千文网小编为你整理了多篇相关的《颁奖典礼主持词小学(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《颁奖典礼主持词小学(推荐5篇)》。
第一篇：开学典礼主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
金色的九月，是温馨的！灿烂的九月，是丰硕的！带着秋的喜悦，迎来新的学期，开启新的希望！新的空白，承载新的梦想！在这秋高气爽的时刻，我们石柱小学全体师生欣喜地迎来了新学年的开学典礼。首先容我谨代表学校对大家致以新学年的问候，对本学期的新学生表示热烈的欢迎！
下面我宣布石柱小学20xx年秋季开学典礼现在开始！本次大会分为四项。
第一项：升国旗、奏国歌。全体起立。
礼毕，大家请坐。
大会第二项，对上学期表现优异的学生进行表彰鼓励，下面请陈主任宣布获奖名单，请两位王校长为获奖学生颁奖。下面让我们以热烈的掌声对获奖的同学再次鼓励。大会第三项，请获奖学生代表发言。大家欢迎。大会第四项，请王校长讲话。
王校长热情洋溢的讲话，为学校发展指明了方向，对全体师生提出了明确的`要求和殷切的希望。希望全校师生认真领会王校长的讲话精神，努力工作，勤奋学习，严于律己，创造辉煌。
同学们，秋天是收获的季节，我们要用行动证明我们的童年没有遗憾，我们的童年是快乐的、闪光的，最后我代表学校的领导、老师们，愿同学们在新的学期里勤奋学习，健康成长，为班级，为石柱小学争光添彩！祝各位老师身体健康、工作顺心。
我宣布：石柱小学开学典礼到此结束。请同学们以班为单位有序退场。
第二篇：小学颁奖典礼主持词开场白
亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
伴随着岁月匆匆的`脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了一学期紧张而充实的学习生活。回顾过去这一学期里，我们经历了许许多多，也感受了许许多多。
时光在流逝，但过去所发生的一切，我们仍记忆犹新、历历在目。你们的表现，老师更是看在眼里，记在心里。今天我们康铭希望学校的全体师生相聚在这里召开20xx年下学期休学典礼暨期末总结表彰会，总结各班、各位同学在学校各方面的表现，表彰一学期来通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学。
让我们共同领略我们的翩翩风采，一起见证我们的辉煌成绩吧！
下面我宣布：xx学校20xx年下期休学典礼暨期末总结表彰会现在开始！
第三篇：小学生颁奖典礼主持词
刘：尊敬的各位领导、老师宋：亲爱的同学们
合：晚上好
刘：为繁荣校园文化，推进大学生素质教育和职业技能教育，展示大学生的风采，提升我校艺术人文气息，特此举办童音之声第三届大学生职业技能大赛。今晚我们即将进行的是颁奖典礼。我是主持人宋:我是主持人，。本次大赛由招生就业处主办，由教育学院承办，声乐、器乐教研室和教育学院团总支具体承办
刘：在此还要感谢童音集团对本次大赛的大力支持。童音国际音乐早教是其旗下的品牌产业，是山东省唯一一家经中国奥尔夫协会认证的音乐、舞蹈机构，也是中国奥尔夫协会授权指定早教机构。宋：好的，下面公布本次大赛的获奖名单
刘：介绍嘉宾
宋：音乐专业升本以来，非常重视应用人才的培养进行了一系列的教学改革，其中以赛促教、以赛促练，将舞台搬进课堂等教学改革在教学运用中成果显著，接下来这个节目就是课程改革之一，排练课的合唱展示，指挥：田浩
刘：田浩老师毕业于中国音乐学院指挥系，现任山东泉城合唱团常任指挥，山东统一战线童心合唱团指挥，济南大学附属小学童声合唱艺术团艺术总监，山东青岛市青少年宫合唱团艺术总监。曾任中国国家大剧院青年室内合唱团助理指挥、北京和谐之声爱乐合唱团团长、亚太青年合唱团团员。
参演人员：xx级音乐学本科全体同学掌声有请
宋:感谢xx级音乐学本科全体同学为我们带来的合唱，同样也感谢我们才华横溢的田浩老师。
刘：感谢同学们为我们带来的合唱，仿佛天籁之声，下面请欣赏古筝曲《抒情幻想曲》。这是一首具有西南地区民间音乐特色的旋律，技巧则隐藏在优美旋律之中，突出心灵中细微的感受的乐曲。让我们伴着优美的旋律，聆听自己的内心的声音，掌声有请李俊蕾。宋：下面颁发三等奖，有请上台领奖，请为他们颁奖。请领导嘉宾合影留念，祝贺你们下面我们继续欣赏节目笛子曲《沂河欢歌》，这首曲子以浓郁的山东韵味旋律，热情的赞颂沂蒙山区秀丽的风光和人们愉快的劳动生活。掌声有请（某某）
刘：如果单听这样一件乐器演奏不过瘾的话，下面就让我们一起欣赏民乐合奏指导老师：表演者：
刘：下面颁发二等奖，有请上台领奖，请为他们颁奖。请领导嘉宾合影留念，祝贺你们刘：下面请欣赏由靳雪艳为我们带来的舞蹈《女儿嫁》，掌声有请宋：感谢靳雪艳为我们带来的舞蹈表演，说到下面这个舞蹈表演《灵雀》就不得不说他刚刚取得的优异成绩了，《灵雀》获得了山东省青少年舞蹈大赛一等奖、第十四届山东省大学生科技文化艺术节舞蹈大赛三等奖的优异成绩，同样也要感谢指导老师朱济光老师，谢谢掌声有请王润竹为我们带来《灵雀》
刘：感谢王润竹为我们带来的《灵雀》，我恍惚之间看到一只灵动的孔雀在台上舞动曼妙的身姿。下面颁发一等奖，有请上台领奖，请为他们颁奖。请领导嘉宾合影留念，祝贺你们下面请欣赏群舞一片羽毛，这个舞蹈获得了山东省青少年舞蹈大赛一等奖、第十四届山东省大学生科技文化艺术节舞蹈大赛一等奖的优异成绩，指导老师朱济光老师，表演者
xx、xx级舞蹈教育学生，掌声有请。
宋：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花
刘：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。我们的颁奖典礼进行到这就要和大家说再见了，再次感谢招生就业处，童音集团以及各部门各领导对本次活动的大力支持，朋友们，再见！
第四篇：毕业典礼上颁奖的主持词
合：各位同学，各位老师，大家上午好！“告别母校，放飞理想”――毛家店镇张家屯小学20xx届毕业生毕业典礼现在开。
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，此时此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成小小少年。
乙：七岁到十三岁，这是人生中最纯真无瑕的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。下面让我们先来听听同学发自肺腑的毕业感言《再见了，母校》。
甲：同学的发言情意切，道出了我们的心声。是啊，在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘操场上同学们矫健的身影；难忘科学探究时同学们飞扬的神采，难忘艺术表演时同学们高涨的热情，难忘学校盛开的鲜亮之花，难忘图书室散发出的浓浓书香……
乙：难忘的事情、难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲：展望明天，我们信心百倍，回首昨天，我们感慨万千。我想：在这六年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，不仅传授我们知识，还教会我们如何做人。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们讲话。
甲：正是有了我们老师的付出，才培育出了一批又一批的优秀学生，亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：校长，是我们的校魂；一个优秀的学校，必然有一个优秀的掌舵人。
乙：尊敬的王校长，你的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听你的殷殷希冀！
甲：下面让我们以最最热烈的掌声欢迎王校长为我们致毕业词。
乙：我们将铭记王校长的每一句教导，不辜负王校长对我们的殷切希望！
甲：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的.怀抱。
乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
甲：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！让我们一起深情地朗诵《毕业歌》。
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：来吧，亲爱的同学，让我们把千言万语化作一颗颗感恩 的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。
合：“告别母校，放飞理想”――毛家店镇张家屯小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。
老师们、同学们，让我们期待着下一次的重逢！
第五篇：颁奖典礼主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
马年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人， 他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。
