我爱米兰》。表演单位：六(3)班
6、请听六(4)班合唱《我们爱你，母校》。
7、诗朗诵：《师恩》表演单位：六(1)班。
8、请欣赏拉丁舞表演：掌声欢迎六(3)班徐兆
甲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。
乙：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
9、最后让我们全体毕业班学生一起唱响手语歌曲《感恩的心》。
甲：此时此刻，同学们的心情一定非常激动，肯定有许多知心话对母校和老师说。下面就请学生代表六(2)班的____同学发言。掌声响起来。
乙：母校是同学们成才的摇篮，滴水之恩当涌泉相报。母校深深感受到了同学们的炽热的情感。下面由学生代表向母校赠送礼物。有请校长上台。
甲：同学们，手捧红红的毕业证书，你一定感慨万千，你一定会想起六年来培育我们的老师，想起和自己朝夕相处的班主任。想起我们的母校。是啊，喝水不忘掘井人，鲜花献给我们敬爱的老师。
乙：下面有请各班学生代表向我们敬爱的老师献花，以感谢他们慈父慈母般的关爱!(音乐)
甲：同学们，相聚情依依，离别情更长。毕业典礼已接近尾声了，但我们的母校情，师生情，同学情将永远不会结束。
乙：让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。母校等待着你们胜利的消息。让我们在____学校腾飞时再相会!
合：____小学20____届毕业典礼到此结束!
第四篇：小学月考颁奖主持词
小学月考颁奖主持词发布时间：2018-05-19s("content_top");小学月考颁奖主持词
第一次月考结束了，新的学习征程又开始了，怎样让我们以后的学习生活更精彩、让我们的人生更辉煌?
来到学校我们的主要任务是学习，那么如何学习，下面我就如何学会学习谈自己的几点看法：
一要想搞好学习，必须学会刻苦学习，自主学习。
我要说的刻苦学习。大家可以回顾，古往今来所有成功人士，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过?为什么?因为专家已研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，你的智力肯定没问题。原因在哪里?是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。
乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后，到清华大学学习，又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦，成功了;她读书也很刻苦，也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解，问她为什么?她说，我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为 “搞体育的”是“头脑简单，四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见，为社会继续做贡献。其实，所谓的刻苦都是外人的感觉，而热爱学习、真正在学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获，苦在其中也乐在其中。
我再次强调同学要自主学习。做到，刻苦不辛苦，目标加方法。学习不仅要用功更要用心，这就要求平时要多思考，多反思自己的学习行为。我在班中和同学们说过每天反思自己，让他们做事讲究“三定”即定向，定量，定时。有些同学通过反思，及时改正提高了自己的学习效率。
二要搞好学习必须脚踏实地，巴尔扎克说过：“我们的头脑可以在天空中驰骋，但双脚必须踩在大地上。”学习必须一步一个脚印的走下去，不能浮躁，不能投机取巧。每节课，每一天都要有所收获，不理解的都要清楚。有很多学生考试后，说试卷中老师讲过的很多类似题目自己都没有正确解答，其实就是因为没有真正理解老师讲的知识，缺乏务实精神。
三是要有雄心和魄力。记得有个故事说英国有一个人已经穷困潦倒了，他后来从泥瓦匠做起，最后成为建筑公司经理。在他将要死的时候，他想把财产留给能答对自己出的题的人，他出的题目是穷人最缺的是什么?当全国的信笺雪花般飞来时，却没有人答对。他只能带者遗憾撒手人寰了。当人们打开纸条看到上面写着穷人最缺乏的是成为富人的雄心和霸气。
最后，要自信自强，永不言弃!后进生所占的比例也不小，总分在217分(后30%)以下的有127人。同样是在一所学校学习，第一名(郎金铭447分)与最后一名(55分)相差392分，如果这些同学不改变学习态度，将面临是否能顺利读完初中的严峻现实，希望这部分同学引起高度的重视，猛醒回头，把全部精力投入到学习当中来。
我找一些考场失利的同学聊天时，同学惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢?在这里，我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意，开始时，生意很好，但后来出现一点失误，生意失败了。一个人萎靡不振，成天哀声叹气，借酒消愁;而另一个人以失败为起点，引以为鉴，奋发图强，终于又东山再起。十年后，两人又见面了，一个碌碌无为，穷困潦倒;一个事业有成，腰缠百万。那位成功人士说：“在我失败时，我觉得哀叹没什么用，只有自己才能救自己。”同学们，你选择什么样的态度来度过自己的短暂的中学生活呢?是混日子，混个毕业证呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的七年级呢?
共4页，当前第3页1234第五篇：小学生颁奖主持词
赵：尊敬的各位领导。
金：亲爱的同学们，大家
合：下午好!
赵：站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪--大南一校的教师。
金：这位是主持人，校的教师。
赵：非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。
金：为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。
赵：首先请允许我介绍今天到会的领导，他们有：
金：领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持，又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心，让我们用掌声表示感谢!
赵：为了迎接二十一世纪对外语人才的需求，为了应对国际一体化给中国带来的挑战，更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。
金：沈河区教育局团委策划并主办了"沈河区中小学生英文歌曲大赛"。大赛一经推出，便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。
赵：全区共有42所中小学报名参赛，热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔，经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优，共有20家学校获得了一等奖。
金：首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。
友情一等奖获得者到台前领奖。
赵：获得"沈河区中小学英文歌曲大赛"一等奖的学校有"同泽女中，165中学，九中，满族中学，18中学，小西三校，盲校，中山路小学，令闻一校，北一经小学。
金：文化路小学，文艺二校，大南一校，莲花小学，岸英小学，二经三校，文艺一校，行知小学，朝阳一校，实验小学。
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
赵：颁奖典礼到此结束。好的节目要大家一起分享，汇报演出现在开始!
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