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第一篇：小学生颁奖典礼主持词
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
今天我们级部167名同学相聚在这里，共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名全面健康发展的好学生。下面宣布：xx-xxx年汶阳中学六年级c级部总结表彰大会现在开始!
一、大会进行第一项 宣读获奖名单
让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺
二、大会进行第二 1班发言
教育家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。
三、大会进行第三项 2班发言
科学的学习方法是成功的必要因素，有好的学习方法和习惯等于成功了一半，当然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、专心致志，否则也难以把学习搞好。
四、大会进行第四项 3班发言
有人曾给过一个形象的比喻：5+2=0。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性：如果学生不能合理利用好双休日，那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望，大家在双休日里都有一个学习的计划安排
五、大会进行第五项 4班发言
学习知识后，必须对其进行检查和应用。那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一，因此，做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。有的学生做作业是为了应付老师和父母，为了"交差"，为了表扬，因此出现赶作业、抄作业的`现象。那么做作业有什么重要性?
1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以"，但一做作业，发现问题很多。这反映出，这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题，对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以，作业情况能帮助孩子审视自己的学习。
2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的，相互促进的。
3、拓展智能和品质。
总之，做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。
第二篇：小学颁奖仪式主持词开头
敬爱的老师，亲爱的同学们！
新学期快乐！
还记得上个学期放假前，学校发给同学们的《过一个书香浸润的暑假――20xx年暑期读书活动的倡议》吗？倡议中，为我们的暑假阅读、征文比赛等提出了明确的要求。浸润书香，我们渡过了充实有意义的暑假。
今天，在新学期开学典礼上，学校隆重表彰暑期在个人阅读、亲子共读、征文撰写、创新作业等方面表现卓越的同学。经过各班主任、任课老师推荐，各学段认真评选，我们东校区被表彰的同学共有214名，"暑期书香家庭"77个。现在，有请他们中的代表上台领取获奖证书。
他们是二年级：肖雅宁刘惜韩等95名同学及34个"暑期书香家庭";三年级：侯欣妍、徐子杰、秦彦斌等26名同学及15个"暑期书香家庭";四年级：刘城、张浩楠、丁济h等19名同学及5个"暑期书香家庭";五年级：丁影张延李昀凝等39名同学及9个"暑期书香家庭";六年级：王硕于中琪田子方等33名同学及14个"暑期书香家庭".最热烈的掌声送给这些喜欢读书、善于动手、勇于创新的同学及家庭！
在本次被表彰的各个项目中，我们特别关注了假期中同学们的创新作业：二单靖涵殷呈昊肖旭康李沐阳王孜桐徐俊博、四（1）吴美璇、路馨慧等同学，敢于尝试，勤于实践，勇于创新，用DV拍摄，用微电影、数字故事记录，用画册装点，不仅丰富了自己的课余生活，提升了自己的实践能力，更为同学们做出了榜样：创新实践，才会更好地发展。赞美的掌声再一次送给他们！
第三篇：中学初一新生开学典礼主持词
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家上午好！
寒梅雪中尽，春风柳上归。在柳枝吐翠，草长莺飞的时节，我们带着对寒假生活的完美记忆，带着对完美未来的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕。今日，甘江一小的全体师生在那里聚会，隆重举行开学典礼。此刻，我宣布：xx中学20xx―20xx学年度下学期开学典礼此刻开始。
一、升旗仪式
首先举行升旗仪式：请全体肃立出旗、升旗、敬礼、奏国歌、礼毕、请国旗队退场。
二、介绍领导：
参加今日开学典礼的领导是让我们再次以热力的掌声欢迎他们的到来
三、有请讲话(音乐)
回首20xx，我们xx中学以坚实的步伐，换来了丰硕的收获。xx中学之所以能够蓬勃发展，葱惠四方，是因为有一位勤奋博学、进取争先、热爱教育的好校长！下头，让我们以热烈的掌声欢迎沈校长为我们讲话。
