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小学颁奖典礼主持词(优秀范文二篇)

2024-08-21 18:54:30

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第一篇:小学毕业典礼主持词

序曲

A:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

B:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

C:当高大的香樟把成熟的种子撒满花径,

D:当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬。

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅。

合:我们一同走进这个金色的六月。

A:六月是火热的季节,

B:六月是欢乐的季节,

AB:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

C:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

D:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

CD:让精彩的瞬间在此刻重现,让过去的时光在此刻回归。

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,

为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

A:xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会

合:现在开始!

第一乐章 成长足迹

A:六年前我们怀着彩色的梦想,来到xx小学,

B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

合:今天,我们要把最精彩的自己在记忆中定格。

A:首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》

C :将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,

D:节奏明快、动作优美。

C:让我们感受到春天的气息,

D:让我们看到春天的希望。

C:请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。

A:忘不了咬铅笔杆的烦恼,

B:总有那做不完的习题试卷,

A:耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱

B:眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。

A:这都是因为要考试。

B:下面请欣赏小品:《考试风云》

表演者:六三班 吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。

C:朋友是春天的雨 滋润你的心田

D:朋友是夏日的骄阳 热烈而又灿烂

C:朋友是秋天的风,温柔而富有诗意

D:朋友是冬天的雪,晶莹而又纯洁

C:请欣赏男生小合唱《朋友》表演者:六二班谢帅等

A:急促又富有动感的节奏

B: 活泼而又充满生气的旋律

A:生命的魅力在这里挥洒,

B:昂扬的风采在这里绽放。

A:现在请欣赏《爵士舞》

表演者:陈思怡、黄晨曦、张奇等。

C:你什么时候上医院?

D:当然是生病的时候。

C:你见过没病的时候也上医院看病的吗?

D:这不是有病吗。

C:哈哈,请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。

第二乐章 师恩难忘

A:老师是辛勤的园丁,

B:我们是茁壮成长的幼苗,

C:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

D:在这即将离别的`时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

A:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,"老师辛苦了!我们会永远记住您!"(全体同学)请坐。

C:像孩子依赖肩膀

D:像眼泪依赖脸庞

C:像诗人依赖月亮

D:像海豚依赖海洋

C:我是你心目中的天使

D:你是我生活中的天堂

C请:欣赏女声合唱《天使》

表演者:六二班:贺子怡等

A:落叶在空中旋舞,谱写一曲感恩的乐章,

B:那是大树对滋养它的大地的感恩,

A:白云在蔚蓝的 天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

B:那是白云对哺育他的蓝天的感恩

A:因为感恩才会有多彩的世界,

B:因为感恩才会有真挚的友情。

A:让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.

表演者:六三班 谢萍、孙奥、王卿青。

C :洪湖水啊浪打浪,风拂莲花鱼米香。

D:这是农民眼中的洪湖

C:长烟漠漠平川隐,老树离离茅屋遮。

D:这是诗人吟诵的洪湖

C极目疑无岸,扁舟去渺然。

D:这是画家笔下的洪湖。

C:那么,音乐中的洪湖又将如何演绎?

D:请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。

表演者:六一班 宋一葭

A:相声小品,学说逗唱,

B:针砭时弊,愉悦身心。

A:请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《 团支书的讲话 》

第三乐章 感恩母校

A:亲爱的母校啊,

B:你是我们成长的摇篮,

A:在你慈爱的怀抱中,

B:我们幸福地度过了六个春夏秋冬。

A:春天,我们聆听你的鸟语花香;

B:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

C:秋天,我们采摘知识的果实;

D:冬天,我们拥抱你的宁静。

A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》

表演者:六二班:关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡

C:动身千里外,心自成一脉,

D:或许隔窗望 梦中佳境在 。

C:请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》

表演者:六三班吴玉凡、罗静。

A: 绿叶在清风中吟唱,

B:蜻蜒在晚霞中飞翔

A:明快的节奏,拍打在少年的心田,

B:激昂的号角,飞扬着节日的快乐。

A:请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》

表演者:杨宇轩、吴德旭、吴桐

C:我喜欢赵本山,

D:我喜欢宋丹丹,

C:我听过冯巩牛群搭档的小品,

D:陈佩斯与朱思茂的小品我常见,

C:我们六一班也人才辈出,他们的小品可以与之媲美,

请欣赏他们表演的小品《应聘》。

第四乐章 依依惜别

A:记忆的长河中,我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花,

B:未来的天空里,回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞

C:我们不会忘记老师,为了我们的成长而耕耘的辛勤;

D:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

A:我们不会忘记xx镇中心小学,这给予我们知识和力量的殿堂。

B:我们不会忘记,这流金的岁月,如海的师恩

C:请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者:六年级合唱队

D:再见了,敬爱的老师!

A:再见了,亲爱的同学!

B:再见了,最亲爱的母校!

AB:祝福老师青春常在!

CD:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

A:最后,让我们一起齐唱《送别》这首歌,告别母校。

第二篇:小学表彰会主持词

同学们:

大家下午好!

在这金秋送爽、硕果累累的季节里,我们齐聚一堂,共同参与本次期中考试总结分析大会。首先,请允许我代表校方,向辛勤耕耘在教育一线的全体教师表示最诚挚的感谢,向在过去半个学期里刻苦学习、努力拼搏的同学们致以最热烈的祝贺!今天,我们在这里,不仅要回顾过去,总结经验,更要展望未来,制定新的目标与计划。

期中考试,作为检验我们半个学期以来学习成果的重要标尺,其意义不仅仅在于分数的高低,更在于它为我们提供了一次自我审视、自我调整的机会。通过这次考试,我们能够清晰地看到自己在学习中的优势与不足,从而有针对性地进行改进和提升。

首先,让我们用热烈的掌声邀请教导主任上台,为我们整体分析本次期中考试的情况,包括各年级、各科目的平均分、优秀率等数据,以及与上学期相比的变化趋势。教导主任的分析将帮助我们从宏观角度把握学校教学的整体状况,也为接下来的教学与学习提供方向性的指导。

感谢教导主任的精彩分析,相信这些数据和建议对每位师生都是宝贵的参考。接下来,我们将请几位表现突出的同学上台,分享他们的学习经验和方法。他们是如何高效复习、如何平衡各科学习、如何克服学习中的困难的?让我们用心聆听,从中汲取灵感,寻找适合自己的学习之道。

感谢这几位同学的真诚分享,你们的经验无疑为我们在座的每一位提供了宝贵的学习启示。学习之路虽长且艰,但有了正确的方法和不懈的努力,成功就在不远处。

在此,我也想提醒大家,面对成绩,无论是喜悦还是遗憾,都应保持一颗平常心。对于取得优异成绩的同学,希望你们戒骄戒躁,继续前行;对于暂时落后的同学,更需认识到,一次考试的.不理想不代表永远,重要的是从失败中汲取教训,调整策略,相信自己,下一次定能迎头赶上。

最后,我想引用一句话与大家共勉:“成功不是将来才有的,而是从决定做的那一刻起,持续累积而成。”希望每位同学都能以此为契机,明确目标,制定计划,持之以恒,在接下来的学习生活中不断突破自我,追求卓越。

今天的期中考试总结分析大会到此结束。再次感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与。让我们携手并进,共创辉煌的明天!

谢谢大家!

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