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第一篇：小学毕业典礼主持词
音乐响起，主持人上台
主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天是一个特别的日子。六年的时光转瞬即逝，你们迎来了毕业的时刻。回想：六年母校的生活是多姿的，六年母校的记忆是甜蜜的，六年母校的恩情是难忘的，六年母校的一草一木与你们一起成长，六年母校的一桌一凳伴你们扬帆起航，我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。
孩子们，此刻，陪你们共同参与这一美好时刻的嘉宾有：(嘉宾介绍)
主持人：孩子们，今天，你们长大了，即将离开朝夕相处的母校!作为耿小又一波的梦想家们，去实现你们人生的目标，去达成你们人生的理想!让庄严肃穆的国歌，再次回响在我们的耳旁。全体起立，奏国歌。(奏国歌)
主持人：忘不了，母校的叮咛!忘不了，老师的嘱托!你们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水!你们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导!在你们即将离开母校的时刻，再一次聆听刘校长的殷殷希冀!有请刘校长――(刘校长讲话)
主持人：谢谢刘校长!孩子们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对耿小母校的怀念，诉不尽对耿小母校的感恩之情。六年里，你们的学习生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。此时，你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表苗赛雅发言。(六3班苗赛雅发言)
主持人：谢谢苗赛雅同学。
她是一位年轻的班主任，在同学们的心目中，她是老师，更是知心的朋友，当考试不理想时，她能及时安抚学生的心灵。当有同学心情失落时，她能和学生促膝谈心，当在学习中遇到阻力想放弃时，她循循善诱，扬起学生努力前行的风帆，她――就是六(4)的`陈苇苇老师。有请陈老师作班主任代表发言：(陈苇苇发言)
主持人：手牵手，肩并肩，心连心，多么深厚的师生之情，多么真挚的朋友之意。亲爱的老师啊，忘不了您的叮咛，忘不了您的教诲，忘不了您充满爱的笑容，此时此刻，我想对您说――请听(六3)女生小合唱《每当我走过老师窗前》(节目1：女声合唱《每当我走过老师的窗前》)
主持人：孩子，在你们成长的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年级老师、二年级老师、三年级老师，一直到六年级。六年来，每一位老师都像父母对待儿女一样，关注你们的成长，今天，五年级的赵健老师作代表，和你们说说心中的希望――有请赵老师。(非毕业班老师发言)
主持人：谢谢赵老师。孩子们的成长离不开老师的关怀，孩子们的 进步离不开老师辛勤的付出，为了感谢老师，(六1)班丁一丁艾同学用优美的拉丁舞表达对老师的一片深情。(节目2：拉丁舞表演)
主持人：有这样一群孩子，他们的爸爸妈妈为了培养儿女，外出打工;为了赡养老人，远离家乡。于是，他们和爷爷奶奶相依为伴，他们忍受和父母离别的相思之苦，对于这些缺少父爱、母爱的孩子，老师向他们敞开胸怀，同学给他们提供友爱。天冷了，叮嘱他们多穿衣服;生病了，给他们端水送药;心里有委屈，给他们安慰、鼓励。这些得到老师关心、同学照顾的孩子们，也有话对老师、同学们说。有请(六1王楠同学(留守儿童代表发言)
主持人：是啊，不是父母，胜似父母，不是姊妹，胜似姊妹。同学之情，老师之爱，给与留守儿童亲情、有情，六(4)的管永镇同学也有难忘的回忆，请管永镇同学发言(留守儿童代表发言)
主持人：同学们，刚才两位同学的发言是所有留守儿童的心声。下面请黄小菊老师和苗赛雅同学为我们演唱《隐形的翅膀》(节目3：演唱《隐形的翅膀)
主持人：我终於翱翔，用心凝望不害怕
哪里有风，就飞多远吧
隐形的翅膀，让梦恒久比天长
留一个愿望让自己想像。
孩子们，在这离别之际，让我们再留一个愿望让自己想想吧――请六(3)班同学为我们朗诵《从这里起航》(节目4诗朗诵《从这里起航》)
主持人：多么真挚的感情，多有激情的朗诵，深深地感谢你们，亲爱的同学们!