我宣布xx小学20xx年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。
有请吴xx校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞xx等。
有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。
老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1. （背景音乐）
最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是：
她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。
有请最赞教师――林xx。
2. （背景音乐）
最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是：
她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好！
有请最赞教师――潘xx。
3. （背景音乐）
最赞教师评选委员致江xx老师的颁奖词是：
江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。
有请最赞教师――江xx。
4. （背景音乐）
最赞教师评选委员致xx老师的颁奖词是：
她，用一个字来形容――“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年――马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是xx。
有请最赞教师――xx。
5. （背景音乐）
最赞教师评选委员致张xx老师的颁奖词是：
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”…… 一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。
有请最赞教师――张xx。
6. （背景音乐）
最赞教师评选委员致何xx老师的颁奖词是：
都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。
有请最赞教师――何xx。
让我们用热烈的掌声请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的.爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传 ”
1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。
2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。 队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。
第二篇章
真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。
三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：
综合组：江xx 高数组：李xx 低数组：何xx 高语组：谢xx 低语组：张xx 英语组：蒋xx 体育组：xx
有请范xx副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐）
请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏
1.比赛器材：专用活动道具“石头”（泡沫垫子，35x35厘米，每组2块，共6块）
2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成（2块“石头”全都过线），完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项：
（1） 赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面；
（2） 单手单脚触地一下加计2秒；
（3） 赛程中双手、双脚触地，不记成绩；
（4） 队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。
第三篇章
教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈xx演唱《后来》。
一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：
一（6）戴xx 二（3）郑xx 三（4）张xx
四（2）吴xx 五（1）李xx 六（1）葛xx
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。（颁奖音乐）
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印（我来比划你来猜 ）
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
2.参加人员:两人一组，每个年级一组
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）
第四篇章
你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。
老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。
现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。
7. （背景音乐）
最赞教师评选委员致吴xx老师的颁奖词是：
从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；她收获的是学生对她的信任和爱戴；她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是――吴瑾老师。
有请最赞教师――吴xx。
8. （背景音乐）
最赞教师评选委员致邬xx老师的颁奖词是：
她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四（4）班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬xx老师。
有请最赞教师――邬xx。
9. （背景音乐）
最赞教师评选委员致李xx老师的颁奖词是：
她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情；善意排人忧，是她对同事夏日般的热心；教学教研，她收获秋的丰硕；悦人悦己，她送来冬的希望。“明xx烘透春机杼”，她――李xx，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片xx！
有请最赞教师――李xx。
10. （背景音乐）
最赞教师评选委员致顾xx老师的颁奖词是：
音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注；动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟！她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天！她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师――顾xx。
有请最赞教师――顾xx。
11. （背景音乐）
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：
广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。20xx是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师――卓xx。
有请最赞教师――卓xx。
12. （背景音乐）
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：
他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓xx老师。
有请最赞教师――卓xx。
老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）
请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。
美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。
老师们，xx小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。
让我们共同祝愿：xx小学的明天更辉煌！最后祝老师们新年快乐，幸福安康！