沈校长的谆谆教诲，给我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向，真是催人奋进、让我们备受鼓舞，豪情满怀。下头，让我们再次以热烈的掌声向沈校长表示感激。
四、颁奖典礼{音乐}
表彰成绩类：在上学期的学习生活中，有这样一群经过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的'同学，今日我们将在那里对这些同学进行表彰，也期望经过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，进取投入到今后的工作和学习中去。
1、接下来请教学处李xx主任宣布获奖名单
请为获得三等奖的同学颁奖
请为获得二等奖的同学颁奖
请为获得三等奖的同学颁奖
2、德育类颁奖：
在上学期的学习生活中也涌现出了这样一批，助人为乐，默默奉献，具有管理本事的学生和学生干部，下头就请德育处请赵淑宇主任宣布获奖名单。
请为获得的同学颁奖
请为获得的同学颁奖
请为获得的同学颁奖
期望受到表彰的教师和同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩，期望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自我的不足之处，同时期望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。
五、领导总结
接下来请总结。
六、结束语。
敬爱的教师、亲爱的同学们，刚才领导的嘱托、那么多的优秀学生、干部，无不鼓舞着xx中学的每一位师生。展望20xxxx中学完美的蓝图，期待20xx灿烂的未来，我们坚信：成功永远属于智慧、执着的赶中人。让我们共同祝福：xx中学的明天更完美！
我宣布：xx中学20xx―20xx学年度下学期开学典礼到此结束
第四篇：开学典礼主持词
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
甲：秋风乍起，轻拂花朵般的笑靥。
乙：心潮澎湃，静听涛声叠叠。
甲：敞开心扉，拥抱这属于我们的新学期的第一个早晨吧。
乙：xxx外国语学校xx校区，xx至xx学年度上学期开学典礼现在开始。
全体立正，出旗，奏乐，全体师生行注目礼。
甲：升国旗、奏国歌，敬礼。
乙：礼毕，唱国歌。
幸福在哪里
乙：说到此次开学典礼的主题：幸福源，我们总感觉心里暖暖的。xxx，你知道幸福是什么吗？
甲：我觉得啊，幸福是一个谜，如果你请一千个同学来回答，肯定会有一千种关于幸福的答案。
乙：真有这么神奇吗？
甲：到老师和同学中去听听，不就知道答案了吗？
乙：说干就干，咱们找答案去。
甲：幸福是开学时新同学、新老师、新学校带来的新奇，幸福是同学之间的亲情、友情；幸福是老师无微不至的关爱和无私的付出。外观不算漂亮的校园，却因我们的存在，充满幸福的味道，幸福着你的幸福。
乙：欢笑着你的欢笑，幸福着你的幸福，这是我们学校的每位老师的幸福方程式。
甲：请余校长为我们引来幸福的泉水。
乙：幸福像一条细细的溪流，它流淌过的地方，总能种下幸福的种子，发出幸福的芽儿。
甲：有请xx老师，为我们打开幸福的闸门。
乙：幸福，在辛勤的工作中，幸福，在劳动的.汗水里。有请xx年级xx班的xxx带来幸福的经历。
乙：此刻，同学们一张张灿烂的笑靥比春花更明媚。
甲：让我们一起为幸福加油，让幸福更给力。
甲：让幸福更给力，幸福需要我们用双手创造。
甲：从享受幸福的学生，成为播种幸福的老师。是一种飞跃，更是一种升华。有请今年加盟我校教师团队的xx老师代表发言。
乙：幸福之源将从今天开始，缓缓流向前方。我们期望它能绚烂沿途的风景，我们更相信，幸福流过的地方，我们自己就是一处幸福的风景。
甲：让我们一起唱起来，一起跳起来，一起走上开辟幸福源的旅程吧！（幸福拍手歌）
甲：xx学校xx校区xx至xx学年度上学期，开学典礼到此结束，寻找幸福之旅正式启程！
第五篇：开学典礼的主持词
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
现在我们进行第二项议程――新学期开学典礼。
同学们：当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进！这预示着新的学期又开始了！在这幸福祥和的日子，我们全体师生欢聚在充满希望的校园，共同迎接新一轮的竞争与挑战。
现在，请允许我郑重宣布：冠县实验中学20xx―20xx学年度第二学期开学典礼现在开始！
第一项：请学生代表王思琪同学发言。
第二项：请教师代表郭黎老师发言。
第三项：请政教杨新刚主任讲话。
最后：请周卓民校长讲话。
老师们，同学们：新的一年，新的学期，希望大家能有新的面貌，让我们共同努力，创造新的成绩。让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！
我宣布：开学典礼到此结束！
请领导及老师们退场！
请杨主任安排同学们按秩序退场！
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