最美校园景，最深眷恋情，谁言寸草心，报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、送给老师!请六(3)学生齐唱《长大后我就成了你》(节目5：齐唱《长大后我就成了你》)
主持人：不管你飞的多高，总飞不出老师的视野
不管你飞的多远，总飞不出老师的心田
不管你飞的多宽，总飞不出老师的耳畔
同学们不管你走向哪里都要铭记老师的嘱托
下面请同学们以热烈的掌声请出舞蹈――《红红火火》(节目6：舞蹈《红红火火》)
主持人：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。亲爱的老师，请让我们离别之时，再给母校留下一个永恒的记忆吧――请允许六年级学生将课外读物捐给母校。(六个班主任上前接受赠书)
主持人：多么令人感动的的一幕，多么令人难舍的情谊，亲爱的老师们，请给将要离开你的儿女们作临别赠言吧!(班主任对学生临别赠言。从一班开始，依次向后)
主持人：孩子们，老师的教诲要铭记心间，老师的期望要回旋耳畔，师恩难忘，难忘师恩，请让纪念卡把你的心愿送上来吧!(学生代表送纪念卡)
主持人：难忘的日子实在太多 ：难忘，课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘，每一次校运动会上的矫健身姿;难忘，操场上阳光伙伴的团结协作;难忘，每一次活动时同学们热情高涨。景难忘，人难忘，情更难忘，请同学们齐唱《感恩的心》，一表衷肠。(节目7：大合唱《感恩的心》)
在音乐声中，主持人：孩子们，祝你们以优秀的成绩进入自己理想的中学，以饱满的热情迈入人生的青年时代。祝福你们，也相信你们，一定会一路平安，一帆风顺!
耿车中心小学20xx届六年级毕业典礼结束!谢谢大家!
第二篇：小学毕业典礼主持词
主持人1：各位领导、
主持人2：各位老师，
主持人3：各位家长，
主持人4：亲爱的同学们：
合：大家好!
主1：今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;
主2：今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，
主3：隆重举行汉丰二校20xx届六年级毕业典礼。
主4：同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外，还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表，
主1：他们是我们毕业仪式的见证人，也是我们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
主2：下面我宣布，开州区汉丰二校20xx届六年级毕业典礼现在开始!
(一)共话别离
1、举行升旗仪式(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班 杨群英选拔学生，组织训练，完成活动)
主3：：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
主4：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
主1：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
主2：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
主1：让我们最后一次参加小学生涯的升旗仪式，齐唱那首熟悉的《二校之歌》，在动人的旋律中珍藏我们走过的六年童年时光，走过那些充满阳光的日子!
全体立正 出旗 奏乐
升国旗奏唱国歌 敬礼
升汉丰二校校旗 奏唱汉丰二小校歌 礼毕
5、学生代表发言(谭俊英 老师安排和训练)
主2：分别是一首诗，是一首眷恋的诗，
主3：诉不尽对母校的怀念，诉不尽对母校的感恩之情。
主2：六年里，你们的学习生活灿烂如花，
主3：六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
主2：此时，你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表 发言。(学生发言)
3、老师代表寄语(谭 静)
主4：主持人：谢谢 同学。
主1：她是一位年轻的班主任，在同学们的心目中，她是老师，更是知心的朋友，当考试不理想时，她能及时安抚学生的心灵。
主4：当有同学心情失落时，她能和学生促膝谈心，当在学习中遇到阻力想放弃时，她循循善诱，扬起学生努力前行的风帆，她――就是六(7)的谭静老师。
主1：有请谭老师作班主任代表发言：(谭静发言)
6、过渡节目《感恩的心》( 演唱和训练：谭俊英 部分学生在舞台手语舞表演 余下的学生在台下)
主1：主2：师恩难忘，老师的话是我最大的收获。
主3：主4：同学情深，我们的友谊是我最大的财富。
主1：六年来，母校给我们留下了多少温暖而美好的回忆。
主2：亲爱的母校，我们忘不了您寄予我们的厚爱与期望，
主3：敬爱的师长，我们忘不了您的谆谆教诲和深情目光，
主4：可爱的同学，我们忘不了一起学习和嬉戏的欢乐时刻。
主3：如今，即将毕业的我们，依旧会站在这里，静静微笑，细细回味。
主2：主4：让我们在《感恩的心》中回味六年来的点点滴滴
主1：主3：让我们在《感恩的心》中真诚地道一声
四人合：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的.风帆!
(二)不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，师生互道珍重。
主3：六年了!无形中，我们已经与二校的校园浑然一体!
主1：二校的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃!今天，我们是二校的学生，明天，我们将是社会的栋梁!
主2：可亲可敬的师长，六年中，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
主4：因为有你们的陪伴，我们的小学生涯才倍感温馨;
主1：因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲;
主2：因为有你们的引导，我们才快乐成长;
主3：因为有你们的鞭策，我们才不断前进。
主4：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，
主1：你们的关爱，
主3：你们的无悔付出，
主2：主4：你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。
主2：同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。
主1(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，向他们深深地鞠个躬，
主4：同学们，仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里，我们六年级的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花，愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!
主3：让我们请出同学代表赠送鲜花!(赠花，礼仪队下)
主1：主3：让我们再一次真诚地对他们说一声：
合：老师，辛苦了!
(三)梦想启程
8、余杰校长宣读《致全体六学生的一封信》
主持人1：忘不了，母校的叮咛!
主持人2：忘不了，老师的嘱托!
主持人1：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水!
主持人2：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导!
主持人1：在你们即将离开母校的时刻，再一次聆听余校长的殷殷希冀!有请余校长――(余校长讲话)
9、封存《致十年后的自己》书信，启动十年之约 (同时播放歌曲《我的未来不是梦》)
主持人3：谢谢余校长!孩子们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
主持人4：同学们，小学毕业只是又一个奋斗征程的开始，对未来你是否有了明确的规划?
主持人3：同学们开展了“给未来的自己写一封信”活动，给未来的自己写了一封信，畅想自己的理想和奋斗目标，表达对母校、对老师的感恩与祝福。
主持人4：下面请各班派代表把同学们的信交给学校保存，请余校长代表学校接收，学校将与大家共同见证同学们的成功与辉煌!
(礼仪学生收取信件装箱)
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书
主持人1：同学们，六年的小学生活到今天已经画上了一个圆满的句号。
主持人2：六年来，同学们用自己的热情与勤奋，顺利完成了小学阶段的学业，
主持人1：我们现在已经是一名合格的小学毕业生了。现在，请余杰校长为同学们颁发毕业证书，请每班派一名同学上主席台领取毕业证书。
(班级代表站好后，礼仪生端证书，余校长颁发证书)
主持人2：祝贺我们在座的每一位，从今天开始，我们已经不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。
主持人1：亲爱的同学们，掌声献给我们自己，好吗?
4、各班中队长交回中队旗，收藏红领巾
主持人1：感谢老师们的悉心呵护，我们才能象花朵一样甜蜜的成长。
主持人3：五年前，我们带上鲜艳的红领巾，站在队旗下庄严地宣誓，成为一名光荣的少先队员。
主持人1：中队旗、红领巾都是少先队员的标志，也是小学生的标志。
主持人3：今天，我们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，在告别母校之前，请你们归还你们的中队旗、摘下红领巾，表示我们的小学生活，在今天划上了圆满的句号。
主持人1：下面请六年级各班中队长归还你们的中队旗，请五年级的同学接旗。
(五年级队员排成一排站到主席台下，六年级中队长对应交中队旗。)
主持人3：同学们，下面请听指挥：请大家摘下红领巾，然后请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。(同学们摘取红领巾)
11、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，组织毕业生有序离校。(六年级学生不再进教室，五年级五班学生负责从操场口排成两列，直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。
主持人2：六年来，校园内每一条路都留下了我们的足迹。
主持人4：六年后，校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。
主持人2：主持人4：今天，我们毕业了。
主持人1：就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
主2：明天，你们又将带着各自的梦想，乘风破浪，搏击长空，开创新的人生。
主3：我们相信，无论走到哪里，无论离开多少年，母校都将永远关注着我们!
主1：请大家经常与母校保持联系，当金榜题名时，不要忘了向母校报喜;
主4：当遇到困难和挫折时，母校的老师和同学会给予我们最大的帮助和支持。
主2：同学们，今天你们以母校为荣，明天母校必将因为有你们而感到骄傲!
主3：离别的那一刻，我们默默地祝愿：
四人合：愿你的理想，能早日实现。愿我们的母校，明天更美好。
第三篇：小学毕业典礼主持词
合：各位同学，各位老师，大家上午好！
小学学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！
请坐！
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想五年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2010届毕业学生的名单！
乙：有请教导为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。
甲：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组老师代表全体老师为我们讲话。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表――……同学发言。
乙：谢谢……同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
此时此刻家长们也一定感慨万千，下面有请家长代表发言
甲：谢谢……家长的发言。我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由五（1）中队表演。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听五2班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏五3中队的同学表演的葫芦丝。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的'歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
甲：请欣赏由五4中队的小组诗朗诵《老师我想对你说》。
乙：五年来，我们在学校不但学会科学知识，课余还学会了一门技能，学会演奏已成为我们每个同学的追求。请欣赏五2班为我们带来的电子琴合奏《青春舞曲》。
甲：下面请欣赏#同学和共同表演的小提琴协奏曲。
乙：小提琴的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了两位同学的演奏后，让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏，大家掌声欢迎！
乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听五5中队表演的配乐诗朗诵。《献给母校的诗》。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱校歌。
甲：五年了！无形中，我们已经与校园浑然一体！校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请丁怡同学代表全体毕业班同学为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：周校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听周校长的殷殷希冀！
（校长寄语）
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
甲：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，
乙：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
合：感谢老师的辛勤教导，我们即将扬帆起航！20xx届毕业生毕业典礼到此结束。让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！
第四篇：颁奖典礼主持词
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的同学们
丁：大家
合：晚上好
甲：凤山巍巍，秋叶纷扬，风光旖旎，溢彩流芳
乙：学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章
丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光
丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑
甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程
乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘
丙：多少血汗的关注培育教育的未来
丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱
甲：海纳百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人为本的胸怀
乙：万载太久，只争朝夕，是xx人审时度势，勇为人先的气概
丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。
丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第xx个教师节。
甲：xx市高级中学教师节颁奖晚会
合：现在开始
乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：xxx有限公司董事长xx先生、xx市高级中学校长xxx先生、xx市高级中学副校长xx先生、xx市高级中学副校长、xx中学校长xxx女士。
甲：鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李，两袖清风培栋梁！真诚的话语带给人温暖，热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃，名满天下依然斗志昂扬。他就是我们xx市高级中学校长xxx先生。下面请x校长讲话
乙：一支粉笔，写下无声的岁月；一根教鞭，挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂；是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。师恩如海！可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重！九月，把xx学子的心声，汇集成真情的诗行。请欣赏xx班的诗朗诵《九月诗章》
丙：优美的'旋律，表达不了我们对你的款款深情；绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意；当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采；我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史；我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾。
丁：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航！因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝！我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多艺术的专才，下面请欣赏民乐联奏。
甲：你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程；你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷；你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师！你们用智慧和汗水诠释着xx教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xx为获得表彰的老师颁奖。
乙：我们是你博大的花园里一方执着的绿地，我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆；我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶，我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为xx那沉甸甸的丰收而深情歌唱；从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为xx那美好的未来而翩翩起舞。下面请欣赏节目《感恩的心》
丙：催春风桃李，英姿飒爽；兴教育大业，当仁不让；蹑先辈步武，别开新场；沐天风海雨，百世流芳。在您培育下，xx像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前；在您的扶持下，xx像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。您常说，学生就是您的孩子。其实，这所学校又何尝不是您的掌上明珠，心中珍宝！下面欢迎董事长xx先生讲话
丁：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。明天，我们又将在灿烂的阳光下追逐梦想。下面请欣赏xx班和xx班的大合唱《在灿烂的阳光下》
甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天
乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园
丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸
丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇
甲：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。
乙：在未来的日子里，我们将在x校长的带领下共同进步，创造辉煌。
丙：xx市高级中学教师节颁奖晚会
合：到此结束。谢谢大家！
第五篇：小学生诗词大会主持词
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明；源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。在浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。梦金戈铁马，赏琴棋书画，观大漠孤烟，游水墨江南，品忠肝义胆，望千里婵娟，怅美丽忧愁，感人生百态，读家国情怀，这一切都让人如痴如醉。走进诗词世界，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌；走进诗词世界，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁；走进诗词世界，让我们去追寻我们民族的优秀文化基因，去拥抱那最美的诗和远方。亲爱的朋友们，让我们一起用热烈的掌声叩响中国古诗词的大门！我宣布“开启诗词的大门，放飞梦想的翅膀”――xxx小第x届诗词大赛现在开始！
我们这一次的诗词大会不仅得到了校领导的全力支持，还有幸邀请到了教育局的领导。可见各位领导对我们诗词大会的重视，对我们传统文化的重视，也是对我们诗词爱好者的激励鼓舞。首先，请允许我代表xxx小代表孩子们对各位的光临表示感谢！感谢百忙之中出席今天诗词大会的领导佳宾！他们是……让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
今天坐在台上的xx名选手，在海选比赛中，凭借自己的实力，脱颖而出，突出重围。对现场所有的选手来说，今天意味着新的比赛开始了。各位选手请向我们的观众席挥手致意，向大家表达你们“直挂云帆济沧海”的决心与勇气！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在今天的比赛中希望你们可以抓住新的机会，拥抱新的希望，创造新的成绩。祝各位好运！
看到选手们一个个昂首挺胸，胸有成竹的样子，我知道我们的选手们早已在心中回荡了好几回“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情。但无规矩不能成方圆，无六律不能正五音。希望各位选手先认真地听清比赛规则。今天的比赛分为淘汰赛、抢位赛、晋级赛、巅峰赛四场。四十名选手已经按照抽签组成了xx个小组。在淘汰赛中先通过诗词接龙和千挑万选累计得分，分数最低的十名选手将被淘汰走出赛场。剩下的三十名选手进入抢位赛。抢位赛以击鼓传花的形式分两边进行。拿到花没有答出问题的选手直接淘汰。成功晋级到晋级赛的选手重新抽签分成五队，以计分的形式淘汰两组。剩下的三组成功晋级巅峰赛，赛出冠军、亚军、季军。
比赛规则大家都挺清楚了吗？淘汰赛诗词接龙很好。郑燮的竹石中有一句古诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一个人若有真才实学，千磨万击东西南北风都只是小小的考验。对于台上的选手们，我相信淘汰赛中诗词接龙的六道题目肯定难不倒深爱中国诗词的你们。诗词接龙以笔答的形式进行，六道题每题10分，共计60分，错字不得分。每道题作答时间15秒，时间到击鼓提醒，切换题目。请各位选手准备！现场互动
请负责老师收好试卷，集中阅卷。亲爱的同学们，孔子在两千多年前，就曾经说：“诗可以兴，可以观，可以群”所以今天就让我们以诗会友，以词谈心吧！我们在座的小朋友们也来试试诗词接龙，能接上来的小朋友奖励一个名句摘抄本，希望你能在古诗词的沃土中越长越美！淘汰赛千挑万选
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”希望各位选手在多个答案中依然能够坚定地选择你坚信的那个它，那个你在晨曦初露，月明星稀反复吟诵着的它。欢迎进入千挑万选！本环节抢答答题。主持人念题后各组选手按抢答器进行抢答，答对一题全队队员均加10分，答错不得分。本环节得分累计诗词接龙得分，淘汰分数最低的十名选手。
接下来我将颁布在淘汰赛中淘汰的十名选手名单，他们是：
虽然非常遗憾，但是孩子，没关系，中国诗词永远不会抛弃任何一个有挚爱深情的粉丝，这是一次历练，也是一次指引，继续加油！恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒；“指点江山，激扬文字”，我们有的是时间和机会！抢位赛击鼓传花
台上的三十名选手，恭喜你们进入到抢位赛！抢位赛以击鼓传花的形式进行，鼓声响起，花来花往，鼓声停止，花在谁手谁答题。答题有时间限制，鼓声一声落下，未给出规定诗句，直接淘汰。我们本轮的挑战是：说出含有春的诗句。请鼓声响起！
实在抱歉，你被淘汰了。孩子，继续努力，我相信下一次你一定会绽放出更耀眼的光芒。
对不起，虽然你即将离开这个舞台，但你努力进取的形象给我们每一位留下了美好的回忆，继续加油！让我们用掌声给她鼓励吧！
“正是江南好风景，落花时节又逢君。”诗词的世界是美好的，永远都有好风景等着你，虽然在这个环节有一些选手遗憾离场，但是我相信错过也是一种美丽的遇见，激励自己，提升自己，下一次会有更精彩的舞台等待着你们。同时也恭喜台上的xx名选手。请你们重新抽签，组成五队，进入到晋级赛。晋级赛看图吟诗
请五组队员入座。中国的诗词一向“诗中有画，画中有诗”一画一情，一笔一心。王国维先生也曾说：“一些景语皆情语”，中国诗词的画面感，和这画面里的深情也许就是古诗词的脉搏。今天我们就来试试各位选手是否能摸准脉搏，百发百中。请进入晋级赛――看图吟诗。本环节采用抢答器获得抢答机会，获得机会者根据图片猜测古诗，并准确吟诵整首古诗。正确吟诵每次可得20分，最后得分低的两组队员将离开赛场。留下的三组晋级巅峰赛。值得注意的是，每组有且仅有一次向观众席学生求助的机会。各位选手是否明白了比赛规则？
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时的离开，内心可能是沉重的，是可惜的，但是孩子们，没关系，你们的诗词之路还很长，我相信，坚定地走下去，一定会看见一村又一村迷人的风景！巅峰赛飞花令
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，经过三场激烈的比赛，终于角逐了坐在场上的三队选手，恭喜你们！成功开启巅峰之战！有没有信心？
巅峰战的目的是角逐出本次诗词大会的冠军、亚军、季军。这场比赛设定的是飞花令。两两对决，三场巅峰对决，比赛的形式根据条件说出诗句，两队轮流给出，最后不能给出的队将进入下一轮PK。首先是第一组和第二组对决，请第三组稍作休息。
恭喜第组胜出，进入到最后的王者PK，请在旁边稍作休息。请第组和第组对决。
恭喜第组取得本次诗词大会的`冠军！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信这一份荣耀的背后一定有情有独钟的痴迷，日积月累的坚持，与日俱增的成长。请大家再一次给他们热烈的掌声。也恭喜获得亚军的第组和获得季军的第 颁奖
谈笑丰收事，恭迎得意君。杯添菊花茗，相劝更殷勤。经过四轮紧张激烈的角逐，我们终于赢来了这激动人心的时刻，让我们用掌声请出xx为我们本次诗词大会的冠军、亚军、季军颁奖。
请冠军留步，说说自己的获奖感言吧！
我想此刻真的是到了要告别的时候了，xxx小第一次诗词大会，到这里就全部结束了，我们将圆满落下帷幕。今天下午，从金戈铁马，到琴棋书画。从大漠孤烟，到水墨江南。从忠肝义胆，到千里婵娟。可以说一首首的诗词歌赋，让我们感受到了炎黄子孙的家国情怀。真的，所有的这些选手，谢谢你们来到我们比赛现场，用你们最美好的少年时光，用你们的才情和学识装扮了这个舞台，也传播了最美的诗词文化，在这里向你们表示感谢。再一次把掌声送给你们，愿你们爱诗词一路到底！我们也把我们最热情的掌声送给我们的嘉宾，谢谢，谢谢，谢谢。谢谢你们给予我们的重视与关注。曲终意未尽，送君垄上行。六小本如画，明朝更好看！亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养我们龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿六小少年壮志凌云，再谱新的乐章。开启诗词的大门，放飞梦想的翅膀”――xxx小诗词大赛到此结束。我们下次再会！谢谢各位！
《没有母亲的母亲节》
我有花一朵，在心灵更深处摇曳。幻成诗，幻成歌，幻成风中的白发，幻成月光下的投影，幻成临行密密缝的针线。
像小时候，找妈妈是一种情结。小河边捣衣的棒槌，已经飘远。
我抓一把河沙成苍白。
菜园里妈妈种的菜，已经换季。
我的心里留下的是种子，种子是世界最大的力。
那挥汗成雨的稻田，有一股热浪，横扫记忆的庭院。我握一把土粒成稀泥，温润里有我的泪滴。
那么多年了，
妈妈，您去了大山深处。那座山只有枫林。思念的霜雪，染一天红云。您就在高空，
我察觉凌空而下的爱怜，像阳光的温暖，像北风中您给戴上皮帽，再抚摸我头顶。
回忆拂过几十年的光阴，我伫立四望，再不相见。昨天如此沉重，我回不到当前。妈妈，看不到您，但我感觉背后有一道目光，像火炬，像闪电，像神鞭。
第六篇：小学生颁奖典礼主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
辛勤汗水，换来丰硕成果;一分耕耘，定有一分收获。经过学校严谨有序的组织，经过我们全体师生的共同努力，本学期期末考试工作已胜利结束。为了鼓励先进，鼓舞斗志，我们特举行“小学20**年春季学期期末考试总结表彰会”。大会共有四项议程，下面分别进行。
会议进行第一项：请学校分管教学的付校长讲话;
谢谢付校长。刚才付校长对本次期末考试进行了全面总结，肯定了同学们取得的成绩，深刻地分析了同学们取得优异成绩的原因，同时也指出了同学们存在的问题，望各个班级、各位同学下去之后也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好的成绩。
会议进行第二项：公布优秀学生名单和颁奖
1、请教务处唐主任公布“学习标兵“和班级总分前十名学生名单。
让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!
2、请政教处胡主任公布单科前五名学生名单
让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!
3、下面请学校领导为“学习标兵颁奖“
让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。他们是天之骄子，永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们
4、请学校领导为六年级和一年级班级总分前十名获奖学生颁奖。让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!
5、由于时间原因，其他年级的奖品和奖状会后到教务处领取。老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
会议进行第三项：请学生代表做典型发言
同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表胡晓发言，掌声欢迎。
1、请学生代表六年级一班胡晓同学作经验交流
2、请五年级王思雨同学做典型发言向大家介绍学习心得。刚才两位优秀学生分别向大家介绍了他们取得优异成绩的学习方法，希望广大同学以他们为榜样，认真学习，规范自己的各项行为习惯，借助他们的学习经验使自己各方面的能力有所提高。会议进行第四项：请学校郑校长作重要讲话
谢谢郑校长,郑校长首先肯定了我们全体师生在前段教学中所取得的成绩，同时也对广大同学们在后段时间的学习提了几点要求，要求大家规范自己的行为和培养良好的学习习惯和学习兴趣，要正视取得的成绩和存在的问题，客观公正的拟定学习计划，争取在六月期末考试中取得优异的成绩，向家长和老师交一份满意的答卷。
同学们，期末考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
最后，祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!
今天表彰大会到此结束，各位同学带上凳子有序的退场。散会!
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